波動的作文

波動的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的波動的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

波動的作文1

　　錢很多時候不知道你到底哪里來的那么多盲目的熱情。早上很多事情都不是屬于你的一樣，根本就不需要做那么多事情嗎？

　　還是從一開始，這些都是你的工作，即便是看到，聽到，也沒有任何關系。

　　我還記得一開始你根本就不是在于這些東西的人，你看到的'東西向來都是本質，這些表面的東西從來都不會迷惑你，可是終究有一天，我們的心情也會發(fā)生變化，情緒也會讓人覺得莫名其妙的波動。

　　這一切似乎都能夠用語言去解釋吧，即便是有邏輯不同，科學道理不通也能夠明白吧。

　　只是我們的思想從一開始就是這很大的不同之處吧。

　　沒事，他們從一開始說的就是對的我，你根本就不夠了解我，所以我現(xiàn)在做什么事情，你根本就沒有辦法理解吧。即便是不能理解，也不能這樣盲目的去詆毀吧，我跟你們有什么深仇大恨呀。

　　就是在這里也沒依舊停留在原本的狀態(tài)當中，沒有自拔。

　　為能夠看到他們心中所想，可是卻在這種情況之下，找不到自己所要的感覺。

　　如果有一天自己真的變成了自己看不清楚也認識不了的樣子，你是否會覺得這一切很不可思議呢。

波動的作文2

　　郁悶、暗淡無光的夜，用他那雙巨大的手輕輕拍打著我，同呼呼的風聲，淅淅瀝瀝的雨聲來向我傾訴，我靜靜聽著，他的郁悶，憂傷由于我的.專注而侵入我的全身，我變得郁悶，憂傷。

　　雨后的天變得更加明媚，鳥兒有唧唧喳喳，快樂自在地在為自己歌唱。此時的微風用它柔軟的手輕撫我的臉頰，感覺是那么親切，那么舒服。抬頭仰望，萬里蒼穹一片藍，微微有幾朵白云襯托，多么真切；聽著鳥聲，風聲，感覺是多么美好啊！處在愈好愈安逸的環(huán)境中，不免有幾分哀嘆，這樣的時光又有多少呢？每天忙忙碌碌地處在思想壓力下，每天重復那屈指可數(shù)的幾件事，再好的東西也會讓人感到煩躁，憂郁！總是想可以為自己構造一個快樂的人間天堂，只用感動，用快樂的一切將它填滿，但孰不知那簡直異想天開，沒有煩惱，有怎談得上是人生！

　　花開花謝，春天來了又去，人生只不過是大千宇宙中微不足道的一瞬，想為自己干點什么，總是辦不到，這怎么能行呢？人生是我們自己的，明天是七彩是要我們去勾勒，明天的一切需要我們去創(chuàng)造，不要因為任何不必要的東西影響了我們的對明天七彩人生的雕制，影響我們對生活充滿希望的心態(tài)！

　　鳥兒依然歡躍，天空依然蔚藍，讓我們去感受身邊的美，來消除一切的不快，讓我們學會面對，學會如何用最純的心態(tài)去面對最糟糕的事情！

波動的作文3

　　——變的世界，不變的感動

　　有一種淚，并不是苦澀難聞的，而是芳香四溢；有一種淚，并不是從臉頰滑落的，而是從心間無聲息的流淌；有一種淚，并不是為自身而流，而是為身邊之舉而淌……

　　被時間抹煞過的世界，變了！但人們那一顆顆鮮紅的心，卻依然純潔。純潔的欲望，做出不凡之舉，令人難以忘卻……

　　突如其來的事故，讓我們大家共同在“感動中國”中，認識了這位佳木斯的“最美女教師”，共同觸目了那感人的'一幕。

　　20xx年5月8日，佳木斯市第十九中學學生們下晚自習，走出校門準備回家時——一輛客車迎面而來……張麗莉老師在面對客車失控沖向學生的危機瞬間，不顧生命安危，推開了學生，自己卻被碾倒車下，造成失去了雙腿——高度截肢。

　　一時間，張麗莉舍身救學生的壯舉感動了佳木斯，感動了黑龍江，感動了全中國，成為“最美女教師”。

　　危機當前，沒有時間去分析利與弊，沒有機會去思考得與失，瞬間的行為其實是本能的反映，這最能反映一個人的本質。張老師用她的偉大和善良深深感染了每個國人，她的事跡也像火種，即將點燃全社會人的“真善美”。

　　我的心微微顫抖，想到了那句“冰雪為容玉作胎”，這位張老師真的就像“茉莉花”般，瑩白如玉的小花朵，有楚楚之風范，精美不可輕覷；它的香，讓人深深沉醉留戀；它的氣質，讓人想起面目普通，行為淡定而隱與人間的智者。

　　張麗莉老師，給我的人生上了最美的一課，她失去了雙腿，卻給我們插上了翅膀，讓我懂得了許多……許多……

【波動的作文】相關文章：

高三考生如何應對情緒波動02-17

作文05-05

寫信的作文03-10

大音希聲作文03-10

晚霞的作文03-10

流作文03-10

讓座的作文03-10

撐傘作文03-10

凝聚的作文03-10