漢語言文學實習心得體會
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？下面是小編為大家收集的漢語言文學實習心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漢語言文學實習心得體會1
在平安堡當老師頂崗實習的兩個月讓我學會了很多，成長了很多。
第一次從學生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧畛醯膸滋旌懿贿m應(yīng)，初出茅廬的我拿著教務(wù)主任給我的兩本英語書，有點不知所措，首先自己不是學英語專業(yè)出身，其次在此之前并沒有正兒八經(jīng)的上過講臺，我開始四處求助，向辦公室里的老師們請教，他們不約而同的告訴我一句話“講多了，就不緊張了”也正是這句再普通不過的話，讓我開始了兩個月的老師生涯，明白再優(yōu)秀的老師也是經(jīng)驗積累的過程。
第一節(jié)課讓我終身難忘。我并沒有給他們將這門課的相關(guān)知識，而是和同學們聊起天來，自我介紹，永遠記得孩子們眼中的那份好奇和神秘。在他們看來我是最不像老師的老師，更像朋友，因為我明白初中生正處于成長的轉(zhuǎn)型期，叛逆、反抗成為他們這個年齡段的代名詞，如果從第一天起他們就視我為朋友，那接下來的日子我們會很融洽而愉快的度過。
有了一個相對成功的開始，接下來的日子便輕松了很多，這種輕松并不是教學任務(wù)的輕松，而是合作起來的相對輕松，我布置的作業(yè)他們都很樂意的完成，時而的獎懲措施在他們身上也很奏效，他們都努力的成為前五名，努力拿到我獎給的棒棒糖。我所帶的班級就在這樣快樂的氣氛中學習，有時放的英文歌竟也成了給他們最好的禮物，從討厭到喜歡，從不會二十六個英文字母到能用英語簡單的介紹自己，他們在進步，我也在進步。他們很樂意給我講當?shù)氐奶厣〕裕厣r(nóng)業(yè)，甚至是特色寒冷的天氣。我明白師生可以做朋友，老師的身份也沒有那么畏懼，這種融洽不是在降低自己反而是在提升自己。
我開始適應(yīng)自己在這里的生活，除了教課，我習慣于這里每天的'酸咸菜，習慣于戴上口罩去迎接外面的夾雜著冰粒的白毛風，習慣于坐在辦公室里捂得嚴嚴實實判作業(yè)，又時不時的和同事開一兩個玩笑，我是辦公室最年輕的老師，也是那些老老師眼中的開心果，我樂意給他們跑腿，樂意幫他們判作業(yè)，相對于他們的厭煩，我更積極主動地喜歡著。
在這的生活，覺得日子過得并不慢，實習生活也沒有想象中的那么難，我把他是為我生命中難得的體驗，于是更覺得彌加珍貴，不太想寫我離開的那一刻，因為我和我的學生都很舍不得，也許生活就是這樣，從畏懼到適應(yīng)再到難舍難分，我們體驗著每一個階段的精彩！
加油吧！處于每一個時刻的自己！
漢語言文學實習心得體會2
中秋剛過，我們漢語言文學師范專業(yè)實習小組，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，與組長鄧海龍一行九人，來到了位于武漢市洪山區(qū)南湖的長虹中學。
之前就有來長虹中學“踩點”的經(jīng)歷，它是一所師資力量雄厚，教學成績斐然，突出藝術(shù)素質(zhì)教育的全日制中學，分為高中與初中部。
李安平指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們與校方進行了簡單的`接洽，了解了我們在校期間的實習任務(wù)，主要分為語文教學技能學習與班級管理兩個部分。我們九人被分成兩撥，分別管理高一、高二兩個年級。我有幸被分到了“尖子班”高一六班。六班的孩子們都是成績好，素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。班主任老練、穩(wěn)重、威嚴而又不失和藹，班級管理經(jīng)驗爐火純青，語文老師韓老師更是校方的校長，語文教學風格獨樹一幟，入臻化境。我既激動而又感到肩上沉甸甸的壓力。
第一次見面，班主任交代了我的日常工作：早自習、課間操、午休、眼保健操必須到堂監(jiān)督。緊接著，又親切的將我介紹給了同學，尤使我感到刻骨銘心的是他親切的稱呼我為“陳老師”，毫無心理準備的情況下，我作為教師生涯的第一聲稱呼竟是長我許多，在教育一線上辛勤耕耘的長者，這是多么一份的殷切期望與對后輩的關(guān)懷！
第一堂語文課，韓老師講述的《我的保姆——大堰河》在平淡的開場過后卻是激情洋溢、才華橫溢，令人美不勝收，目不暇接。
革命尚未成功，同志多需努力，實習一周，我們需要學得更多，走得更遠！
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