回望的作文
時光如白駒過隙，不經意間就悄悄從指縫溜走。如今的我，已在和靜縣一中度過了兩年時光，還有一年便要離開母校，轉身回望，點點滴滴的歡笑與淚水，奮斗與拼搏歷歷在目，在校園里度過的美好時光，我怎不留戀？
最初的印象
回想初一時，剛剛小學畢業的我興奮地來到一中報名。步入大門，就看見兩排粗壯的大樹，青碧的樹葉被陽光照的綠光瑩瑩，散發著青春活力。大樹下，校園文化櫥窗里的“優秀學生一覽”園地中，每個人的笑容里都綻放著他們的努力奮進。德潤樓前，“東歸文化長廊”里，每一根廊柱都在講述著“真、善、美”的故事，校園最東，綠茵場上體訓隊員們正在揮灑著汗水……這就是我即將要度過三年學習時光的校園呀，真美！我還沒來得及細細欣賞校園的角角落落，就進入到了緊張的軍訓中。
友誼的鎖鏈
軍訓時，烈日當空，被分到同一隊里的一位蒙族女生中暑了。教練讓我帶她回去休息，“你沒事吧？”我看她面色蒼白，濃濃的眼袋像大熊貓，就知道她昨晚沒睡好又加上暴曬，所以身體才會吃不消。我先用濕毛巾給她擦臉降溫，又趕緊買了瓶水給她解暑，她連連對我說著謝謝，我說“沒事，我們都是好姐妹，互相幫助是應該的嘛，你下午別去訓練了，請個假吧�！蔽覍⒁挛锆B整齊放在她床頭輕輕地出去了。
她一頭自然卷的棕發，個子不高但很愛笑，笑起來有兩個小小的酒窩，特別好看。我們會在對方跑步堅持不下去的時候互相鼓勵，我摔倒時她會扶我起來給我上藥；晚上一起漫步校園，分享白天的趣事……很快我們就成了無話不談的好朋友。“你說等我們上高中了，還能在一起嗎？”“傻瓜，不管什么時候我們都在一起，都是好朋友呀！”從此以后，友誼的鎖鏈便牢牢把我倆連在一起。
成長的足跡
初二，我結識了生命中最要好的五個姐妹，還記得那是因為一次舞蹈，因為到了初三文體活動將基本取消，所以我在初二參加了最后一次“金色年華系列之金孔雀”活動。
練舞需要場地，可學校的舞蹈室也不是只有一個班在練。我們眉頭緊鎖，個個垂頭喪氣，本來就只能在周末出來練一兩個小時，而且為了每個人的空閑時間都不同而商量了半天，要因為這些不練了嗎？小妍說：“干嘛都一幅幅沒辦法了的樣子，走！操場上練去！我就不信芝麻大點的事還能難倒我們？”
那時正值初夏，熾熱的太陽烘烤著大地，我們五個就這樣在學校操場上練了起來。沒有教舞老師，我們只能拿自己的手機下好的視頻看，把幾個動作重復看上好幾遍，然后由跳舞基礎好的小月給我們教動作，跟著她將僵硬的肢體努力化為柔軟的線條。“跟著我，來把手叉在腰間，然后左腿彎曲右手執扇打開在胸前�！薄安粚Π�，左手不是在扇子后面嗎”……就這樣，我們在討論中不知不覺練到了正午，大家都是滿頭大汗，唇干舌燥，我的腿已經發酸發軟了，但卻都笑的很開心。那幾天我們就像上了發條的陀螺不停地在轉動，充實并快樂著。
那些日子，讓我們的感情更加深厚，活動如期而至，我們雖然沒有拿到第一，但卻都成長了許多。
校園時光如此美好，卻又如此短暫，愿我們都能在和靜縣一中留下最美的回憶！
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