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鼓號隊(duì)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的鼓號隊(duì)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鼓號隊(duì)作文1
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)—”，副社長王正彥正哼著結(jié)婚進(jìn)行曲，蹦蹦跳跳地向四樓走去。為什么他這么高興？哈哈，當(dāng)然是因?yàn)橹x老師要帶我們?nèi)⒂^學(xué)校的鼓號隊(duì)訓(xùn)練嘍！
當(dāng)我來到了四樓，原本輕快的心情一下墜入了谷底。“啊！這里太吵了！”我不禁疑惑起來：鼓號隊(duì)隊(duì)員們天天在這里訓(xùn)練，怎么忍受得了啊！仔細(xì)看，這些雷鳴般的鼓聲，卻絲毫沒影響他們的'訓(xùn)練。只見他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，面容或嚴(yán)肅或微笑，有節(jié)奏地敲擊著大鼓、小鼓、釵等樂器。有的隊(duì)員手里沒有鼓，那怎么辦呢？他們就用自己的手在瓷磚上拍著，手都拍紅了，卻不喊停、不喊疼，而是堅(jiān)持拍下去，他們是想在輪到自己打鼓前好好練習(xí)，等會好有出色的表現(xiàn)吧。
小號隊(duì)員們更努力。有的隊(duì)員明顯底氣不足，常常吹得面紅耳赤。可他們還是堅(jiān)持吹著，不叫苦，不叫累，就算是停下休息時(shí)，好像仍在盯著那金黃的號琢磨著什么。
這次參觀，讓我親眼目睹到鼓號隊(duì)員是多么努力！我相信，過不了多久，他們就會演奏出優(yōu)美、動聽的樂曲。
鼓號隊(duì)作文2
我是名優(yōu)秀的鼓號隊(duì)隊(duì)員，今年我們鼓號隊(duì)獲得了一等獎！別看這一等獎，凝聚了不少隊(duì)員的心血啊！
今年暑假我們就開始練習(xí)了，炎熱的太陽火一般地烤著大地，知了不停地叫著，大樹被熱浪打彎了腰！最可怕的是我們要在39,40度的室外練習(xí)，太陽照的我們頭皮發(fā)麻，口干舌燥，豆大的.汗珠從我頭上滾落，天上白云跟我們玩起了躲貓貓，隊(duì)員一個(gè)個(gè)無精打采，老師看我們這樣，鼓勵(lì)我們說：“你們看交警叔叔這么熱的天還在執(zhí)勤，他們還要穿戴整齊，比你們苦多了！但既然累了就要休息，渴了就要喝水，不過同學(xué)們一定要堅(jiān)持哦！堅(jiān)持就是勝利！”同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師開始教我們走隊(duì)形了，他把我放在一個(gè)中心位置，他跟我們說：“這個(gè)隊(duì)形叫米字形。”為什么叫“米"字形呢？我疑惑不解，老師說：“左右各一個(gè)米，等于豐，我們不能白練，我們的努力不能白費(fèi)，當(dāng)然要豐收了！”原來是這個(gè)意思啊！
時(shí)光過得真快！轉(zhuǎn)眼就到了比賽，一陣清脆的鼓點(diǎn)，兩首美妙的歌曲，整齊的步伐，打動了評委!
功夫不負(fù)有心人，這次比賽我們得了一等獎！
鼓號隊(duì)作文3
今天一早，云秀山體育場以經(jīng)擠滿了人。里面彩旗飄揚(yáng)，鼓號宣天。為什么？因?yàn)榻裉焓敲课迥暌粚玫纳傧汝?duì)鼓號隊(duì)比賽！
我一早就來到體育場觀看，今年入圍的隊(duì)伍有十七對，而我們第九小學(xué)是其中一對！
比賽開始了。第一隊(duì)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，他們整齊的隊(duì)伍，響亮的鼓聲，真是令人嘆為觀止!我和小倩跑到最后去看，只見到他們踏著整齊的步伐，在走各種不同的`形狀！
有圓圈、方形，真好看！
接著就是第二對、第三對……每一隊(duì)都非常好，如果我是評委員我也不知道給那對冠軍呢！
到了我們學(xué)校那一對了，只見他們走到場中間，指揮員鎮(zhèn)靜自若地?fù)]動著指揮槍，大鼓開始響起來了！
他們走得花樣也非常非常多！
有圓圈、三角形……真是非常美麗！
最后，到評委員宣布一、二、三等獎的時(shí)候了！
緊張的時(shí)刻也來臨了！
三等獎有六名，二等獎有三名，一等獎有六名，而特等獎有兩名，雖然我們學(xué)校只拿了第一名，不是特等獎，但是，這個(gè)獎杯也是他們用辛苦的汗水換來的！
鼓號隊(duì)作文4
這周五我們進(jìn)行了鼓號隊(duì)的四校聯(lián)動。有兩個(gè)初中，兩個(gè)小學(xué)。分別是靜教院附中、時(shí)代中學(xué)、二中心小學(xué)和揚(yáng)波外國語小學(xué)。早在周二時(shí)我們就已經(jīng)準(zhǔn)備好服裝，已經(jīng)彩排好了。周五一大早，徐老師就和我們說，一放學(xué)，我們就必須把服裝穿好，拿好自己的鼓迅速地站在操場上。
大約到了兩點(diǎn)半，四個(gè)學(xué)校的隊(duì)員及領(lǐng)導(dǎo)都來了。首先讓揚(yáng)波外國語小學(xué)的一位同學(xué)來介紹他們的鼓號隊(duì)，然后再由四個(gè)男生分別為我們介紹怎么去吹號，最后再欣賞他們的表演。第二個(gè)學(xué)校是二中心小學(xué)，她們是一個(gè)科技特色學(xué)校，所以他們的造型是一架飛機(jī)。第三個(gè)就是我們啦，雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)的`緊張，不過看到臺上的老師都在對我們笑，我們就放心啦！最后一個(gè)是靜教院附中，他們表演得也不錯(cuò)，很整齊。
終于，活動結(jié)束了。其他三個(gè)學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)的回去了。徐老師拿出相機(jī)，召集大家一起合影，因?yàn)檫@次的四校鼓號隊(duì)展示，我們的表現(xiàn)非常出色，得到了來賓的贊許，這次六一兒童節(jié)，我們鼓號隊(duì)還要參加靜安區(qū)的大型慶六一活動，真是太棒了！
這次雖然很累，但是我感覺累也累的值得了。老師說:“到月底我們還會有一場仗要打。”
加油吧！
鼓號隊(duì)作文5
今天下午上周會課時(shí)，孫老師到我們班來選鼓號隊(duì)的隊(duì)員。
敲鼓的選了劉雯靜、王煥等同學(xué)，吹喇叭的選了我和趙志強(qiáng)等。
后來，孫老師又檢查了我們的牙齒，唉，我因?yàn)槿绷艘活w門牙，落選了。我難過極了。
回到家里，我噘著小嘴。爸爸問我是不是打架了，我悶聲不響。爸爸又問，我才回答說：“都怪你！本來我能參加鼓號隊(duì)的。”
“怎么回事？”爸爸問。我說：“因?yàn)槟闾嫖野蔚袅艘活w大門牙。”
吃晚飯的時(shí)候，我說：“我吃不下。”就一聲不吭地跑到樓上，迷迷糊糊地睡著了。
忽然，我看見媽媽走到我的床前，問我為什么不高興。我說：“都怪爸爸！”媽媽說： “都怪你的.牙齒不爭氣。”說她就咯咯地笑起來，一笑，就笑掉了一顆大門牙。啊，下好了，我拾起媽媽的牙齒裝在我的嘴里，心想：“這下可以參加鼓號隊(duì)了。”
我高興地跑到學(xué)校，對孫老師說：“我的大門牙長出來了，讓我參加鼓號隊(duì)吧。”孫老師不信，叫我張開嘴巴給他看。他一看，見我果真有了一顆大門牙，就說：“好，讓秦希文參加鼓號隊(duì)吧！”
我一聽，拍手大笑，一笑，大門牙就落下來了。我又急得哭起來。 “希文，希文！”媽媽叫醒了我。啊，原來是個(gè)夢。
鼓號隊(duì)作文6
這學(xué)期，學(xué)校成立了鼓號隊(duì)，我被老師選中，成為一名鼓號隊(duì)隊(duì)員。我心里非常興奮。
訓(xùn)練安排在星期三的下午。放學(xué)后，我和也被選上的好朋友曹文宇一起來到訓(xùn)練的教室。一進(jìn)去，嚇了一跳，原來有那么多同學(xué)來訓(xùn)練啊！
學(xué)校請了專門的老師來教我們，我心里又激動又緊張。老師分配人員，我被選中敲大鼓。大鼓豎著放在地上，高度都到我的腰部了。要把它背起來還要敲響它，是真的需要挺大的力氣的.呢。或許老師選我敲大鼓，就是因?yàn)槲议L得比較高比較壯吧！
老師講解了敲大鼓的技巧，然后就讓我們自己練習(xí)。剛開始練的時(shí)候，大鼓是放在桌上的，豎立在我的胸前，就跟背在身上差不多。我右手拿著鼓槌，上下?lián)]動，揮動的過程中向鼓面傾斜，鼓槌就敲擊在鼓面上，發(fā)出聲音。剛開始，我覺得手總是不能協(xié)調(diào)，有些手忙腳亂的感覺。鼓槌敲在鼓上的力氣也不夠，所以鼓聲就很沉悶。老師又給我講解了一遍，告訴我不要慌，慢慢來。我深吸一口氣，抓緊鼓槌，有規(guī)律地上下?lián)]動，手上也多使了一點(diǎn)力，果然，鼓聲“咚咚咚”地響起來，生意也響亮了很多呢！
在老師的指導(dǎo)下，我覺得越來越得心應(yīng)手，而且，我很快學(xué)會了“零套”和“三套”。
我相信，我一定會成為一名優(yōu)秀的鼓手。
鼓號隊(duì)作文7
今天，我們迎來了第69個(gè)國際六一兒童節(jié)。
今天早上，外面下著雨，我以為六一兒童節(jié)過不了了，就背著書包上學(xué)去了，鼓號隊(duì)表演的服裝也沒有帶。到了學(xué)校之后，我看見每位隊(duì)員的穿著服裝，趕緊帶著雨傘回家換衣服去了。到了家之后，我慌忙的換上表演服裝，然后拿著一個(gè)袋子裝著校服往學(xué)校跑去。到了學(xué)校，因?yàn)橥饷嫦轮辏员硌萃七t了。我們耐心地在教室等著。一會之后，我們才開始今天的表演。老少先隊(duì)員發(fā)言完之后就是我們鼓號隊(duì)表演，我們每個(gè)人都很緊張。原本今天是要去參加比賽的，但因?yàn)楸荣惾∠圆挥萌ケ荣悺Ｔ诤笈_，音樂老師一直鼓勵(lì)著我們，老師說：“不要緊張，你們已經(jīng)練了快一年了，老師相信你們的`能力。”開始上臺了，我感覺我的心臟都快要跳出來了。我認(rèn)真的表演著，生怕出了錯(cuò)。就在快要不要完時(shí)，又下雨了，我們鼓號隊(duì)冒著雨完成了表演。
表演結(jié)束之后，臺下響起了熱烈的掌聲。每個(gè)年級也冒著雨完成了表演。在今天下午，音樂老師幫我們鼓號隊(duì)拍了一張照片。表演圓滿成功，我們的心也終于放下了，從五年級上學(xué)期就練到現(xiàn)在，以后終于不用每天訓(xùn)練了!
鼓號隊(duì)作文8
前幾天，我們學(xué)校和其它十五個(gè)學(xué)校進(jìn)行了鼓號隊(duì)比賽。
比賽那天，我早上很早就起來了，媽媽帶著我來到學(xué)校，等了很久，大門才打開。我們走進(jìn)了多媒體室，開始化妝，大人們也幫我們忙活。過了一會兒，我們整理好衣服就準(zhǔn)備出發(fā)了。
我們到了目的地，休息了一會兒，到我們上場了，我們?nèi)w面帶微笑。也許是同學(xué)們太緊張的原因，一開始指揮還沒把手舉起來，大鼓和镲多打了一下，中間打得很好，最后大鼓又多打了一下。
我們回到了休息的地方，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)面包和一瓶礦泉水。正好我們很餓，所以大家就狼吞虎咽地吃起來了。過了一會兒，老師去領(lǐng)獎了，是個(gè)二等獎。我們回到了學(xué)校，老師對我們說：“你們是最棒的！”我們聽了，心里美滋滋的。
我想：我們堅(jiān)持了四五個(gè)月的訓(xùn)練(暑假也不例外)，付出的`努力是值得的。我們還要繼續(xù)加油、努力！
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