學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡心得
我們得到了一些心得體會以后，就十分有必須要寫一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡心得，歡迎大家分享。
今天上午聽了一份優(yōu)秀教師劉彩文老師的先進(jìn)事跡報告，她一心只為教育的先進(jìn)事跡深深感動了我，震撼了我，讓我深深思考。
我也是教師，盡管我們的教育環(huán)境完全不同，但我們可以分享同樣的精神、同樣的信念、同樣的態(tài)度和同樣的操縱。那就是獻(xiàn)身、鉆研和甘心。在今后的教育職業(yè)生涯中，我在先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡的啟發(fā)和鼓勵下，確立正確的榮辱觀，努力提高學(xué)高為師，正式教育人的教師使命感，不斷強(qiáng)化自己作為教師的責(zé)任感。因此，我將從以下幾個方面努力。
一、端正態(tài)度。
要使教室有亮點，必須正確工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能否上好課，能否給教室?guī)砀嗔咙c，教育態(tài)度至關(guān)重要，個人教育能力和水平次要，個人教育能力更強(qiáng)，水平更高，缺乏端正的教育態(tài)度，教室也很難出色。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)，把教育作為藝術(shù)進(jìn)行研究，才能上高質(zhì)量的課，不斷閃現(xiàn)課堂的亮點。不會浪費教師的光榮使命。
二、練習(xí)基本工作。
教給孩子一滴水的知識，教師必須有一桶水的知識。因此，白天，我們不僅要在學(xué)校上課，批改作業(yè)，處理一些班級，進(jìn)行教育研究活動，還要在業(yè)馀時間外出上課，晚上回家準(zhǔn)備上課，讀書學(xué)習(xí)，查資料等，別人和家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作馀地的悠閑時，我們明天的課是的，看到學(xué)生的一點進(jìn)步，父母向我們道謝的時候，在自己的課堂教學(xué)中點燃火花的時候，工作得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定的時候，那種興奮和興奮是無法表達(dá)的`。我認(rèn)為所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生很長，但記憶力和精力最大的時期是有限的，現(xiàn)在的我感到歲月不允許人，看到人生的黃金時間匆匆從腳下流過，不努力學(xué)習(xí)，不為自己的教育教育工作積累經(jīng)驗，可能確實來不及，所以現(xiàn)在很辛苦，很累天道的報酬，我相信只要努力工作就會取得豐富的成果，即使是青果，我也要努力工作，心里也很甜。
三、有誠實的愛。
對待別人的孩子必須像對待自己的孩子一樣，我們必須學(xué)會改變主意，希望別人教育自己的孩子時，必須教育別人的孩子。父母把孩子送到我們手里時，他們對我們寄予了很大的希望，所以我們要像愛自己的孩子一樣誠實地愛他們，用積極的感情感染他們，按住他們的心，引起他們感情的波瀾是責(zé)任。我們應(yīng)該像慈母一樣愛護(hù)所有的孩子，當(dāng)孩子身體不舒服時，我們應(yīng)該感到寒冷和溫暖，當(dāng)孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有包容性的心，他們是孩子，有犯錯誤的權(quán)利，當(dāng)孩子的優(yōu)點和進(jìn)步時，應(yīng)該立即表揚，肯定和鼓勵……總之，作為教師，我們應(yīng)該用自己的愛、細(xì)心和關(guān)心，讓孩子真正健康快樂地成長
四、與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
據(jù)說人要活到老，學(xué)到老。時代在進(jìn)步，孩子在成長，對老師的要求也在提高，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教育方法，使自己的步伐跟上時代的步伐，不會被時代淘汰。
最后，我用這句話和大家一起學(xué)習(xí)。既然我選擇了教師的行業(yè)，我就用我的熱情，用我的愛永遠(yuǎn)持續(xù)這種光和熱。
【學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡心得】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡心得體會04-14
學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡心得體會07-11
學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡心得體會范文03-09
學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡心得體會01-11
學(xué)習(xí)先進(jìn)優(yōu)秀教師事跡心得體會01-21
學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡心得體會08-23
學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的心得體會08-05
優(yōu)秀教師事跡學(xué)習(xí)心得-教師心得體會12-21