思想品德課程標準學習心得范文500字
新思想品德課程標準在設(shè)計思路、基本理念、目標以及呈現(xiàn)方式等方面都有了突破性的改進。新課標用以生為本的教育理念構(gòu)建課程目標；在內(nèi)容上，著重突出心理、道德、法律和國情教育等內(nèi)容；在編排上，以成長中的我、自我與他人、自我與社會為主線，以心理健康、道德、法律、國情教育、成長中的我、認識自我、自尊自強、學法用法、我與他人的關(guān)系、交往與溝通、交往的品德、權(quán)利與義務、共同理想、我與國家和社會的`關(guān)系、積極適應社會、承擔社會責任、法律與社會秩序、知我國情、愛我中華為基本構(gòu)成框架。此次對思想政治課課程標準的重大改進，不僅使之能適應素質(zhì)教育的要求，同時又能體現(xiàn)學科建設(shè)與時俱進的思想。
新的課程標準在教學內(nèi)容上不在按照學科體系的邏輯加以展開，而是在學科知識和方法基礎(chǔ)上進行跨學科的整合，內(nèi)容標準的許多要求是開放的和過程性的。對教學內(nèi)容的前后順序，不做硬性規(guī)定，從而為教材的多樣性和教師教學的創(chuàng)造性提供了廣闊的空間，為體現(xiàn)并滿足學生發(fā)展的差異性創(chuàng)造了比較好的環(huán)境。基于學生的身心發(fā)展特點要求以及體現(xiàn)教育的層次性，在呈現(xiàn)方式上，課程標準也力求適應初中生的身心發(fā)展特點，貼近現(xiàn)實生活，強調(diào)學生自身的觀察、感受和體驗。
新的思想品德課標還將深刻的理論蘊涵在鮮活的生活主題之中，鼓勵學生自主地進行探究、體驗，通過學生的道德踐行和生活實踐，促進思想品德的知行統(tǒng)一，有助于對學生思想品德的培養(yǎng)。
新的課程標準還突出對學生的人生觀教育、公民責任等教育，重視對學生學習方式的引導和評價。
總之，新的課程標準不僅在改變著學生，也在改變著教師，使教師在教中學，在學中教。
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