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超級模仿秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的超級模仿秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
超級模仿秀作文1
“哎喲！我笑……笑得肚子疼！哈哈哈!”搬到秦淮黨校后的第一次作文課，新教室里就傳出了清脆的笑聲。原來呀，我們在玩超級模仿秀的游戲呢！
老師先說了一下規(guī)則，我們就開始了。
劉老師選了兩位同學當“模特”，畫了兩個“好看”的相框。里面又畫了兩個“火柴棒人”，搞笑極了。
“誰來模仿一下？”劉老師發(fā)話了，“我！”我想了想，不由自主地舉起了手。
“好！來吧！”劉老師高興地說�！班拧瓉硪粋�……花容月貌吧！”
我想了想，把眼睛瞇成了一條縫，還微微笑著，做了一個“V”的手勢。只見臺下的同學都舉起了手做的“相機”——“咔嚓！”第一張照下來了。
我又擺了一個動作：把食指頂在臉蛋上，眼睛睜得大大的，齜著牙笑了起來，“咔嚓——”又一張照下來了。
我想了一下，又擺了另一個動作——把手握在一起，放在下巴底下，臉上笑得連酒窩都出來了。
我的.“照片”照完了，我好開心。
老師又請了一位同學上去，擺了一個“公主小妹”的動作，只見她眼睛炯炯有神，把大衣下擺掀起一點，腳放在身體后方，顯得十分優(yōu)雅。
這個游戲雖然很快就結(jié)束了，但是那“哈哈”的笑聲仍然在教室里回蕩。
超級模仿秀作文2
6月5日，五4中隊開展了一場模仿秀，同學們在這個活動中各展才華。活動以小組為單位進行節(jié)目展示。
第一組節(jié)目開始了。他們一組表演的是語文書上的課本劇《奴隸英雄》，同學的表演引起了臺下觀眾的陣陣笑聲。
第二組由葉凡和王憶蕓共同表演魔術——《心靈感應》。表演開始，葉凡需要請一位同學上臺配合，找了半天她突然說就請單老師吧。于是單老師被請到講臺上參與魔術。葉凡讓王憶蕓先到教室一角不能看牌，請單老師在講臺上點一張牌，然后再讓王憶蕓回到講臺旁，葉凡僅用手指在所有牌上輕點兩下，王憶蕓馬上就找到了單老師的那張牌，好神奇呀！這下把單老師驚訝得不得了，而臺下的同學更是不相信自己的眼睛，甚至有同學說單老師是他們的“托”，真讓人啼笑皆非。
輪到第三組同學表演了，他們模仿的是《春節(jié)聯(lián)歡晚會》最紅的節(jié)目《不差錢》，上臺表演的同學中陶治宇和袁浩森的'北方口音，讓人覺得還真挺像那么回事的。不過小演員中馬震宇最不給力，沒有開口就笑個不停，讓人看不懂。不過這個節(jié)目還是贏得了最熱烈的掌聲，因為幾位同學模仿的還真有點點小沈陽、趙本山的味道。
第四組是班級嗓子最好的四位男生的小組唱《茉莉花》……節(jié)目一個接著一個演，同學們的興致很高，坐在下面的觀眾也不閑著，每個節(jié)目結(jié)束，他們都亮出自己的分數(shù)，準備評選班級中最受歡迎的節(jié)目。
模仿節(jié)目結(jié)束后，同學們還意猶未盡，在陳諾和鄧昊紓的帶領下大家玩了“成語猜猜猜”的游戲、找三的倍數(shù)的游戲……
活動結(jié)束了，模仿秀節(jié)目分數(shù)最高的當然是《不差錢》了，這個節(jié)目博得了每個同學的陣陣掌聲！
五4中隊是個多才多藝的班級，在這快樂的藝術節(jié)中，大家展示著自己的才華，讓笑聲在班級中回響……
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