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最尷尬的一刻作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的最尷尬的一刻作文，歡迎閱讀與收藏。
最尷尬的一刻作文1
相信大家都有很多最尷尬的時(shí)候，比如，上超市付款的時(shí)候忘了帶錢；坐長途公交車的時(shí)候，想上廁所；和別人打招呼的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他不是你認(rèn)識(shí)的人……我也有過很尷尬的時(shí)候，那是在認(rèn)錯(cuò)人的一瞬間。就感覺，全世界好像都靜止了一樣，我認(rèn)錯(cuò)人也不止一次了，有一次，是我記憶最猶新的。
那是在一個(gè)公園里發(fā)生的。
放暑假的`時(shí)候我和我的幾個(gè)最好的朋友。約好一起去附近的一個(gè)森林公園玩，我們集合在一棵高大的杉樹下。在那顆樹下，有我們童年的很多美好的記憶。那個(gè)公園里種著許多的高大的樹和許多金燦燦的油菜花。你若站在花叢中。，就感覺自己好像是花仙子。那里的人并不多，我們選了一塊空地。在那里我們舉行了羽毛球大賽。贏的人可是有豐富的獎(jiǎng)勵(lì)的，好玩極了！
過了一會(huì)兒，一個(gè)叔叔抱著一個(gè)籃球。在那里獨(dú)自一人的玩了起來。從他剛到公園的時(shí)候，我就一直在注視她，因?yàn)榭偢杏X她好像我認(rèn)識(shí)的一位叔叔，或者和我爸爸是同事。他好像發(fā)現(xiàn)了我，朝我這個(gè)方向揮了揮手。我的第六感告訴我，他的確和我認(rèn)識(shí)，我禮貌地朝他揮了揮手，并說了聲：“叔叔好”。過了一會(huì)兒，我感覺有什么不對(duì)勁，下意識(shí)的回了回頭。發(fā)現(xiàn)我后面不遠(yuǎn)處站了一個(gè)叔叔和我做著相同的動(dòng)作。我突然發(fā)現(xiàn)了什么？一下子愣在那里了，不知所措，十分的尷尬。我慢慢朝這兩個(gè)叔叔小聲的說：“今天的天氣真好啊”，然后跑到我的伙伴那躲了起來。我想：唉！這次丟大了。
我從中獲得一個(gè)啟示：要看清楚別人的相貌在打招呼，否則，你也會(huì)體驗(yàn)尷尬的那一刻。
最尷尬的一刻作文2
誰都有最尷尬的時(shí)候，我今天來說一下我最尷尬的事情。
那天放學(xué)我在上古箏課上課之前，我會(huì)把之前學(xué)的曲子練一練，因?yàn)槟侵粚懙脤?shí)在是太細(xì)了我一使勁兒就把那根弦弄斷了。當(dāng)時(shí)屋子里的同學(xué)都有目光看著，我當(dāng)時(shí)我的臉一紅把頭低下來，因?yàn)檫@個(gè)舉動(dòng)實(shí)在是太引人注目了而且再加上那弦斷的聲音，實(shí)在是太尷尬了。
我下的.只把頭低下去我旁邊的同學(xué)拍了，我一下說：“還楞著干嘛還不讓老師趕緊去把閑給你換一下，這樣你才可以上課。”“哦，我馬上就去。”我尷尬的說道。
快要上課時(shí)，我去找老師，可是我又不敢了我想著如果去找老師的話，老師一定會(huì)批評(píng)我，說我怎么那么不小心，然后我就會(huì)再一次陷入尷尬所以我就在那里等呀，等等呀等就是不敢開口。可能在我的眼神里老師也看得出來，他便走上前問我。：“怎么啦！”“我一聽便說道，我不小心把弦彈斷了。”“那你告訴我呀，干嘛在這里死站著呀？”老師說。“我有點(diǎn)害怕，我說出去以后你會(huì)吵我”“那又怎么了？別說了，我現(xiàn)在去把錢給你換上”老師說。
就這樣，老是把弦給換過了，這可以算是我人生當(dāng)中最尷尬的一次了，因?yàn)槿嗟哪抗舛荚诳粗摇?/p>
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