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做信息時(shí)代的合格公民學(xué)習(xí)指導(dǎo)
（一）教學(xué)要求
1、知道信息素養(yǎng)的定義。
2、了解信息素養(yǎng)的內(nèi)涵和內(nèi)容。
3、知道網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的基礎(chǔ)內(nèi)容。
4、養(yǎng)成自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的良好習(xí)慣.?
（二）教學(xué)設(shè)計(jì)建議
本節(jié)安排半個(gè)課時(shí)，主要學(xué)習(xí)信息素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范這兩項(xiàng)重要的內(nèi)容。
信息素養(yǎng)是一個(gè)逐漸完善不斷演變的概念，不同的國(guó)家由于信息化進(jìn)程的程度不一，對(duì)信息素養(yǎng)也就有不同的認(rèn)識(shí)。教師在教學(xué)中，可以結(jié)合我國(guó)對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的要求，通過(guò)討論，幫助學(xué)生明確在信息社會(huì)中自己應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，并探討如何培養(yǎng)信息素養(yǎng)的方法和措施。教材中沒有安排具體的討論內(nèi)容，由于本章是本模塊的最后一部分內(nèi)容，教師可以讓同學(xué)們回顧一下前面學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，再對(duì)照信息素養(yǎng)的基本內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考“信息素養(yǎng)的基本內(nèi)容與信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容之間的關(guān)系”，從中可以感受到，我們開設(shè)信息技術(shù)這門必修課的目的，就是為了培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，讓學(xué)生從小具備信息社會(huì)所必備的基本技能和素養(yǎng)。
本節(jié)的主要內(nèi)容應(yīng)該是通過(guò)一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)守則”的討論交流活動(dòng)，在大家相互討論制訂“網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)守則”過(guò)程中，把網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范問題作為社會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代所面臨的一個(gè)重要問題加以討論，以引起大家足夠的重視。
隨著網(wǎng)絡(luò)硬件環(huán)境的不斷改善，人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)不斷地加強(qiáng)，許多學(xué)科教師都在課堂教學(xué)中引入了信息技術(shù)，特別是基于網(wǎng)絡(luò)的探究性學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)，更是在全國(guó)各地蓬勃地開展。同時(shí)，不受時(shí)間、地域、氣候等條件限制的因特網(wǎng)，特別適合開設(shè)一些拓寬學(xué)生知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)課程，這樣可以大大增加學(xué)生可選擇的課程數(shù)量。而且因特網(wǎng)沒有地域限制，因此網(wǎng)絡(luò)課程可以請(qǐng)到最優(yōu)秀的教師給大家開設(shè)課程，這樣可以大大提高各類課程的質(zhì)量，讓更多的人接受更好的教育。這些都為網(wǎng)絡(luò)課程增添了美麗的光環(huán)，但是因特網(wǎng)的開放屬性，同樣也威脅到網(wǎng)絡(luò)課程的順利開展。如何規(guī)范學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)中的行為，是我們需要思考和解決的一個(gè)課題。
教材希望通過(guò)一個(gè)有關(guān)“網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)守則”的討論交流活動(dòng)，所有同學(xué)能形成一個(gè)共識(shí)，在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)中，遵守一定的紀(jì)律和規(guī)范，以保證網(wǎng)絡(luò)課程的順利實(shí)施，讓因特網(wǎng)能夠更好地為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)。
《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》是網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的基本內(nèi)容，應(yīng)該組織學(xué)生進(jìn)其進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，理解這個(gè)公約的內(nèi)容是沒有任何問題的，關(guān)鍵是要將網(wǎng)絡(luò)文明公約的實(shí)質(zhì)精髓在網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)守則上有所體現(xiàn)。
在網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)守則中，至少應(yīng)該包括如下一些內(nèi)容。
學(xué)習(xí)態(tài)度：自覺地學(xué)習(xí)，專心致志、從一心多用。在因特網(wǎng)上，學(xué)生比任何時(shí)候都容易開小差而不被教師發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榻處煾静辉谏磉叄瑤缀鯖]有人可以控制學(xué)生的行為，好象在看網(wǎng)絡(luò)課程，其實(shí)是一邊聽mp3一邊還不忘與網(wǎng)友玩在線“四國(guó)大戰(zhàn)”，抽空還可以和網(wǎng)友聊上幾句。雖然采用一些技術(shù)措施能解決一些問題，但主要還得靠自覺才能真正有效果。
網(wǎng)絡(luò)交流：坦誠(chéng)地交流，要熱心幫助別人，更要尊重別人。網(wǎng)上學(xué)習(xí)的主要交流工具是bbs和電子郵件，在交流過(guò)程中一定要以誠(chéng)待人，不危害別人。對(duì)有問題的同學(xué)要熱情相助，而得到別人的幫助后，也要表達(dá)真誠(chéng)的謝意。
考試練習(xí)：誠(chéng)實(shí)地考試，獨(dú)立在完成練習(xí)和考試。網(wǎng)絡(luò)課程的有些練習(xí)和考試，是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)考試的形式完成的，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)考試往往是沒有教師來(lái)進(jìn)行監(jiān)考的，雖然可以通過(guò)隨機(jī)出題的方法在技術(shù)上盡量防止作假，但主要還是要學(xué)生自覺遵守考試規(guī)則，獨(dú)立完成練習(xí)和考試。
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