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師愛的作文(優(yōu)選)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的師愛的作文，希望能夠幫助到大家。
師愛的作文1
老師是一位辛勤的園丁，精心的培育著我們這些祖國的花朵；老師是一雙翅膀，帶領我們在知識的天空中翱翔；老師是一截蠟燭，燃燒了自己卻照亮了我們老師他不僅僅只是在學習中教會我們知識，在生活中，他更是我們的媽媽。
有一段時間，我的肚子常常會不舒服。這天，我像往常一樣來到老師家補習�？蓪懼鴮懼�，肚子突然一陣抽疼，手中的筆也不禁抖了一下，我難受的用左手捂著肚子，趴在桌子上繼續(xù)寫作業(yè)�？烧l知，肚子愈來愈疼，一點也沒有要好的`趨勢，我的額頭上開始冒出了豆大般的汗水，正當我猶像要不要打電話讓有媽媽接我回去時，耳畔響起了老師溫柔的話語：怎么了？肚子又不舒服了嗎？嗯！我有氣無力地答道。老師聽了皺了皺眉頭說道："這樣吧，你先到我的房間里躺著，拿被子捂著肚子，我去給你煮點姜水！說罷，老師朝廚房走去，我則朝她的房間走去！沒過多久，老師就端來了一碗熱氣騰騰的姜水，說道：趕緊趁熱喝吧，喝完看看能不能好點，不過，味道可能有點辣！
我在老師的注視下把姜水喝完了，可能是因為那碗姜水里有老師對我的愛與關心，我的肚子很快就不疼了。從那以后，老師總是過段時間就給我一杯姜水
這件事已經很久了，但只要一想起那碗有愛的姜水，我的心里總會涌動一股暖流！
師愛的作文2
科學課的時候，老師發(fā)給我十幾個蠶寶寶的卵。
蠶寶寶的卵是灰色的，每次回家我都第一時間去看看這些小如螞蟻的蠶卵，可是一直都沒啥變化。有一天蠶卵的中間出現了一個黑黑的'小點，我趕緊把媽媽拉過來，著急地說：“媽媽，為什么會有一個點大小的毛毛蟲屎？是不是毛毛蟲偷偷爬到卵里把我心愛的蠶寶寶給吃了呀？”我正準備把“毛毛蟲屎”扔掉，卵里的黑點就動了一下，好像在說：“別扔！是我！”媽媽笑著說：“傻孩子，這是蠶寶寶要孵化了呢！”“哦耶！”我一聽到這原來是可愛的蠶寶寶要孵化了，別提有多高興了，一整天我都在沙發(fā)上活蹦亂跳，連覺也睡不著，夢里，蠶寶寶們一個一個排好隊從自己的卵里鉆了出來。
第二天，蠶寶寶們約好了似的，就紛紛鉆了出來，努力昂著腦袋，像在尋找食物，它們又黑又小的身體看起來是那么弱不禁風，我趕緊把新鮮的桑葉喂給它們。一整天過去了，桑葉似乎還是完整的，我仔細拿出來一看，上面有了好多個像針孔一樣大小的洞洞，看到蠶寶寶們能吃能睡，我也就放心了。
20多天了，蠶寶寶漸漸從乳白色變成黃色的了，像一個魔術師，把自己身上的顏色變來變去的，最后，它的身體形成胖乎乎的“S”形，吐出了一條條白色的絲，它吐的絲是那樣細，我睜大眼睛才看清楚，可是沒過幾天，它們就結了一個結結實實的橢圓形的蠶繭，這是一件多么巨大的工程呀！
蠶寶寶真是一個偉大的工程師！一個可愛的魔術師！