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    《金錢的魔力》的習題

    時間:2022-05-02 12:17:41 習題 我要投稿

    《金錢的魔力》的習題

    《金錢的魔力》的習題1

      ★基礎題

      一、詞語有褒貶之分,請寫出下列貶義詞對應的褒義詞。

      武斷()天花亂墜()刻薄()氣勢洶洶()

      二、在括號里填上合適的詞語

      ()的嘴臉()的機會()的態度()的笑容

      ()的嘴臉()的機會()的態度()的笑容

      三、把詞語補充完整,再根據意思選詞填空

      興()勃勃()不可言十()十()自()自()

      1.美妙得不能用言語來形容。()

      2.各方面都非常完美,毫無缺陷。()

      四、按要求改句子

      1.老板一下子鉆進那一堆被顧客拒絕接受的衣服里。(縮句)

      2.用關聯詞把句子補充完整。

      雖然我告訴他自己有錢,()

      因為我有一張百萬英鎊,()

      3.蔚藍的填空,白云動蕩。(修改病句)

      4.那家伙擺出嘴臉。(擴句)

      5.把那么一套不像樣子的衣服賣給一位脾氣特別的百萬富翁!(把字句)

      6.我還沒有來得及插上一句嘴,他已經把我的尺寸量好了。(把字句)

      7.我把那張鈔票交給他,說道:“啊!好極了,我向你道歉。”(轉述句)

      ★★培優題

      五、寫破折號的作用

      1.托德簡直是一個傻瓜——天生的傻瓜,老是干出這類事情。()

      2.您瞧吧,真實十全十美——全身都好!()

      3.這是一位外國的親王定做的.——您也許認識他吧。()

      六、讀句子,填空

      1.他們三個在金錢的魔力下會發生什么變化呢?請大家再讀讀課文,完成你手中的作業。

      因為沒有錢,我_______,托德_______,老板_______;因為有了錢,托德_______,老板_______,我_______。

      2.“啊,是嗎?哼,當然我也料到了你沒有帶零錢。我看像你這樣的闊人是只會帶大票子的。”

      聯系上下文想一想,這句話的真正意思()

      3.老板望了一眼,吹了一聲輕快的口哨。

      聯系上下文想一想,老板吹口哨是因為()。此刻,他心里可能會想()

      ★★★培優題

      七、開放性練習

      1.本課選自《》國著名作家( )創作的短篇小說()。你還知道他哪些作品?把作品的名字寫下來《》、《》。

      2.仿寫句子

      金錢可以買到書,但買不到知識;金錢可以( ),();(),()。

    《金錢的魔力》的習題2

      1.看拼音,寫詞語。

      mó lì yǎ zhì tōnɡ rónɡ kè bó niǎn pǎo chāo piào

      ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )

      2.比一比,再組詞。

      鈔( ) 熔( ) 老( ) 攆( )

      抄( ) 蓉( ) 佬( ) 替( )

      3.給多音字組詞。

      喪sānɡ()sànɡ()薄báo ()bó ()

      4、選詞填空。考究講究

      請您賞臉把這件襯衫穿上,還有這套衣服;正合適,好極了——又素凈,又(),又雅致,簡直就像個公爵穿得那么()。

      5、讀課文,回答下面的問題。

      這篇課文節選自美國著名作家_______________ 寫的短篇小說________。課文主要講了__________________________________

      的故事。作者淋漓盡致地刻畫了小市民________、________的丑態。

      6.閱讀:蛇與剌猬

      蛇一逮住青蛙,總是用它藤蔓般的軀體,把青蛙團團纏住,然后張開它那極大的嘴巴……

      一天,蛇遇到了刺猬,它又重施故伎。刺猬頓時蜷縮起來,有意地聽從蛇的擺弄。只是在蛇把刺猬纏到緊得不能再緊的時候,刺猬一下使勁張開了它周圍的尖刺,刺穿了蛇的軀體。蛇再也無法逃脫,最后成了刺猬的美餐。

      蛇在臨死的時候,痛苦地說:“我這是活該,竟____________________來看待一切事物。我本想做一個赴宴的人,沒想到反倒成了別人桌上的吃食。”

      (1)聯系上下文,解釋下列詞語的意思。

      重施故伎:____________________________________________________

      (2)聯系上下文,在文中的橫線上填上適當的內容。

      (3)讀了這篇短文,你懂得了什么道理?

      __________________________________________________________________________________________________________

      __________________________________________________________________________________________________________

      2.小練筆:

      課文中老板的語言描寫尤為精彩,請你反復讀一讀,然后試寫一段人物的語言,要突出人物的性格特點。

      _______________________________________________________________________________

    《金錢的魔力》的習題3

      一、詞語充值。

      半半興致妙可

      十十轉為手眼

      二、選詞填空。

      考究講究

      請您賞臉把這件襯衫穿上,還有這套衣服;正合適,好極了——又素凈,又,又雅致,簡直就像個公爵穿得那么。

      三、讀課文,回答下面的問題。

      這篇課文節選自美國著名作家_______________寫的短篇小說_______________。課文主要講了________________________________________________________的故事。作者淋漓盡致地刻畫了小市民____________、____________的丑態。

      答案:三“我”到裁縫鋪買衣服時,先遭到冷遇,而后由于拿出了一張百萬英鎊的大鈔,又倍受關照;以錢取人;金錢至上。

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