冤家也能路寬作文【實用】
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的冤家也能路寬作文，希望對大家有所幫助。
冤家也能路寬作文1
記得魯迅先生曾所過這樣一句話：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”這句話其實一點也沒錯，無論是什么樣的大道，總是人給開辟出來的吧！人們總是說什么“冤家路窄”、什么“狹路相逢勇者勝”。雖然這些都是先輩們的至理名言，但我認為，我們可以適當?shù)貫樗鼈冏⑷胍恍┬碌膬群⒁恍┬碌臅r代精神，革故鼎新，批判繼承，讓它們展示出不一樣的風采！
在學生時代的我們誰沒有個成績總是比你高幾分的競爭對手，誰沒有個父母口中的“別人家的孩子”那樣的“死對頭”……我以前和我的“死對頭”之間的戰(zhàn)爭可謂是“激烈無比”、一時難以一決高下，以至于我們之間一直被一種濃烈的“殺氣”所籠罩，讓人恐懼難耐。我們之間除了相互之間簡單日常問候、詢問成績之外，幾乎就沒有什么別的交流了。這種狀態(tài)一直到初三我們再次分班才得以打破。我們倆都很不習慣分班后的學習生活，但是漸漸地，我們之間的交流莫名其妙地變多了，臉上也再也不是一副副冷漠的表情了，甚至于以后我倆還一起放學回家。日復一日的，我們成了好朋友，不再是那種“狹路相逢勇者勝”的狀態(tài)了，即使我們不在同一個班了，但我們仍相互學習借鑒，共同進步。感謝對手，感謝友誼。讓我們和冤家之間不再是羊腸小道了，而是一條充滿了友情、溫暖的陽光大道！
冤家也能路寬，狹路相逢也能共贏！這樣的局面不單單只能體現(xiàn)在一個人的成長歷程中，同時也能體現(xiàn)在一個國家和民族的`發(fā)展歷史中。
國家之間也沒有永遠的敵人，只有不斷地向前發(fā)展、不斷地為人民造福。回想以前中國與美國的外交關系是多么多么的糟糕，美國對剛成立新中國進行了封鎖，雙方幾乎沒有交流，而中國國內的發(fā)展狀況也不是很可觀，整個世界格局也因此陷入了僵局。直到70年代以后，中美關系才開始有所好轉，78年改革開放促進了中美關系的的進一步發(fā)展。現(xiàn)在，中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，躍身成為了世界第二大經(jīng)濟體，成為了世界大國，實現(xiàn)了與世界的共贏，共同促進了經(jīng)濟全球化的發(fā)展，世界各國人民也都相繼過上了幸福、安定的日子。
這種故事在歷史上也有不少。其中就有齊桓公和管仲的故事：有一次管仲想要刺殺齊桓公，但被齊桓公順利躲過，躲過刺殺的齊桓公不僅沒有怨恨管仲，也并沒有像其他國君那樣，欲殺之而后快。而是將他以仕慈之心相待，并將他招入自己國家，讓他成了丞相，管仲深管相恩，幫助齊桓公成就了自己的霸業(yè)，甚至使兩人成為了朋友。
這些事例無不是在告訴我們冤家的相處之道，不是你死我活，也不是相忘于江湖，而是懷著一顆仁愛心，去改善現(xiàn)狀。美國能放棄對新中國的封鎖，新中國也不記恨于心，而是與美國合作，使美國與新中國共贏；齊桓公可以忘記仇恨，與管仲成為好友，而管仲可以忘記仇恨，幫助齊桓公成就霸業(yè)。本應斗個你死我活的兩人，卻因為兩個人的寬容，成就了屬于兩個人的雙贏，在這場雙贏中管仲得到了齊桓公求賢若渴的真心，得到了一人之下，萬人之上的丞相寶座，而齊桓公則得到了齊國長達幾百年的昌盛，如此，何樂而不為呢？
所以，并不是所有的勇者都是在狹路中取勝的，也并不是所有的冤家都路窄，競爭對手也可以是共贏伙伴，冤家也能有同行的寬廣之路。我們應該放下“你走你的陽關道，我過我的獨木橋”，“不共戴天”的想法，應該去感謝我們的對手，并且珍惜合作的伙伴和彼此之間共贏的合作關系，共同朝著美好的陽光大道前進！
冤家也能路寬作文2
隨著八月的桂花的開放，淡淡的清香浸入我的心頭，八月，在這個盛夏里我向著蒞臨我青春的你們說著再見，八月，這個曾經(jīng)熱鬧的校園變得沉默不語，只留下我們曾經(jīng)嬉鬧的桂樹，孤獨與寂寞。
你們還記得曾經(jīng)我們在樹下說著“以后我們也要一起種一棵樹，來見證我們的友誼。”但不等我們找到合適的地方便匆匆畢業(yè)離去。
初一，我們四個天天膩在一起，好似有著說不完的話，就連班主任也笑著說，我們是班里的四大“金剛”。
初二，我們之間彼此出現(xiàn)了矛盾，盡管我們仍天天膩在一起，但彼此有著心照不宣的小秘密，后來我們默契著都以一件小事情來展開我們之間的戰(zhàn)爭。我們被分隔成兩個小團體，那段時間，班上的人看到我們都會問一句“你們怎么了？”而我們都會向著同學們哭訴著自己的委屈，控訴著對方的不對。但盡管如此，我們當中只要有一個人在這段時間里哭泣的話，其他的人都會淚眼朦朧，或許這是我們之間的默契吧。
后來，我不記得我們是如何和好的，好像是因為班上合唱，我們彼此開了一個玩笑。戴高樂說：“在一起共過患難的人，其友誼才稱得上牢不可破。”我不知道我們算是共過患難的朋友嗎？或許不是，不然我們初三為什么成為陌生人。
盡管初二我們“和好”了，但在這看似寧靜的背后卻隱藏著更大的矛盾。當時我們仍然分為兩個小分隊，看著你們兩個有著另一個同學的“幫助”，我不知道是忌妒沖昏了我的頭腦，還是因為連那一點朋友情都沒有，我和我的“隊友”竟然到網(wǎng)上去罵你們，好像仍不解氣，我倆又在學校里找到你們，問你們那些不起眼的問題，看著你們哭著從我們身旁走過，我倆居然會感到得意，展示著我們“勝利”的姿態(tài)。
后來隨著中考的來臨，我們想著各自的目標奮斗著，將往事遺忘在腦后，但起初我們看見彼此仍會恨恨的盯著彼此。后來我們在這個小小的校園里遇見的次數(shù)居然屈指可數(shù)，不知是我們有意回避著對方，還是我們的朋友情已盡。
在最后一個月里，我特別想念我們之前在一起的時間，懷念那些歡聲笑語，每次遇見我都特別想和你們打聲招呼，哪怕只是一句“嗨”。但我那討厭可恨的自尊心緊緊的控制住我，最終還是輕輕的哽咽了一聲便快步的走了。之后我每天都期盼著遇見你們，在轉角，在食堂，在回家的路上，我無數(shù)次想象著我們相遇的情景，數(shù)次的練習著微笑與“嗨”，但都不及那一次的相遇。在上學路上你回頭看見我，急急的轉頭，我上前拍了你一下，笑著說“這是我的本子，在上面寫下留言吧！寫完后記得給她。”說完后不等你回答，便匆匆走了，我害怕你拒絕我。而你只是在寫完后，悄悄的放在我桌上。我輕輕打開，里面夾著一個錢包，上面寫著：“對不起，這是一份遲來的生日禮物。”
不知怎的，我只覺得鼻子酸酸的，臉上濕濕的，腦海中浮現(xiàn)了我們以往的'一切，好像近在昨日，卻又遠在光年之外。那被我隱藏的記憶一幕幕的顯現(xiàn)在眼前，我好想向你們說聲“對不起”，但那可惡的自尊心總阻止著我，這句話終于還是沒有說。我好厭惡我自己，為什么在吵架時不冷靜冷靜，不想想你們的好？我好想過去的時光。現(xiàn)在，請允許我說聲“對不起”，真的對不起……
佛說，放下便得自在。我多想放下爭吵，留住曾經(jīng)的美好。親愛的朋友，現(xiàn)在的你們還好嗎？如今的桂花依舊清香，而我們卻各在一方。我的心里，早已為我們的友情鋪好了一條寬闊的路，我的路的這頭，眼望著你們的歸來……
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