委屈的作文

時(shí)間：2023-07-17 11:12:50 好文我要投稿

（精）關(guān)于委屈的作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于委屈的作文，希望對大家有所幫助。

（精）關(guān)于委屈的作文

關(guān)于委屈的作文1

　　就有的時(shí)候你覺得自己挺辛苦的，然后聽到媽媽他們那樣子說話的語氣，自己就覺得挺委屈的吧，就早上自己不是也收拾了嗎？然后他就只是沒有發(fā)現(xiàn)，就其實(shí)自己本來是等待著他的夸張的，因?yàn)槿绻侵暗脑挘懒俗约菏帐暗脑挘隙ň褪菚鋸堊约喊。驼f哇今天怎么這么乖啊什么的，然后就會鼓勵(lì)自己什么的。但是今天他可能就是還沒發(fā)現(xiàn)自己生疏了吧，反正就是回家的'時(shí)候說話的語氣也是超級不好，其實(shí)他只是習(xí)慣性用那種說話的語氣吧，只是自己受不了而已，只是那么多年了自己受不了也聽過，來了就只是在你特別想要得到獎(jiǎng)勵(lì)，特別想要得到夸張的時(shí)候，他還用那種語氣的話，你就會覺得很受不了的，但其實(shí)他平時(shí)就是那種語氣說話的，自己的朋友他們不是經(jīng)常聽到，他們偶爾聽到的話就會覺得很受不了，但是自己的話就經(jīng)常在聽嘛，就覺得那是媽媽的性格了。

　　就上次不是說在補(bǔ)習(xí)班走路一直走了很遠(yuǎn)的地方，然后給他們打電話嗎，其實(shí)他們也是那種語氣，其實(shí)也沒有說責(zé)備的意思，就是習(xí)慣性的著急的時(shí)候就說那么大聲了，但是自己就是很受不了啊，就自己挺害怕自己會成為那樣子的人的，就自己不希望自己是那樣子的人，就雖然說有的時(shí)候自己也明明知道是關(guān)心，但是自己也不希望你的關(guān)心，是讓自己覺得有很有負(fù)擔(dān)感的，就是那種很兇的人，讓你覺得好像你做錯(cuò)了什么事情一樣，就像剛才自己不是在洗衣機(jī)里面洗被子嘛，然后他就問我說上面是在洗東西嘛，然后自己做事啊，在洗被子，然后他而且是很溫柔的說的，然后他就很那種語氣就直接說，那你是得去上面看一下會不會沒有水。就那種語氣很讓人受不了。

　　可能是自己比較敏感吧，反正自己說我不是很受得了那一種語氣就挺委屈的，真的聽到之后就挺委屈，也不想說話，其實(shí)自己很多時(shí)候都想要去跟他談一談，說可不可不要用那種語氣說話，但是都過去了那么多年了是嗎？我們兩個(gè)人就母女一場，也快20年了是吧，自己怎么可能會受不了呢，他都那么久一直都是用這種語氣說話呀，可能也是因?yàn)樽约涸谕饷嬗鲆姷娜嗽蕉啵缓蟀l(fā)現(xiàn)基本上沒有人是媽媽這種態(tài)度跟自己說話的，所以就會受不了吧，但委屈肯定是有的，只是覺得他真正是自己的媽媽，雖然說有的時(shí)候也是很生氣，覺得即便是自己的媽媽也不應(yīng)該這樣子，她做錯(cuò)了自己就應(yīng)該去跟她談一談，但是有的時(shí)候就覺得談完之后自己肯定也是很難過的，就覺得自己心胸太狹隘了，他畢竟是自己的媽媽，為什么自己還接受不了他呢？就覺得錯(cuò)的還是自己，所以。我自己都是忍氣吞聲，但有的時(shí)候真的就是怪委屈的。

關(guān)于委屈的作文2

　　“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信……”當(dāng)我讀起這本教了我們許多良好的習(xí)慣、品質(zhì)規(guī)范的《弟子規(guī)》的時(shí)候，我總會想起“信”里面的一句—“見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳”。這句話，總會讓我想起那次所受的委屈。

　　那一天，我因?yàn)槎亲犹郏n間操時(shí)我一個(gè)人留在教室里休息，整座教學(xué)樓異常安靜。當(dāng)我還在夢鄉(xiāng)的時(shí)候，突然，有人非常憤怒地大叫起來，我抬頭往周圍看了看，哦！同學(xué)們都回來了，教室又恢復(fù)了以往的吵鬧聲。正在大喊大叫的`原來是我的好朋友李紅，她怎么了？只見李紅氣沖沖的樣子，臉色紅紅的：“誰偷了我的錢？”教室很快安靜下來，李紅見沒有人回答，再次加大聲音說：“那是我用來買文具的錢，20元啊，是我媽媽做零工賺回來的，到底是誰偷的？是誰啊？”李紅急得兩眼發(fā)紅。大家都知道，李紅家里環(huán)境不太好，20元對她來說，確實(shí)很重要。

　　“剛剛教室里只有余子穎，應(yīng)該是她偷的”。“對，肯定是她，教室里沒有其他人，不是她還會是誰呢。”同學(xué)們都在議論紛紛。我百辭莫辯，只有安靜地坐在座位上，沒有為自己辯駁。最后，李紅把丟錢的事告訴了老師。

　　一會兒，我被老師叫到辦公室，老師小聲的問我有沒有偷了同學(xué)的錢。我眼淚忍不住往下流，“不，我沒有，不是我，李紅是我最好的朋友，我知道20元對她很重要。”我立刻否認(rèn)。老師又問：“那有沒有人進(jìn)過教室呢？”我又否認(rèn)：“沒有，沒有一個(gè)人進(jìn)過教室，只有我一個(gè)人。”老師搖了搖頭，說：“做錯(cuò)了事就要承認(rèn)，你太讓老師失望了！難道你忘了弟子規(guī)里面的‘過能改，歸于無，倘掩飾，增一辜’嗎？”回到家，看到爸爸媽媽非常生氣的樣子，就知道老師肯定來過電話了。接下來，就是爸爸媽媽的輪番的教訓(xùn)，罵個(gè)沒完沒了。“小時(shí)偷針，大來就會偷金啊，明天將錢還給同學(xué)吧。”我只記得媽媽最后的話。我的心特別委屈。不過，想起自己好朋友李紅丟錢的焦急，想起她家的困境，我確定明天用自己的零用錢給李紅。第二天早讀課時(shí)，老師和李紅便當(dāng)著同學(xué)們的面，向我鄭重道歉：“對不起，子穎，李紅忘記帶錢回校了，根本沒有丟錢，大家誤會你了，這真是‘見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳’啊”！我拉著李紅的手堅(jiān)定地說：“恩欲報(bào)，怨欲忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長”。教室里響起了熱烈的掌聲。

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