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    這就是我作文

    時(shí)間:2023-10-25 21:59:45 好文 我要投稿
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    【集合】這就是我作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的這就是我作文,歡迎閱讀與收藏。

    【集合】這就是我作文

      這就是我作文 篇1

      我是一個(gè)小男孩,在綦江區(qū)XX小學(xué)四年級(jí)一班的一名學(xué)生。

      我的臉很瘦。不過(guò),肚子上的肥肉已經(jīng)不少了!我的眉毛很濃,微笑的時(shí)候,臉上會(huì)出現(xiàn)兩小酒窩,眉毛彎的`像月芽。上面鑲嵌著如同黑寶石一樣的眼睛。我喜歡打羽毛球、踢足球、玩電腦游戲、騎自行車。。。。。。但是,我最喜歡的還是玩電腦游戲。記得有一年夏天,烈日炎炎,我正在家里吃冰棍兒。這時(shí),來(lái)了一個(gè)電話,媽媽趕緊跑去接電話,媽媽說(shuō)了一聲“行”就把電話掛了。這時(shí),又來(lái)了一條短信,媽媽一看,告訴我張老師又留了一項(xiàng)作業(yè),說(shuō)是把今天所學(xué)的生字全寫在生字本上,一字一遍。然后,又跟我說(shuō):“媽媽有急事,要出去買東西,你在家里寫作業(yè)。”說(shuō)完就出去了。媽媽后腳剛邁出家門,我就跑到書房里開(kāi)電腦,玩游戲,早把寫作業(yè)忘得一干二凈。我玩得正熱鬧的時(shí)候,媽媽把門打開(kāi),說(shuō):“你把作業(yè)寫完了么?”我驚慌失措地說(shuō):“沒(méi)有寫完。”媽媽又問(wèn):“還剩多少呀?如果少的話,我就帶你去游泳。”我說(shuō):“還沒(méi)寫呢。”媽媽火冒三丈:“我不帶你去游泳了!我看你欠揍!還有,電腦你永遠(yuǎn)也不能玩了!”我后悔極了。后悔再也不能玩電腦,更后悔那被媽媽的手摸紅了了的屁股。我心想:我下次一定要先學(xué)習(xí)再玩游戲!

      這就是我,一個(gè)愛(ài)玩游戲的小男孩,你們喜歡我么?

      這就是我作文 篇2

      咦,她是誰(shuí)?鏡子里一個(gè)身材嬌小的姑娘,鴨蛋形白皙的臉上長(zhǎng)著兩條俊俏的眉毛,在那濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話。在小巧玲瓏的鼻子上海架著一副眼鏡呢!看著就挺可愛(ài)的。告訴你吧,她就是我。

      我有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn),這也是我的一個(gè)小秘密,那就是在我左手手臂上的胎記。這塊胎記是墨綠色的,又大又圓,宛如一塊橢圓形的翡翠。我的堂姐的.手上也有一塊同樣胎記。親戚們戲稱這是“李氏標(biāo)志”。你說(shuō)這有趣吧!

      我還有一大特點(diǎn),那就是愛(ài)看書。你有可能不知道,愛(ài)看書有時(shí)也是缺點(diǎn)呢!接下來(lái)就讓我好好地訴訴苦吧!

      一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在房間里雙手托著下巴,雙腳翹起,趴在床上,津津有味地看著一本名叫《中華上下五千年》的書。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“李緣,你看書看了那么久了,眼睛已經(jīng)很累了,幫我把衣服疊完吧!”要知道,媽媽發(fā)起脾氣來(lái)可是很暴躁的,再加上她這幾天身體不舒服,更是火氣大。可是那時(shí)的我不知怎么了,可能看書太入迷了,竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

      過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)一看,頓時(shí)傻了眼:我竟然還在看書。于是立即聲色俱厲地審問(wèn)了起來(lái):“李緣,我剛才讓你干什么呀?”“什么呀?你剛才什么也沒(méi)讓我做啊!”我渣渣眼睛疑惑地說(shuō)。媽媽怒火中燒,爸爸更是哭笑不得,說(shuō):“書呆子,趕快去疊衣服。不然,你又得遭殃嘍。”

      我馬上放下書本,飛快地疊完衣服,又拿起書遨游在書海中了。瞧,這就是我,一個(gè)一拿起書,就旁若無(wú)人的小書迷。小朋友們,快來(lái)和我交朋友吧!

      這就是我作文 篇3

      我走到鏡子前面,看看鏡子中的他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。我向他招招手,他對(duì)我說(shuō):“你好,我叫延立敏.”一雙水汪汪的眼睛,兩條眉毛烏黑,一個(gè)不高不低的鼻子下面是一張櫻桃小嘴,笑一笑,兩排美中不足的牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉后面扎著一只馬尾辮。中等身材,體形瘦瘦的,讓人覺(jué)得弱不禁風(fēng)。這就是我——一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀的女孩子。我喜歡旅行,從小就幻想能到威尼斯玩一玩.

      有人說(shuō),人最大的敵人是自己;而我要說(shuō),人最好的朋友是自己。有人說(shuō),人最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是自己;而我要說(shuō),人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇,而我要為自己當(dāng)一次伯樂(lè)。因?yàn)椋伊私庾约骸?/p>

      才學(xué)著說(shuō)話,坐在床上閑著無(wú)聊,便拿起筆亂畫。不經(jīng)意間,竟一口氣從1寫到了100.那張嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉,生氣時(shí),噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話,有時(shí)能氣得別人火冒三丈,抽泣大止,有時(shí)卻能讓人大笑不已,哭笑不得。那年,我才2歲。

      我這個(gè)人不僅感情豐富,還也很愛(ài)動(dòng)。一有空,我便拿出鉛筆在美術(shù)本上勾勾畫畫,畫熟了,便三筆兩筆地畫出一只小狗或樹(shù)木之類的東西。畫厭了,又不知從哪拿來(lái)的'一團(tuán)五彩繽紛的橡皮泥捏起來(lái)。我對(duì)未來(lái)初中的生活充滿了期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò),能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

      這就是我作文 篇4

      小草用它僅有的顏色,裝飾著大地,大地就是它的舞臺(tái);小鳥(niǎo)用它僅有的聲音,吟唱著歌曲,樹(shù)枝就是它的舞臺(tái);人們用他們那強(qiáng)大的'能力,改變著世界,世界便是他們的舞臺(tái)。

      而我的舞臺(tái)呢?它可能沒(méi)有大地那般遼闊,沒(méi)有皇宮那般華麗。它只有一張桌子,一把椅子,在一棟三層高的教學(xué)樓的一間教室里。

      “山不在高,有仙則靈;水不在深,有龍則靈。”對(duì)啊!舞臺(tái)不一定要在多大,多美。

      那張桌子放滿了書,那張椅子坐著疲憊的人兒。“快點(diǎn)看聽(tīng)力。”英語(yǔ)老師用她那快速的語(yǔ)調(diào)說(shuō)著。我一邊看一邊小心翼翼地把重點(diǎn)詞記起來(lái)。“Ding……”啊!一走神便有一題沒(méi)聽(tīng)到。這時(shí),我便慌了起來(lái),接著幾題便很模糊地收入耳中。完后,心想,肯定又沒(méi)考好,啊!又要被罵了。

      “這次考試呢,比上次月考好一些了。”英語(yǔ)老師溫柔而有力度地說(shuō)著。我緊張極了,不敢看發(fā)下來(lái)的試卷,因?yàn)槲沂强拼恚葎e人肩上多了一些責(zé)任--帶動(dòng)全班學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我慢慢地打開(kāi)試卷一角,手抖地打開(kāi)。看到紅色的分?jǐn)?shù),比上次有進(jìn)步,有一瞬間,感覺(jué)那分?jǐn)?shù)在發(fā)光。啊!心里的石頭終于放下了。

      之后,在每次考試時(shí),都告訴自己,要努力,相信自己可以的。在這狹小的教室里,那桌子便變成了我戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場(chǎng),而我在戰(zhàn)爭(zhēng)中有勝有敗。這就是我的舞臺(tái),不起眼,不華麗的舞臺(tái),卻裝滿了我兩年多的回憶和淚水。

      熱愛(ài)自己的舞臺(tái)吧!明年中考后,各奔東西;珍惜自己的舞臺(tái)吧!雖然不起眼,可每每看到它,你也許會(huì)想起同桌的他們,嬉戲玩鬧的笑聲,還有三年經(jīng)歷過(guò)的困難。

      這就是我作文 篇5

      我有很多優(yōu)點(diǎn),也有不少缺點(diǎn)。圓圓的臉上有兩顆黑葡萄的眼睛。有一個(gè)不高的鼻梁,加上一副漂亮的眼鏡,帥呆了。三年級(jí)的時(shí)候架上的,鼻子下面有一張小嘴巴。今天三生有幸與各位老師學(xué)生交心。我本名叫紀(jì)瑞。名字不怎么特別。卻與一位老人有緣——紀(jì)曉嵐。

      我們本是一家。爸爸媽媽希望我的成績(jī)不亞于他。我有點(diǎn)自吹自大吧。我的性格特別開(kāi)朗。我的夢(mèng)想就是想當(dāng)“官”。從上幼兒園時(shí)我就是班長(zhǎng)。感覺(jué)很好。管別人是我特別自豪。經(jīng)常幫助別人也是我的喜好。在這激動(dòng)人心的新學(xué)期。我又有幸當(dāng)上了英語(yǔ)課代表。簡(jiǎn)直太給力了。我會(huì)用我所有的能力來(lái)完成老師給我的每一項(xiàng)任務(wù)。我是一名好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時(shí)完成。做完后也能自己檢查。上課積極發(fā)言。愛(ài)幫助同學(xué)。所以老師也選我當(dāng)他的小助手。如果哪里做的.不好請(qǐng)同學(xué)們和老師們及時(shí)給我糾正。當(dāng)然我也有缺點(diǎn),沒(méi)有太多思想。別的同學(xué)都喜歡音樂(lè),舞蹈。而我作為一名女同學(xué),卻沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞。媽媽說(shuō)我像男孩子,我從來(lái)不去參加課外活動(dòng),我覺(jué)的沒(méi)意思。還不如坐在教室里靜靜地讀書。媽媽經(jīng)常給我買楊紅櫻專輯。還有曹文軒的全集。這都是我的最愛(ài)。媽媽喊我書呆子,我看書特別入迷,一看就是兩三個(gè)小時(shí),一本書一氣呵成。這就是我。我這個(gè)人相貌平平,不是十全十美。可是我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,做一個(gè)好女孩。聽(tīng)了我的介紹,你們覺(jué)得我怎么樣?希望你們喜歡我。

      這就是我作文 篇6

      我長(zhǎng)著一雙大眼睛,一個(gè)挺立的小鼻子,一張小嘴,一雙大大的耳朵,戴著一副藍(lán)邊的眼鏡,這就構(gòu)成了一個(gè)“簡(jiǎn)單”的我,我的外貌并沒(méi)有什么特別,但我的個(gè)性卻十分的獨(dú)特。

      每天早上,我很早就起床,戴上耳機(jī)聽(tīng)英語(yǔ),聽(tīng)著英語(yǔ)去小花園跑步,回來(lái)之后,我聽(tīng)著英語(yǔ)洗臉、刷牙。之后,我自己去做早餐。烤兩片面包,溫一杯牛奶,煎一個(gè)雞蛋,一片培根,聽(tīng)著英語(yǔ)將早餐一股腦兒的吃下后,開(kāi)始背英語(yǔ)。我背英語(yǔ)的方法是獨(dú)一無(wú)二的,一個(gè)單詞一個(gè)單詞的背,慢慢的背會(huì)了一句,又慢慢的背會(huì)了這一段。

      我一直追求完美,當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,不知道為什么,我只要覺(jué)得寫的'不好,我就把這一張作業(yè)紙撕下,他們都說(shuō)我有強(qiáng)迫癥,我卻不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為自己只是“過(guò)于”的追求事物的完美。寫作業(yè)時(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)、認(rèn)真的寫,可以說(shuō)是一步一個(gè)腳印的去完成,不漏題,不慌慌張張。

      我很愛(ài)讀書,都說(shuō)“書中自有黃金屋”,我每次讀書的時(shí)候,都感覺(jué)身臨其境。當(dāng)我讀老舍寫的《駱駝祥子》的時(shí)候,我仿佛站在老北京的大街上,熱熱鬧鬧的大街讓我感到很親切;當(dāng)我讀馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》時(shí),我仿佛和湯姆一起去冒險(xiǎn)、去玩耍、去野營(yíng);當(dāng)我讀安徒生的《賣火柴的小女孩》時(shí),我會(huì)很感動(dòng),會(huì)掉下一兩滴眼淚,我會(huì)深切地感受到貧富懸殊的社會(huì)是多么的不公平。

      這就是我,我是不是很有趣,趕快來(lái)認(rèn)識(shí)性格獨(dú)特、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書的我吧!

      這就是我作文 篇7

      從鏡子中,我看到了一張熟悉的面孔:一張胖乎乎、粉嘟嘟的臉上嵌著一雙圓溜溜的大眼睛,還扎著個(gè)小馬尾。這就是我——一個(gè)8歲的小女孩。我愛(ài)看書,一有時(shí)間,我就會(huì)爭(zhēng)分奪秒地看書。記得有一次,我正在津津有味地讀著沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),媽媽喊了我八遍,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到肚子發(fā)出咕嚕咕嚕的指令,我才起身去吃飯。可是媽媽已經(jīng)在洗碗了,沒(méi)辦法,我只能啃面包了。我很馬虎。寫作業(yè)馬虎,寫字馬虎,數(shù)學(xué)考試也馬虎。平時(shí)不管是寫什么作業(yè),難題錯(cuò)得少,容易的題目倒是錯(cuò)得蠻多。比如少寫一點(diǎn)啦,什么看錯(cuò)了數(shù)字啦,還有少寫一個(gè)字母啦……讓我印象最深刻的是一次數(shù)學(xué)考試,就因?yàn)槲掖中拇笠猓褞讉(gè)算式里的'數(shù)看錯(cuò)了,扣了好幾分,結(jié)果與100分失之交臂。我的理想是開(kāi)一家圖書館,可以讓人們免費(fèi)借閱書籍。因?yàn)槲蚁胱寷](méi)有條件讀書的孩子也沉浸在書的美麗世界中,和我一樣,快樂(lè)地暢游在書的海洋里。這就是活潑可愛(ài)的我。哦,差點(diǎn)忘了告訴你們我的名字,我叫袁xx哦,想和我交朋友,就來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)找我吧!

      這就是我作文 篇8

      大家好,我叫蘆昱涵。

      我的個(gè)頭很高,在我班是女生中最高的哦!一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個(gè)光滑的馬尾辮,可漂亮了!

      我有一張不大也不小的蘋果臉,那兩道柳葉眉下嵌著一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的.,仿佛會(huì)說(shuō)話!我有張可愛(ài)的櫻桃嘴,可是一笑起來(lái),兩個(gè)小兔牙都會(huì)露出來(lái)。我喜歡做出小白兔的模樣,向爸爸媽媽賣萌,他們一準(zhǔn)會(huì)哈哈大笑。

      我有一對(duì)非常聽(tīng)話的耳朵,每次爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)什么,我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)。讓我經(jīng)常收獲“乖寶貝”的稱贊,但是偶爾它們也會(huì)去“打打蚊子”。比如,媽媽晚上叫我去洗澡,要連喊4、5遍我的耳朵才會(huì)聽(tīng)進(jìn)去,這時(shí),媽媽就會(huì)說(shuō)我的耳朵“打蚊子”去了。我的耳朵有那么大嗎?

      我的愛(ài)好很多,其中最喜歡畫畫了。那一個(gè)風(fēng)和日麗的周日,我去了比高美術(shù)館,那天,我們學(xué)的是人物線描,溫文爾雅的張老師給我們?cè)敿?xì)講解了畫畫的要領(lǐng)。

      很快,我掌握了人的頭部及身體的比例、五官的正確位置和它們的畫法。

      按照老師的指導(dǎo),我很快畫出了少女的額頭和下巴,然后是眼睛和眉毛,還有瞳孔和睫毛,接著畫出頭發(fā)和脖子,最后畫出上半身和胳膊及手,一幅畫完成了。張老師對(duì)我的作品稱贊不已。我得意極了!

      這就是我,一個(gè)端正自信、活潑可愛(ài)的小姑娘,一個(gè)愛(ài)畫畫的小學(xué)生。

      這就是我作文 篇9

      我的父親今年三十多歲了,卻長(zhǎng)了一頭灰白的頭發(fā),發(fā)福的身體走在人群中,一眼便能找到他。

      爸爸在我的眼里,時(shí)而是個(gè)暴君、時(shí)而是個(gè)慈父,但在外人眼里,他是個(gè)熱心腸的“老好人”。

      記得有一次,我因?yàn)檎f(shuō)謊被爸爸狠狠的打了一頓,他告訴我做人要誠(chéng)信,小小年紀(jì)就說(shuō)謊,長(zhǎng)大了還得了。從那以后,我再也不敢說(shuō)謊了。

      還記得有一次,我的妹妹要媽媽給她買一個(gè)帶鎖的日記本,媽媽說(shuō)她太小不給買,妹妹就讓奶奶給她買,爸爸回家知道后第一次打了妹妹。并且告訴妹妹:“你奶奶年紀(jì)大了不掙錢,而且身體又有病哪來(lái)的錢給你買東西,以后不許向奶奶要東西。”妹妹怯怯的點(diǎn)了點(diǎn)頭,后來(lái)再也沒(méi)有向奶奶要錢買過(guò)東西。

      每逢節(jié)假日,爸爸總是帶我門出去玩,有時(shí)也給我們買好多好吃的`東西,但自己從來(lái)舍不得給自己買一件衣服。

      還記得有一次,爸爸去給自己看病,遇到兩位老夫婦都是外地人,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路,不知道怎么坐車,爸爸二話沒(méi)說(shuō)用自己車免費(fèi)把兩為老人送到車站,又給兩位老人說(shuō)出如何坐車的路線才轉(zhuǎn)身離去,兩位老人感激的要給爸爸錢,爸爸堅(jiān)決沒(méi)有收錢,說(shuō)人在外誰(shuí)都會(huì)遇到難處,多幫助別人就是幫助自己。在村子里,誰(shuí)家有難處,只要爸爸在家,都會(huì)去幫忙,村里人都稱他為老好人。

      爸爸還有另外一門特長(zhǎng)就是做的一手好菜,逢年過(guò)節(jié)家里來(lái)客人,爸爸都會(huì)做一大桌好菜招待大家,大家品嘗后都會(huì)伸出大拇指說(shuō)“有這手藝不當(dāng)廚師都有些浪費(fèi)”!

      這就是我的爸爸,一位讓我又愛(ài)又怕的父親。

      

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