他發(fā)怒了作文

他發(fā)怒了作文3篇(精華)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的他發(fā)怒了作文，歡迎大家分享。

他發(fā)怒了作文1

　　他像一頭被激怒的獅子沖進(jìn)了停車(chē)場(chǎng)，面孔漲得通紅通紅，就像一堆烤過(guò)的黑炭，從眼睛里冒出的那一團(tuán)團(tuán)紅火，在不斷地燃燒，擴(kuò)大，擴(kuò)大，再擴(kuò)大，好像隨時(shí)都會(huì)燒毀世界。他眉毛豎了起來(lái)，指著孟浩然大聲喊：“沈彬，你干嘛燒我家的門(mén)，燒壞了，你賠！”

　　同伴們被他突如其來(lái)的怒火給嚇壞了，趕緊停止了停止了說(shuō)笑。沈彬卻若無(wú)其事地站在一邊，真讓人懷疑剛才人家罵的沈彬不是他。可這伙人里邊，叫沈彬的'沒(méi)有第二個(gè)人。“小李，怎么了？”這時(shí)，有幾個(gè)膽大的同伴靠近小李，勸他冷靜冷靜。可小李仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)張牙舞爪地破口大罵，仿佛這只咆哮的獅子隨時(shí)要跳起來(lái)傷人似的。讓我們驚掉大牙的是，這沈彬聽(tīng)著聽(tīng)著，竟然在眾目睽睽之下，淡然地離開(kāi)了停車(chē)場(chǎng)。

　　小李的怒火更加旺盛了。他看見(jiàn)路邊有個(gè)瓶子，竟然咬牙切齒一腳踢向瓶子，好像這個(gè)瓶子就是沈彬變的一樣。可憐的瓶子被小李充滿怒火的一腳踢得暈頭轉(zhuǎn)向，最后“咣當(dāng)”一聲，碎成了渣渣。

　　小李一路狠狠地走著，我驚慌失措地跟著。我感覺(jué)路邊的小草在顫抖，遠(yuǎn)處的大樹(shù)在顫抖，也許它們都被小李的怒火嚇壞了。

　　終于，怒氣沖沖的小李在一把木頭椅子上坐下了。他雙手握成的拳頭在空中揮舞著。“這個(gè)沈彬，看見(jiàn)我們玩樂(lè)高積木，偏要進(jìn)來(lái)玩。我不讓他玩，他竟然用火燒我家的門(mén)。”聽(tīng)得出，小李在竭力地控制著自己的情緒，可我還是聽(tīng)出了聲音里的顫抖。

　　“不讓他玩，不是我小氣。他上次進(jìn)我家就隨便拿我東西。”

　　“還好門(mén)不是木頭的。”小李氣哼哼地叫道，“我要告訴老師。”

　　到這時(shí)，我總算明白了事情的前因后果。唉，這沈彬，也太過(guò)分了，怪不得小李怎么罵都不還口，也許是他知道自己錯(cuò)了。

　　“別生氣了，沈彬肯定知道錯(cuò)了。”不知我勸了多久，小李才平靜下來(lái)。

他發(fā)怒了作文2

　　“你怎么把我的鋼筆弄破了？”安靜的教室里突然傳來(lái)了一聲低沉且憤怒的吼聲，仿佛是一頭兇猛的獅子在咆哮。

　　那聲音來(lái)自剛接水回來(lái)的老盧，他可是個(gè)一向安靜，不會(huì)打打鬧鬧的男生。就連我們興趣班里最皮的小袁，把他的鉛筆盒拿走，藏到一個(gè)地方，他也不會(huì)火冒三丈。而是自己慢慢找，就算找不到，他也不會(huì)去告老師，而是和小袁說(shuō)：“請(qǐng)你還我鉛筆盒。”小袁也會(huì)照著做。——這個(gè)全班最斯文的男生，今天到底怎么了？

　　我們都想知道答案，順著他的眼神，我們看到了一支離破碎的`鋼筆。再回過(guò)頭看看老盧，只見(jiàn)他的臉因?yàn)閮?nèi)心的生氣而漲通紅，紅得就像丹拜畫(huà)中的落日，怒容滿面。班長(zhǎng)見(jiàn)此情景，立馬跑過(guò)去安慰老盧。我們都知道這只精美的鋼筆是他媽媽在國(guó)外給他寄回來(lái)的。因?yàn)樗麐寢屧趪?guó)外工作，所以他要等到新年才能見(jiàn)一面他的媽媽。在這一年里，他把這支鋼筆看作他媽媽一樣。平時(shí)連老盧的朋友想碰，都是碰不得的！此時(shí)，就連筆上刻有他媽媽最喜歡的花的筆頭也摔得變了形。

　　老盧蹲下身子，慢慢的撿起地上鋼筆的殘骸，他肩膀不斷地抽搐著，眼里也流下了晶瑩的眼淚。“對(duì)不起，我不是故意的！我……我只是想看一看國(guó)外造的鋼筆。”小袁不知所措的蹲下，也想幫忙來(lái)收拾殘局。“別動(dòng)！”老盧大吼一聲，他的神色更加難看，眼睛里燃燒著怒火，鬢角有一條青筋輕輕跳動(dòng)。班長(zhǎng)眼看事情不對(duì)勁，請(qǐng)來(lái)了老師，老師把他倆叫到了辦公室，讓我們幫忙收拾一下。可我們等到了下課，也沒(méi)見(jiàn)他倆從辦公室走出來(lái)。

　　后來(lái)，聽(tīng)隔壁班的同學(xué)說(shuō)，小袁賠了錢(qián)，他的媽媽還打了他一頓。我心想：看來(lái)小袁以后再也不會(huì)去隨便碰別人的東西了。

他發(fā)怒了作文3

　　清晨，含苞欲放的花蕾上閃爍著幾粒露珠。

　　我慢慢悠悠地從被窩里爬了出來(lái)，剛要去刷牙，；老爸叫住了我：“兒子，今天我要去上班。年先把單詞背了，再把作業(yè)寫(xiě)了。晚上我再檢查。”“好的，保證完成任務(wù)。”我滿懷信心，笑嘻嘻地說(shuō)到。爸爸這才放心的去上班。

　　我趴在陽(yáng)臺(tái)上一直目送著爸爸走出小區(qū)大門(mén)，才松了一口氣。這時(shí)。迅速打開(kāi)了電視機(jī)的開(kāi)關(guān)，跑到床底下把我“珍藏”的零食統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái)。坐在沙發(fā)上，享受著自由的時(shí)光。什么單詞，什么作業(yè)都被我拋在了腦后，讓它們飛出銀河系流浪去吧！

　　就這樣，我一直看到下午四點(diǎn)多。“咔——咔——”我一聽(tīng)，壞了，是爸爸回來(lái)了，我頓時(shí)想起的單詞、作業(yè)還在流浪呢。我趕忙關(guān)了電視，還沒(méi)來(lái)得及收拾零食殘骸，爸爸已經(jīng)進(jìn)屋了。我緊張地裝作若無(wú)其事地站在那。

　　爸爸一邊脫鞋一邊問(wèn)我：“單詞背了嗎？”霎時(shí)，我的心“咯噔”一下，原來(lái)是去流浪的.作業(yè)回來(lái)了，狠狠撞在我的胸口上。“還……還沒(méi)呢。”我支支吾吾地說(shuō)到。“什么？”爸爸吃驚地喊道。連衣服都沒(méi)脫，就去檢查我的作業(yè)。我像是做了壞事，被捉了現(xiàn)形的賊跟在后面。看著比臉還干凈的白紙，爸爸握緊拳頭，深深地咽了口唾沫說(shuō)：“你為什么沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？”我一字一頓地說(shuō)到：“我想看一會(huì)電視再寫(xiě)，可是忘了時(shí)間，就……”只見(jiàn)爸爸舉起蒲扇般的手迅速地拍了下來(lái)，我下意識(shí)地躲了一下，“嘭”，爸爸狠狠地拍在了桌子上，咆哮道：“也就是今天什么也沒(méi)做只看電視了唄！”不由得大發(fā)雷霆，猶如火山爆發(fā)一般，時(shí)不時(shí)還有幾滴“巖漿”濺在臉上。

　　太陽(yáng)都嚇得躲進(jìn)了云層，不敢出來(lái)。這座“火山”一直噴射了半個(gè)小時(shí)才停下來(lái)，要不是媽媽替我求情，恐怕我見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)了。

　　那一刻，他怒了。他發(fā)怒的樣子讓我永生難忘。此后，我再也沒(méi)犯過(guò)這么大的錯(cuò)誤。

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