涂鴉歲月作文

涂鴉歲月作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的涂鴉歲月作文，歡迎閱讀與收藏。

涂鴉歲月作文1

　　迫于生活的壓力，我背著父母期望中的沉重書包，充滿新鮮感的去了學校。日子悄悄地過去了。當我停下來轉(zhuǎn)身的時候，我已經(jīng)是高中生了。

　　看著自己制定的學習計劃表，感覺壓力特別大。每天早起貪吃，為了那張叫文憑的破紙！我曾經(jīng)聽過一個笑話說：“高三的學生起床比雞早，睡覺比狗晚。”仔細想想，不能用在我們高二學生身上太多，因為這是我們的真實寫照。

　　高二的生活更孤獨，孤獨的時候更空虛，空虛的時候更空虛，空虛的時候我學會了墮落。忘了什么時候開始習慣這種生活了。我自嘲：我高三的時候，在同學面前上躥下跳，大喊我還停留在記憶的原點。誠然，我不知道壓力的存在，甚至嘲笑他們的麻木！半年后的今天，我用了一種像林姐姐埋花一樣的'悲傷表情，蒼白的臉，蒼涼的聲音，然后一字一句的說：“我不再年輕了，因為世俗的洪流把我沖走了！”

　　最近發(fā)現(xiàn)自己是個戀舊的人。看到以前朝夕相處的教室，現(xiàn)在和另一個學生坐在一起，會想到“事情不對勁”這個殘酷的字眼；看到天空中鳥兒飛過，我會懷念自由的童年。當我看到秋天的落葉時，我突然停下來，然后我感到很難過。

　　杜拉斯有話要說

　　“十八歲，我們已經(jīng)老了。”漆黑的夜晚，突然想起這句話的時候，我淡淡地笑了笑，一臉落寞。

　　一盞臺燈，一張書桌，一個孩子在燈下的辛苦，為了理想的大學，為了敏銳，為了生活，為了以后過得更好！

　　高二的時候，總是被悲傷偷襲，一種純粹的悲傷！唯一能緩解悲傷的就是涂鴉！

涂鴉歲月作文2

　　眼淚化石

　　生活所迫，我在父母期望的眼神中背起了沉重的書包，走向那所充滿新鮮的學校。日子就這樣悄悄逝去，一駐足，一轉(zhuǎn)身，我已經(jīng)是一名高中生了。

　　看著自己制作的學習計劃表，我感到壓力特大。每天起早貪黑，為的就是那一張叫做文憑的破紙！曾經(jīng)聽過一則笑話如是說：“高三的學子起得比雞都早，睡得比狗都晚。”仔細想想，用在我們高二學子身上也不過分，因為這是我們真實的寫照。

　　高二的生活的是寂寞，寂寞的時候的是空虛，空虛的時候的是茫然，茫然的時候我學會了墮落。我忘記了自己是從什么時候開始已經(jīng)習慣了這種生活。我自嘲：高一時，我還又蹦又跳地在同學面前大聲嚷嚷自己仍然停留在記憶的原點，誠然不知壓力的存在，甚至笑話他們的一臉麻木！而半年后的今天，我卻用如林妹妹葬花般凄慘的表情，一副蒼白的.面孔，配著蒼涼的聲音，然后一字一頓地說：“我不再年輕，因為世俗的洪流已將我沖走！”

　　最近，我發(fā)現(xiàn)自己是個容易懷舊的人。看到以前朝夕相處的教室，現(xiàn)在坐著另一屆學子，我會想到“物是人非”這個殘忍的字眼；看到天空中飛鳥掠過，我會懷念童年自由的生活；看到秋天的落葉，我會突然停住腳步，然后感覺很傷感。

　　杜拉斯有言

　　“十八歲，我們就已經(jīng)老了。”暗夜里，突然想起這句話，我淡淡地笑了，笑得一臉落寞。

　　一盞臺燈，一張書桌，一個小孩在燈下奮筆疾書，為的是那一所理想中的大學，說得犀利點，為的是生活，為了未來可以以更好的方式活下去！

　　高二，奮筆疾書的日子，時時被憂傷伏擊，一種純粹的憂傷！唯一能緩解憂傷的，只有涂鴉！

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