關(guān)于去年的樹心得體會(huì)（通用5篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于去年的樹心得體會(huì)（通用5篇），歡迎大家分享。
去年的樹心得體會(huì)1
昨天，我懷著激動(dòng)的心情讀了《去年的樹》這篇文章，感悟很深。
從前，有一棵大樹和一只小鳥是一對(duì)形影不離的好朋友。每天，小鳥都給大樹唱歌。大樹也讓小鳥在樹上筑巢，捉蟲子吃。它們的生活非常幸福、開心。不久，冬天就要來到了，小鳥要飛回南方去了。它臨走的時(shí)候?qū)Υ髽湔f：“等明年春天，我一定回來給你唱歌。”說完它們戀戀不舍的告別了。
春天真的到來了，小鳥從南方飛回來了。它要履行自己的諾言，它飛到原來的地方找大樹，大樹不見了，樹根告訴它，大樹已經(jīng)被運(yùn)到了附近的村子里，加工成火柴了。小鳥飛進(jìn)了村子，它看見大樹已經(jīng)被砍成了小木塊。小鳥就對(duì)著木塊唱起了歌，唱完頭也不回的走了。
讀了這篇文章，我懂得了：一個(gè)人最難能可貴的是信守諾言，說到做到。自古就有：“君子一言，駟馬難追。”的說法，由此可見誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于我們每一個(gè)人來講有多么重要。我有時(shí)候就言而無信，答應(yīng)同學(xué)的事情，不放在心上，很快就會(huì)忘掉。見了同學(xué)說聲“對(duì)不起。”就完事，現(xiàn)在想一想，真是無地自容�。�
去年的樹心得體會(huì)2
炎炎夏日里我讀著《去年的樹》，里面的一則則感人的童話故事猶如絲絲涼風(fēng)吹進(jìn)了我的心田。
在略帶傷感而又美麗的《去年的樹》里，我認(rèn)識(shí)了一只忠誠(chéng)于友誼的小鳥，它讓我更加懂得珍惜友誼，學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)鳥兒如約回來卻找不到樹時(shí)，鳥兒是那樣的焦急。當(dāng)它對(duì)著燈火唱著去年唱過的歌時(shí)，鳥兒是那樣的深情。最后它是帶著內(nèi)心的眷戀飛起了。
善良又惹人疼愛的《小狐貍阿權(quán)》讓我明白了：人類與動(dòng)物就應(yīng)和睦相處，互相信任。阿權(quán)好心地送給兵十沙丁魚和栗子，可兵十卻把它當(dāng)成了“小偷”而向它開槍。當(dāng)真相大白為時(shí)已晚。
看似有點(diǎn)搞笑的《鵝的生日》告訴了我們一個(gè)嚴(yán)肅的道理：有時(shí)候刻意地改變一些習(xí)慣并不是一件好事。如果不是讓黃鼠狼憋著不放屁，它也就不會(huì)暈倒了�！陡诤竺娴暮纷屛腋惺艿胶图t氣球的不離不棄；《一束火苗》讓我看到了愛與美的`傳遞，光明和溫暖的傳遞；《蝸牛的悲哀》讓我正視自己的難題、心事、苦惱和憂傷，明白了就應(yīng)自信和樂觀地生活。
童話世界是多么的奇妙！它讓我在趣味、詼諧、傷感、愉悅中一次次細(xì)細(xì)地咀嚼著個(gè)中的滋味，從而也領(lǐng)悟著一個(gè)個(gè)人生的哲理。
讀著每一則童話，我的眼前都會(huì)不油地浮現(xiàn)出一幅畫面。隨著我合上最后一頁書，那些畫面仿佛也正在慢慢地消失、漸漸地遠(yuǎn)去但是，那些感動(dòng)將永遠(yuǎn)貿(mào)在我的心中。
去年的樹心得體會(huì)3
讀了《去年的樹》那篇故事，文中的鳥珍惜友情就唱歌給樹聽。突然想起了一件往事。那是三年級(jí)的一件事，我不留意把媽媽的香水打破了。到媽媽回來時(shí)，她聞到她自己的香水味道。媽媽立刻走進(jìn)了房間。
原先真的是香水掉到地上，媽媽走到我面前說：“你是不是把香水打破呢？”“不是我打破”我語無論次地說。頓時(shí)我心里感到很后悔。因?yàn)樾『⒆右\(chéng)實(shí)。過幾天，媽媽再來問我：“明明是你打破的，卻不誠(chéng)認(rèn)你要反思一下”。我慢慢說：“你第一次問我的時(shí)候，已經(jīng)我很后悔可不明白怎樣向你說。”“今次就算你誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，我就不叫你寫反思�！眿寢屨f。
這時(shí)我的心里面平靜了下來。只期望不要有下次。
透過這件事情明白了，不要說謊，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
去年的樹心得體會(huì)4
《去年的樹》這篇文章，主要講一只小鳥為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言，千方百計(jì)地尋找自己的朋友——樹，最后應(yīng)對(duì)著用樹枝做成的火柴點(diǎn)燃的燈火，唱起了去年的歌的故事。贊美了鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。為什么呢因?yàn)轼B兒有一顆實(shí)現(xiàn)諾言的心。讀了這篇文章，使我想起了一件往事。
那是在四年級(jí)時(shí)，有一次，老師在講臺(tái)上問：“誰愿意為我們班爭(zhēng)取榮譽(yù)，做一張關(guān)于抗震救災(zāi)資料的手抄報(bào)”我一聽是為自己的班群眾爭(zhēng)光沒等老師說完便高高地舉起了手。老師之后說：“這天晚上務(wù)必做完�！蔽乙蛔聊ィ瑫r(shí)間太緊張了，就放下了手，又一想，時(shí)間少怕什么又舉起了手，老師就確定了我們十名同學(xué)。
放學(xué)回家后，吃過晚飯就趕緊做作業(yè)，一個(gè)多小時(shí)過去了，我的作業(yè)也完成了。卻把老師布置的手抄報(bào)忘得一干二凈，洗漱完后就睡覺了。第二天早上，我高興地來到學(xué)校，剛進(jìn)教室門，班長(zhǎng)就問我要手抄報(bào)，我這才想起忘了做，便說我交給老師了。過了一會(huì)老師來到教室，問到我時(shí)，我說班長(zhǎng)收去了，老師看了我一眼輕輕地說：“你再這樣我可不喜歡你了，說完就上課了”。當(dāng)時(shí)我覺得沒什么大不了的，下步為例唄！
透過讀《去年的樹》一文，我為自己過去的行為感到后悔，答應(yīng)了別人就必須要去做，可不能說了不算，我為什么要撒謊呢我還不如文中那只小鳥呢！與那只誠(chéng)實(shí)守信的鳥兒相比，我差的太遠(yuǎn)了。今后，我要向那些誠(chéng)實(shí)守信的同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)說話算話、踐行諾言的好孩子。
去年的樹心得體會(huì)5
一只鳥和一棵樹是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌，樹和鳥兒都很幸福，但是，冬天到了，鳥兒要到南方去了，它們約好第二年春天還要在一起享受快樂。可是第二年春天，鳥兒再回來的時(shí)候，樹卻不見了，鳥兒非常焦急。原來，伐木人把他砍倒，做成火柴，賣掉了。小女孩告訴它，火柴被用光了，可是火柴點(diǎn)燃的火，還亮著。鳥兒飽含深情地對(duì)燈火唱起了去年唱過的歌，唱完以后，它又凝視了燈火一會(huì)兒，仿佛在說：“我唱的歌，你聽見了嗎？再見了，我的朋友。”然后帶著內(nèi)心的眷戀飛走了。
我終于明白了什么叫做友誼。是什么讓鳥兒那么執(zhí)著地去找樹？是什么讓鳥兒不知疲倦地要搞清樹的下落？那不就是鳥兒對(duì)樹的一片真情嗎？知音難覓，我為鳥兒與大樹的生死離別而傷感，也為鳥兒對(duì)大樹那真摯的友情而欣慰。這種超越生死的友情，讓我對(duì)情感有了更深一層的理解，也讓我深深地感受到了友誼的可貴。
【關(guān)于去年的樹心得體會(huì)（通用5篇）】相關(guān)文章：
去年的樹，去年的花作文03-07
關(guān)于去年的樹作文三篇03-26
關(guān)于去年的樹作文3篇03-22
關(guān)于去年的樹作文四篇02-20
關(guān)于去年的樹作文9篇02-01
人教版《去年的樹》說課稿12-24
《去年的樹》優(yōu)秀說課稿03-16
長(zhǎng)春版《去年的樹》說課稿11-30
《去年的樹》說課稿15篇03-31
《去年的樹》課文片斷賞析12-29