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留守兒童的內(nèi)心獨(dú)白作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的留守兒童的內(nèi)心獨(dú)白作文，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶散了，我可以重新拼湊；思緒亂了，我可以重新調(diào)整；但夢(mèng)碎了，我該去哪兒尋回？
“媽媽”這個(gè)充滿溫暖和愛意的詞，對(duì)我來說，卻是那么遙遠(yuǎn)而陌生。是你把我?guī)У竭@個(gè)世界上，可是你又無情地棄下我。把我寄養(yǎng)在姨媽家。雖然姨媽對(duì)我不能說不好，但是她畢竟不是我的媽媽，況且她整天也很忙。對(duì)我來說，你是如此地飄渺迷茫，于是我習(xí)慣地稱你為夢(mèng)。
還記得在我很小很小的時(shí)候，你抱著我，說我是你的寶貝，你會(huì)永遠(yuǎn)陪在我的身邊，兩歲的時(shí)候，我進(jìn)了幼兒園，可是還沒有讓我品償母愛的甘甜，你就丟下我走了，和爸爸一起走了……
從此，距離成了一條大河，你過不來，我也過不去。
那以后，你便是我的夢(mèng)，因?yàn)槟悖易兂闪俗穳?mèng)人，時(shí)時(shí)刻刻都在盼望著夢(mèng)想成真。可是我發(fā)現(xiàn)我越追，你離我越遠(yuǎn)。
上學(xué)的時(shí)候，我獨(dú)自一人去報(bào)名，呆呆地站在校門口，旁邊走過一對(duì)母子，他們手拉著手，孩子還向母親撒著嬌，看著他們遠(yuǎn)去，我感到是那樣地孤獨(dú)，我傻傻地丫在那兒，感到鼻子酸酸地，眼里有些潮濕……在學(xué)校，我受到了老師和同學(xué)們的關(guān)心，可我總感到少了些什么。每次考試后，不管好不好，在別人眼里我總是一種無所謂的態(tài)度。可是，有誰懂我內(nèi)心的感受？考好了，沒有人與我分享喜悅；考差了，沒有人來安慰我。望著好不容易得來的獎(jiǎng)狀，本應(yīng)該歡喜的我卻倍感失落。沒有了你，這一切都失去了光彩。
我曾經(jīng)在電話里問過你為什么不回來，你每次都用一個(gè)“錢”字說事，直到過年都還說“過年掙的錢多，回來還要花錢”。于是我終于忍無可忍，沖著話筒大叫：錢、錢、錢！在你的眼里沒有我這個(gè)女兒，只有你的錢！你說有了錢可以讓我的生活過好，可是你知道嗎？我缺的不是錢，是母愛！平時(shí)就算了，為什么連過年都不回來？！于是我掛了電話，心也變得冰冷了。你知道嗎？每次看到別人家一家團(tuán)圓，我是多么羨慕嫉妒恨啊！
你是我的什么？我飄移不定。我對(duì)你是什么感情？是愛？是恨？今天我才明白，你是我的一個(gè)夢(mèng)。讓我向往，卻有恐懼。想起你在電話里問我“你想我嗎？”我果斷地說不，你問為什么，我大聲說，想有什么用？想了你就會(huì)回來嗎？然后回復(fù)我的是一陣沉寂。我堅(jiān)決地掛了電話，堅(jiān)定地走過姨媽，走進(jìn)了我的小屋，把頭埋在被子里放聲哭泣，為什么？或許我也不知道。
以前每周一次的電話，現(xiàn)在我也不想打，也不想接了。因?yàn)槲抑溃瑝?mèng)太遙遠(yuǎn)，我已追不到。可是我不甘心。我多么希望自己還是一個(gè)小孩子。小孩子不會(huì)有這么久的悲傷情緒；小孩子不會(huì)不去睡，卻在這里寫東西；小孩子不會(huì)整天掛念一個(gè)人……我是多么想近距離地看看你，摸摸你的手，親親你的臉，聽聽你說話，哪怕是對(duì)我的批評(píng)……
終于有一天，你回來了，我就站在我面前，我高興地張開雙臂去擁抱你，可是你卻一轉(zhuǎn)身，走了……
“不要！”我掙扎起來，突然醒了，原來這只是南柯一夢(mèng)。我的心好疼，因?yàn)槲业膲?mèng)碎了……
什么時(shí)候夢(mèng)才能圓呢？
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