難忘這堂課作文

時間：2024-06-21 20:47:50 好文我要投稿

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難忘這堂課作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的難忘這堂課作文，歡迎閱讀與收藏。

難忘這堂課作文

　　時光荏苒，歲月飛逝。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生涯夢一般過去了，在這六年難忘的小學生活中，我經(jīng)歷過充滿活力的語文課，經(jīng)歷過積極踴躍的數(shù)學課，經(jīng)歷過幽默風趣的英語課，這些難忘的課程猶如絢麗多彩的彩虹，在我豐富多彩的小學生活中添上了濃墨重彩的一筆，然而我最難忘的還是這一節(jié)課……

　　一節(jié)笑聲滿堂的美術(shù)課上，大家都在聚精會神的畫畫，我一會工筆細描，一會揮筆速寫，要知道，畫畫在班里可算是我的強項了，每次上美術(shù)課，我都認真聽講，仔細作圖，尤其是這節(jié)課：

　　以前上課老師總是給每人發(fā)一本圖畫書，讓同學們照著畫，這次可與以前截然不同：”這節(jié)課我要讓大家自己來當小老板，自己開一家店."話音剛落，同學們就七嘴八舌的議論起來，“什么，開店？”“大家可別誤會，只是讓你們把想開的店畫到紙上。隨便什么店都行，花店婚紗店……”“哦·……”同學們恍然大悟。“你們能做到嗎？“李老師輕輕地問道。”能！“全班五十多個人異口同聲地答道。”那現(xiàn)在就開始！“不少同學已經(jīng)拿起畫筆，在紙上開始了構(gòu)思。我一會想開花店，一會又想開婚紗店，猶猶豫豫，拿不定主意。最后我聯(lián)系生活實際，心想：平時媽媽上街給我買衣服時，總是碰不到合適的，大的太大小的太小，不如我就為自己開家童裝店吧！心動不如行動，我便拿起畫筆，在紙上開始了構(gòu)思。童裝店的輪廓畫好后，接下來是店名，我可得想個與眾不同，能吸引別人眼球的店名。我冥思苦想，最后拿起畫筆，在紙上信心十足的寫下了七個大字：彩云飄飄童裝店。這時，美術(shù)老師從我身邊走過，說道：“這店名起得不錯！”我心里泛起一陣接一陣喜悅的浪花。

　　店名起好后，我還在墻壁的周圍畫上了維尼、跳跳虎等小朋友們喜愛的卡通人物，這些卡通人物足以讓他們癡迷。不一會，滿屋子水粉顏料的味道，店里我已經(jīng)裝修好了，真是錦繡添花啊！我也在店里擺上了漂亮的衣服，兩個小模特身上穿的，則是這個店里最漂亮的衣服。我還在滿上掛上了一個彩色的小木板：歡迎光臨。“老板，店里有什么漂亮的外套嗎？”瞧，剛開業(yè)，就有一位顧客光顧了。我滿臉微笑的走過去，向這位顧客介紹起了我們店里新到的外套。不一會，店里早已是人山人海了，我欣慰的看著這一切。

　　“畫的真不錯啊！”一陣夸贊的聲音打破了我的思緒，只見一位同學指著我的畫說道。我開心極了！信心十足地把這幅畫拿到了老師跟前，老師仔細端賞過后，拿起紅筆，在畫上批下了“五星”，我高興地一蹦三尺高！“這次你畫的不錯，不過不能驕傲，爭取下次更出色！”我回到座位，高興地說道：“耶！五星啊！”旁邊的同學都向我投來贊許的目光。不過我沒有驕傲，畢竟“謙虛使人進步，驕傲使人落后”嘛。

　　六年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝，而這位難忘的老師和這堂難忘的課，將成為我六年生活中一顆流光溢彩的珍珠，我將永遠把他們珍藏在心間……

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