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    《和田的維吾爾》教學(xué)設(shè)計(jì)(A、B案)

    發(fā)布時(shí)間:2017-7-18 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)教育局教研室 李智

    A案

    學(xué)習(xí)目標(biāo)

    1.學(xué)習(xí)并積累“酷熱、鋪天蓋地、美不勝收”等詞語和生動的句子。

    2.了解“和田的維吾爾”的特點(diǎn),感受文章所展示的維吾爾鄉(xiāng)村風(fēng)情及他們雖苦猶樂的精神風(fēng)貌。

    教學(xué)重難點(diǎn)

    通過獨(dú)立閱讀和交流探討,感受和田的地域風(fēng)情和維吾爾人的以苦為樂的民族風(fēng)情。

    課時(shí)安排

    1課時(shí)

    教學(xué)準(zhǔn)備

    歌曲《我們新疆好地方》

    教學(xué)過程

    一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課

    1.欣賞動漫歌曲《我們新疆好地方》,說說對維吾爾族的了解。(如能歌善舞、熱情、漂亮等)

    2.對維吾爾族除了我們所知道的這些,還有著許多饒有趣味的風(fēng)俗。現(xiàn)在,我們就走進(jìn)和田的維吾爾。(板書課題)

    二、整體感知,理清脈絡(luò)

    1.自由讀,把課文讀正確讀流利。并說一說你了解到了維吾爾族哪些風(fēng)俗習(xí)慣。(如,日常食品馕、烤肉和“庫乃其”都是在沙土坑中烤制成的;把衣服鋪在沙漠上曬干;天生愛花;能歌善舞等。)

    2.快速瀏覽,畫出能夠反應(yīng)和田維吾爾人性格或精神的語句。(六年前的一個夜晚,我感受了和田維吾爾人特有的豪氣與樂觀;和田維吾爾人熱愛土地的程度令人驚嘆;和田地處大漠邊緣,那惡劣的自然環(huán)境并沒有扼殺維吾爾人愛美的天性;豁達(dá)樂觀的和田維吾爾人,縱使生活再苦,感覺也是甜的。)

    3.討論:最能集中反應(yīng)和田維吾爾人性格的是哪一句?(豁達(dá)樂觀的和田維吾爾人,縱使生活再苦,感覺也是甜的。)(板書:苦甜)

    三、深讀品悟,感受地域與民族風(fēng)情

    1.默讀課文,結(jié)合畫出的句子,與小組同學(xué)交流:和田維吾爾是一個怎樣的民族?

    2.全班交流,根據(jù)學(xué)生的理解,大概可從以下幾個方面隨機(jī)指導(dǎo)。

    (1)豪氣與樂觀的維吾爾族

    A.輕聲讀第1自然段,想像這段話所描寫的情景:黑夜,鋪天蓋地的沙塵暴中傳來熱烈激昂的歌聲。這歌聲飽含著對黑暗與沙塵暴的蔑視,以豪氣與樂觀超越了可怕的黑暗與自然。

    B.找一找文中的對比:被沙塵暴統(tǒng)治與破壞的夜-熱烈激昂的歌聲;縮在被窩里驚恐地豎耳傾聽--駕著馬車迎風(fēng)引吭高歌。這樣的對比中不由得讓人對和田維吾爾民族的豪氣與樂觀肅然起敬。

    C.有感情朗讀這一段。

    (2)酷愛土地的維吾爾族

    讀一讀2.3自然段,和田維吾爾人的生活中,哪些與土息息相關(guān)?

    A.“民以食為天”,維吾爾族人的吃幾乎離不開土。找一找,哪些句子寫出了作者的驚嘆。(“誰能想到”“誰又能想到”兩個感嘆句?磮D片,認(rèn)識烤肉、馕、“庫乃其”這些美味,以及生產(chǎn)美味的馕坑。)

    B.把衣服鋪在沙漠上晾曬。想象那樣的情景:在寂靜廣闊而又單調(diào)的沙漠上,各色的衣服猶如巨幅抽象畫。而能夠在這樣的背景下畫出如此有創(chuàng)造力的畫家,只能是熱愛生活、熱愛土地的維吾爾人。

    C.和田維吾爾人的吃和穿,都離不開他們深深熱愛的土地。詩人艾青曾深情吟誦:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。讓我們也來有感情地朗讀這一部分內(nèi)容。

    (3)愛美的維吾爾族

    讀一讀第5自然段,為什么說愛美是他們的“天性”?

    A.畫出作者打比方的句子,體會“美不勝收”。(巴扎的鬧市里,那一頂頂鮮亮繡花“都帕”,那一團(tuán)團(tuán)飄然而過的“艾得來斯”,猶如天幕上朵朵鮮艷的彩云,又似花園里一片片隨風(fēng)搖曳的花兒,真是美不勝收;密密的眼簾,深邃的眼睛,像花兒般綻放在風(fēng)沙里。)

    B.愛花、種花、繡花,衣著如花,姑娘似花,維吾爾族人在惡劣的自然環(huán)境中美麗地生活著,正像堅(jiān)強(qiáng)的花朵,在最貧瘠的土地上仍然盡情地吐露芬芳。

    (4)能歌善舞的維吾爾族

    “沒有歌舞,維吾爾的生活就不完整,歌舞已經(jīng)成了他們?nèi)粘I畹牟豢扇鄙俚囊徊糠!闭f說你對這句話的理解。(不受任何限制,想跳就跳;聚餐的目的不在于吃,而在于載歌載舞。)

    四、提升認(rèn)識,體會寫法

    1.結(jié)合全文,說說對句子的理解,“豁達(dá)樂觀的和田維吾爾人,縱使生活再苦,感覺也是甜的!保ㄉ钤谏衬械暮吞锞S吾爾人,物質(zhì)條件雖然很差,但是他們有豁達(dá)、樂觀的品性;他們熱愛生活,善于在生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、享受美。所以無論生活有多苦,他們?nèi)愿杏X是甜的。)

    2.作者是怎樣向我們介紹地域風(fēng)情和民族風(fēng)俗的?(全文和每段都有中心句子,使文章脈絡(luò)清晰,易于把握;描寫細(xì)膩,語言優(yōu)美。)

    3.選擇你認(rèn)為寫得精彩的句子或語段抄寫下來。

    板書設(shè)計(jì):

    和田的維吾爾

    苦→甜

    熱愛生活

    (內(nèi)蒙古赤峰市林西縣教研室 韓中凌)

    B案

    課前準(zhǔn)備

    關(guān)于介紹維吾爾族的錄像片

    教學(xué)過程

    一、創(chuàng)設(shè)情境,營造氛圍。

    1.導(dǎo)入:這幾天,我們都在通過課文了解中國各地的民俗世情,讓我們領(lǐng)略到廣博的地域文化。老北京熱鬧的春節(jié),古樸的藏戲,別具一格的民居,都令我們耳目一新。今天,我們就一起去和田走一圈,去真正感受新疆的風(fēng)土人情吧!

    2.媒體展示關(guān)于新疆和田及維吾爾族的課件內(nèi)容,看后說說維吾爾族人民給你留下了怎樣的印象。

    3.剛才我們通過媒體,對維吾爾風(fēng)情有了一個直觀的印象。下面讓我們走進(jìn)課文,通過文字更多地了解和田的維吾爾鄉(xiāng)村、維吾爾人。

    二、整體感知,合作交流。

    1.自由讀文,做到正確、流利,讀不通的地方多讀幾遍。

    2.選擇自己喜歡的段落讀給同桌聽。

    3.速讀課文,分別用一個小標(biāo)題概括2-3.4.5-6小節(jié)的內(nèi)容。

    2-3小節(jié):熱愛土地;4小節(jié):愛花的民族、愛美的天性;5-6小節(jié):能歌善舞。

    4.默讀課文,思考:課文圍繞“土、花、歌”具體介紹了新疆和田維吾爾人的哪些風(fēng)俗習(xí)慣,這些習(xí)慣表現(xiàn)了維吾爾人的哪些特點(diǎn)?可以從文章的字里行間理解、體會。(學(xué)生自讀課文,圈劃詞句,四人小組討論。)

    5.學(xué)生交流,教師歸納:

    土:表現(xiàn)了維吾爾人熱愛沙漠、崇拜土地、眷戀泥土、質(zhì)樸的特點(diǎn);

    花:表現(xiàn)了維吾爾人愛花、愛美、有花一樣的容貌、花一樣的名字,自信的特點(diǎn);

    歌:表現(xiàn)了維吾爾人豁達(dá)、樂觀、特別愛好唱歌、跳舞的特點(diǎn)。

    三、重點(diǎn)探究,品味賞析。

    1.出示課文的結(jié)尾:“生活在豁達(dá)樂觀、載歌載舞之中的和田維吾爾人,縱使生活再苦,感覺也是甜的!

    2.再讀課文,請你結(jié)合課文中的具體描寫談?wù)勀銓@句話的理解。

    生交流、師歸納。課文中具體的描寫有:

    ①第1小節(jié):當(dāng)沙塵暴鋪天蓋地襲來時(shí),一個漢子迎風(fēng)引吭,熱烈激昂的歌唱,表現(xiàn)和田維吾爾人的豪情和樂觀。

    ②第2.3小節(jié)寫到了“和田維吾爾人崇拜土地的程度令人驚嘆!笨救狻⑩、“庫乃其”的烤制都離不開沙土。他們還把衣服直接攤鋪在沙漠上晾曬,吸收大地的精華,給寂靜而單調(diào)的沙漠平添了幾分韻味。

    ③第4小節(jié)“和田地處大漠邊緣,那惡劣的環(huán)境并沒有扼殺維吾爾人愛美的天性。他們天生愛花;▋翰粌H盛開在南疆的沙土里,還盛開在維吾爾的門框邊、房梁上、墻壁的掛毯上!

    ④第5小節(jié)中“沒有歌舞,維吾爾的生活就不完整,歌舞已成了他們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚闹匾獌?nèi)容”等等。

    3.師小結(jié):生活在沙漠中的和田維吾爾人,物質(zhì)條件雖然很差,但是他們有豁達(dá)、樂觀、善良、友好的品性;能歌善舞的特點(diǎn)使他們熱愛生活,善于在生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、享受美。所以無論生活有多苦,他們?nèi)愿杏X是甜的。

    四、感情練讀,積累摘抄。

    1.選擇自己印象深刻的段落,有感情的練習(xí)朗讀。

    2.把自己喜歡的語句摘抄下來。

    附:和田簡介

    和田古稱“于闐”,位于新疆維吾爾自治區(qū)的最南端,曾是古絲綢之路的重鎮(zhèn)。公元前60年,西漢政府在烏壘(今輪臺縣)設(shè)置西域都護(hù)府,和田正式納入我國版圖,其間,佛教傳入,和田成為西域最早的佛教中心,直到公元11世紀(jì),伊斯蘭教以鐵騎、利劍東進(jìn),將和田納入其統(tǒng)治之下。清初,“于闐”改名為“和闐”,1959年,“和闐”又改為現(xiàn)名。

    和田的古代文明十分輝煌,尼雅遺址、阿克斯皮力古城、買力克阿瓦提古城、喀拉墩古城、安迪爾古城、約特干遺址、熱瓦克佛塔、庫克瑪日木石窟等世界知名的古遺址及眾多出土文物,如古木版畫、絲綢地毯殘片、金飾佛像、干尸、最古老的錢幣、各種服飾用具等像一部部光彩照人的史詩,令無數(shù)中外游客嘆為觀止。此外,和田神奇多樣的地貌──巍峨的雪山、瑰麗的冰川、幽深的巖洞、神秘的荒漠叢林、遼闊的草原、美麗的綠洲、多姿的湖沼……也吸引著眾多的探險(xiǎn)勇士。

    和田盛產(chǎn)瓜果和玉石,其中的羊脂玉和墨玉更是久負(fù)盛名,游客除了可以在大大小小的玉石店挑選到稱心如意的美玉外,還可以到赫赫有名的玉石巴扎里逛一逛,古今中外、天南海北的奇珍異寶全都匯聚于此,頗值得一游。

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