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    我與圖書館的故事作文

    時間:2025-07-28 14:06:29 好文 我要投稿
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    我與圖書館的故事作文

      在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我與圖書館的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

    我與圖書館的故事作文

      我與圖書館的故事作文1

      我跟圖書館應該說天生就很有緣吧!在一次偶然的機會中,我不經意的發現了它。

      圖書館位于新安影劇院的后頭,位置相當隱密。也許,那是個只有讀書人才會發現的地方吧。那天,媽媽帶我去看電影。就在我轉頭的那一瞬間“寶安圖書館”5個大字映入我眼簾。我連忙叫“媽,有圖書館,”位置非常隱蔽,只有細心的去發現才會找出來。就這樣我和圖書館有了一面之緣。

      自從那天發現了寶安圖書館。我就經常去那里游覽知識的海洋。可別說,你去看了就知道那里的圖書可是多得多。就讓我來介紹一下吧!一進入大門,借書處和還書處就出現在眼前。你要借書還書就必須經過這里,右手邊就是兒童圖書館,光那里的書就多得數不清了。有漫畫書、童話、小說、還有個小兒童游玩的地方。這就是兒童圖書館了。左手邊就是成人、中學生的圖書海洋。那里應有盡有,如:歷史、報紙、作文、小說、教育、講座通通都有······

      圖書館里的書讓我變成了一個愛看書的`好孩子。第一次到圖書館的時候,我隨易的拿出一本書出來。誰知,那書里的知識一下子把我深深的吸引住了。精彩的內容一個接一個,我就這樣沉迷于書的海洋,不知不覺過了多久,就到了閉館的時間。我只好依依不舍的把書放回原位,然后咽了一口唾沫好像把書中的知識都吞到肚子里了,那時我突然覺得我長大了許多,懂得了許多,收獲了許多許多。

      因為圖書館的書使老師更加的喜歡、相信我了。以前的我是不愛 回答問題,甚至還是老師較討厭的學生。可是,自從去了圖書館我便豐富了許多的知識,使作文寫得越來越好。從一本書中我知道了老師的辛勤,使我覺得應該認真讀書。不再浪費時光,不再辜負老師。我定了目標,發奮學習。從那天起,我就為自己的目標忙碌了。漸漸的,我從學習中找到新的樂趣。

      謝謝你,圖書館,圖書館里的所有書。是你們激起了我學習的興趣,是你們讓我懂得了怎樣做人,是你們讓我懂得了珍惜時間。啊!圖書館,我為你驕傲,我為自豪!

      我與圖書館的故事作文2

      以前,我從來不喜歡看書閱讀,學習成績也不怎么好。一次偶然的機會,老師帶我們上圖書館看書,到了圖書館,看見圖書館里有各式各樣的圖書,有科學的、有動漫的、有幻想的……真是琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,我們各自去找自己喜歡的書看,我隨便拿了一本書來看,剛掀開第一頁,就深深地把我吸引住了,我坐下來靜靜地看著書,不知不覺,下課了,我還在津津有味地看著書,同學們對我大吼了一聲,我才知道,我還沒有看完呢,我就借回家接著看。

      從此,我就愛上了看書,圖書館的圖書像一塊巨大的磁鐵一樣深深地把我吸引住了,課余時間,我都會去圖書館看書,我還隨身帶著一個筆記本和一支筆,每次去看書的時候,就把書中的名人名言、好詞佳句抄寫下來。就這樣,我積累的知識越來越多,作文水平不斷提高。

      有一次,老師布置了一篇作文,題目是《春天來了》,老師讀了一段范文后,當大多數同學千篇一律地開始寫“春天來了,樹木發芽了,小草長出來了”時,我想大家都這樣寫多沒意思,我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去寫春天。我把春天比作一個穿著綠色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了冬天的睡意,將美麗和明亮撒給大地,她把種子撒給大地,開出了朵朵美麗的鮮花。人們都愛春天,愛她的`百花齊放,愛她的萬物復蘇,愛她的春回大地。春天,使人們的心情格外舒暢。

      于是,我的作文得了一個“甲優”。我多么得意啊!因為閱讀,我才能有這樣的成績,閱讀讓我獲得知識,陶冶性情!圖書館,我感謝你!

      我與圖書館的故事作文3

      春暖花開,我和媽媽來到了太原市圖書迎,準備度過悠閑的周末。

      初入市圖,我便被它恢宏的氣勢所震撼。光潔的大理石地板反射著頭頂上無處不在的如星星一般的燈光,使得整個館內光線充足。我翻看了市圖新館的介紹,得知它是目前國內第三大圖書館,占地55畝,館藏書籍140萬冊!這些數據真是令人震撼!

      它的外形是由中國建筑設計院崔愷院士領銜設計的,以現代簡約風格為主,看起來酷似書架上互相靠攏的書本,恰如其分。其寓意《四庫全書》的厚重和歷史文化的沉積。一進大廳,就看到有很多臺階,拾階而上不禁讓人有種登山的感覺,更讓我想起了“書山有路勤為徑”這句讀書名言。

      再看一層層的閱讀空間里,端莊雅致的書架、桌椅和溫馨的桌燈,營造出書香四溢的典雅、靜謐的環境,徜徉其間,真讓人樂不思蜀啊!

      大人們的閱讀空間安逸、典雅,孩子們的閱讀世界則充滿了“驚喜”。鮮艷的`色彩,桌椅全都沒有棱角,真讓人有被關懷的感動!

      我和媽媽各自挑選了喜歡的書籍,安安靜靜坐下來看書。很快我就沉浸到了書的海洋里,情緒跟著主人公的命運起伏。大約過了一節課的時間吧,我覺得有些疲勞了,抬頭看了看四周,發現從耄耋老人到學齡前兒童,絡繹不絕卻都悄無聲息,絲毫沒有在其他地方的喧囂和浮躁。我又看了看媽媽,只見她一手拿著筆,一手翻著手機,為《山海經》里不認識的那些生僻字做批注,不到一會兒她的筆記本上就寫滿了密密麻麻的字。

      就這樣,我們在安靜的圖書館里呆了四個小時左右,收獲了知識,也收獲了心靈的安寧。

      來到這個圖書館,我真的愿意做個“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書蟲呢!

      我喜歡這個圖書館!以后我會經常來這里做客,去充實自己的頭腦,洗去浮華,屏蔽喧鬧,做個愛讀書,會讀書的彬彬少年!

      我與圖書館的故事作文4

      我的精彩文筆是圖書的功勞,圖書館對我有著神奇的吸引力。

      我喜歡看書,可我家里書不多,翻來翻去都是那幾本,開始時,我看得津津有味,天長日久,我就感到不過癮,我多想能看到更多的書啊!真是天隨人意,滿天星圖書館在我們學校開放了!那天,我迫不及待來到圖書館,一走進去,琳瑯滿目的圖書映入眼簾,書架里面整整齊齊的擺放著各種各類的圖書。嘿,《十萬個為什么》、《愛的教育》、《安徒生童話》……哇,我簡直來到了書的海洋里,真想暢快的遨游一番。此時此刻,我的心像吃了蜜一樣,甜滋滋的。我拿起一本《狼王夢》,坐在一個角落里馬上看起來,一頁、兩頁……我就像一匹餓狼貪婪地讀著。這本小說故事情節一環扣一環,引人入勝。圖書館員催了我好幾次,我才依依不舍地離開了圖書館。

      圖書館的書香韻味,它的多姿多彩,令我著迷。從此,滿天星圖書館那豐富的圖書就像磁石一樣吸引著我,那些古今中外名著使我如癡如醉,我把所有的課外時間都花在借閱圖書上。這時,我養成了做筆記的習慣,記書中優美的`詞語,記描寫精彩的段落,做筆記鍛煉了我的記憶力,又增強了我的理解能力。我的寫作水平也得到了提高。每次習作,老師都說我寫得好,把我的當范文讀給同學聽。

      我每次走進滿天星圖書館都會有一種莫名其妙的感覺,是親切的、甜蜜的,濃濃的糊在心頭,有種說不出的味道,好像我從小就認識它,很想投入它的懷抱,每次置身于在這里閱讀,都有一種飄飄欲仙的感覺。

      滿天星圖書館既溫馨又安靜,真是閱讀的好地方,更是我每天向往的好地方。

      我與圖書館的故事作文5

      小時候,我最喜歡的就是玩,不喜歡讀書,更不喜歡去圖書館。有時候,媽媽帶著我去圖書館,我就懶洋洋的從書架上拿出一本書,囫圇吞棗地亂讀一氣,不到幾分鐘,我便把書放下,大聲對媽媽說:“媽媽,我讀過了,出去玩了昂。”“等一下……”媽媽的話音還沒落,我便沒了蹤影。

      上了小學,媽媽給我上了一堂“讀書課”。“鄭好,你這樣一直不讀書可不行,以后,老師會讓你們寫摘抄、寫日記什么的,這都是要讀書才能寫的,莎士比亞曾經說過‘書籍是全人類的營養品’,要多讀書,你才能寫出更好的文章,懂了嗎?”我點了點頭。

      后來,媽媽帶我去圖書館,來到兒童區,媽媽讓我自己去條數看,我離開媽媽,踏進書的海洋,在書架上,我一本一本的挑選著,終于看到了一本心儀的書——《笨狼日記》,我抽出書,找到一個靠窗的位置,坐下來津津有味的看起來。轉眼就到關門時候了,我被媽媽溫柔的.喚了出來,我戀戀不舍的離開圖書館。

      從此,圖書館成了我每周必去的地方,讀書也成了我的愛好。

      我喜好圖書館,更喜歡書架上的一本本書。

      我與圖書館的故事作文6

      書籍是人類進步的階梯,書籍是知識的海洋。我從小就愛讀書,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,只有讀書才能增長我們的知識,開闊我們的視野。

      每當我淘氣的時候,奶奶總是把我抱在懷里給我講故事,我躺在奶奶的懷里,津津有味地聽著,好像也走進了童話世界,有趣極了。

      當我學會拼音的時候,我就可以自己讀書了,我看過《白雪公主》、《葫蘆娃》、《黑貓警長》,其中對我印象最深的是黑貓警長那種為民除害的正義感,我長大以后要做一個正義的人。

      起初我對圖書館很陌生,不太感興趣,可是每當我置身于圖書館之中,里面的書讓我眼花繚亂,有一種將任何事物都置之度外的感覺,仿佛一切都靜止了,時間也凝固了,我無拘無束的飛馳在書的五彩世界里,遨游在書的.無邊海洋之中,欣賞的書帶給我的無窮魅力。

      現在我幾乎每天都在讀書,一個星期至少去一次圖書館。每當我走進圖書館,煩惱就丟到了九霄云外,每當我坐下來靜靜讀書的時候,我就會有一種身臨其境的感覺。讀了《少年兒童百科全書》我學到了很多知識。比如,怎樣與動物交流?為什么兔子的眼睛是紅的?為什么大象用鼻子吸水,卻不會被嗆到……這些既解開了我的謎團又增長了我的知識。

      現在書對我來說有多么重要呀,如果說生命排第一那么書籍就排第二。我總覺得時間太短,知識的寶庫讓我永遠取之不盡用之不完,我越來越喜歡去圖書館,學習語文需要閱讀大量的課外書,我去圖書館尋找適合我們的書籍;寫作需要掌握技巧,我去圖書館讀作文書,尋找素材;遇到解決不了的問題時,我去圖書館尋找答案……

      現在我已經是五年級的學生了,我對圖書館有著更深的感情,他給了我無限的快樂,給了我無窮的知識,我會在圖書館這扇門智慧之門中找到更多的“智慧伙伴”,在那里尋找尋找智慧,陶冶情操,豐富知識,快樂成長。

      我與圖書館的故事作文7

      一場邂逅,我們偶然相遇。傾聽你無聲的文字,我們相知、相伴。

      ——題記

      在會展中心對面,有一座坐南朝北、造型獨特的建筑,那就是你——芮城文博館。“芮城文博館”五個金光閃閃的大字告訴人們:這里是我縣的文化中心。小時候,每次放學,我都會去你那里欣賞音樂噴泉。

      有一次,我在中心廣場門口集合參加公益活動,無意中走進你:啊,里面好大啊!靜悄悄的,向里面望去,大家都在認真閱讀。我被你深深地吸引了,不由自主的走到書柜前,拿出一本童話書翻開來看。

      課間,教室里,大家都圍在一起熱火朝天的聊著馬小跳,什么馬小強又調皮了,馬小跳又搗蛋了……,啊,我多想看呀,于是周末我央求爸爸帶我去文博館!

      一進少兒區,我一眼就望見了擺在那里的《淘氣包馬小跳》,我拿起一本書就津津有味的.讀起來:馬小跳的腳扭傷了,堅持來上學,哦,原來今天是他最喜歡的美術老師的課;馬小跳當上組長了,別出心裁的做出了與眾不同的麻辣串串香,吸引來了很多老師、同學……在你這里,我深深的喜歡上了馬小跳,他單純、有禮貌,他的動手能力和愛心,無一不是我所向往的!

      此后,每到周末,文博館里經常會出現我的身影:或者讀自己喜歡的名著,或者看書刊、雜志……文博館,你更像一位用心靈相交的朋友,與你交往越多,越覺得你豐富、博大。文博館,與你為友,在你的陣陣書香中,我的生活更加充實、更加快樂!

      我與圖書館的故事作文8

      我是個愛讀書的男孩兒。自記事起,便經常翻出哥哥書柜里的書看。媽媽發現了我的這種習慣就經常帶我去書店看書,而且我一看就是兩三個小時。

      記得我八歲那年,我們全家人去省科技館參觀。途經半路,我被一座書模樣的高大建筑吸引住了。我好奇地問媽媽:“那是一本什么書啊?它可真大!”媽媽笑瞇瞇地答道:“那不是一本書,而是一座剛建成不久的.省圖書館。”我喜出望外,大聲喊道:“我們不去科技館了,去圖書館吧!”不管爸媽答應不答應,我一路飛跑,直奔圖書館。

      哇!好大的展廳吶:文學、社會、歷史、漫畫、軍事、經濟……看得我眼花繚亂。我迫不及待地奔向二樓的歷史書籍。啊,這里的人好多呀,可是又出奇的安靜:人們手捧一本自己最衷愛的書,或席地而坐,或斜靠在沙發上,或坐在書桌前邊讀邊寫……我飛快地找到自己最喜歡的《第二次世界大戰史》,一頭扎進書里。我仿佛置身于若曼底登陸時的戰場,一輛輛坦克在荒野中行駛,所向披靡地沖向敵軍的指揮部。我在槍林彈雨中穿梭,一顆顆子彈在我身邊飛過,一架架飛機對著地面狂轟濫炸,濺起一片片塵埃,無數士兵沖上海岸與敵人展開激烈的搏斗……

      “兒子,兒子,該回家了,要閉館了。”

      “這么快?”

      “都三個小時過去了。”

      “媽媽,還有15分鐘呢。你們等我一下。”說著我飛快地向三樓奔去,我貪婪地掃視著書架上的一冊冊圖書,心想,如果我是這里的圖書管理員該多好啊!

      從此,我與圖書館結下了不解之緣。以后只要我一有時間就會來到這里,遨游于知識的海洋。它讓我不出門,便知天下事;不穿越,便通曉全球史。它呈現給我的是一個包羅萬象的神奇世界。我相信,不管我長多大,走多遠,圖書館都是我心中的最愛。

      我與圖書館的故事作文9

      從上幼兒園到現在,我去過很多圖書館,其中我最喜歡去的就是我們學校里的圖書館,在圖書館里不僅可以查找資料,更重要的是可以看好多家里沒有的書籍,去的次數多了,竟漸漸的`喜歡起讀書來了

      每次踏進圖書館,捧著一本本散發著濃濃油墨香的圖書,我都愛不釋手,我小心的翻動著書中的每一頁,恨不能把它們一氣呵成,更恨不能把整個圖書館搬到自己家里去。

      這里有很多我喜歡的書,有《淘氣包馬小跳》,《親愛的笨笨豬》,《三毛流浪記》,《木偶奇遇記》,《窗邊的小豆豆》,《九色鹿》,《愛的教育》......這些書不但讓我懂得了做人的道理,而且,我還 學到了許多書本上沒有的知識。其中《木偶奇遇記》告訴我們應該做一個誠實的好孩子;《九色鹿》告訴我們要做一個善良的人;《三毛流浪記》告訴我們要做一個堅強的人......三年級作文我與圖書館的故事

      我喜歡去圖書館,是因為我更喜歡讀書。高爾基說過:"書籍是人類進步的階梯."此言不遜,希望同學們有時間多去圖書館看看書,因為讀書對我們有很大的益處.

      我與圖書館的故事作文10

      當我開始初通文墨,對閱讀如饑似渴的時候,家里的各種書籍只要適合兒童閱讀,我都會去翻看,所以很快也就看完了家中的藏書。這個時候家長建議:不如去圖書館讀書吧。于是,我就和圖書館結下了不解之緣。

      還記得第一次與它相遇時,在寬敞的書庫里,我看到許許多多一眼望不到邊的書架,按捺不住心中的激動,望著這座宏偉的宮殿心跳加速。

      許多個沒有課程的日子,我選擇在圖書館度過。手捧一本故事書,書中的人物就會帶著我進入奇幻的世界,開啟奇妙的旅程。隨著年齡的增長,我閱讀的范圍也已經不只是故事書和繪本,每一本書都吸引著我,讓我感受文字的精彩與魅力。從科普讀物當中,我汲取了知識的養分;在哲理散文當中,我蕩滌孤獨的靈魂;在藝術作品當中,我的心靈得到了升華。

      可以讀書的地方很多,但是唯獨圖書館有一種沉淀的'底蘊,會讓人不由自主就認真嚴肅起來,正襟危坐的同時卻可以感受一種無聲無息的狂歡,那是文字帶給我的喜悅。

      每一次去圖書館看書,我都會尋找自己比較理解和感興趣的書。在這茫茫書海中,我一頁頁地翻找、品讀,感受著歷史的積淀和前輩們的智慧。

      在圖書館里享受休閑的時光,成為我最大的愛好。

      我與圖書館的故事作文11

      小時候,媽媽為了培養我讀書的興趣和習慣,讀更多有益的書,便帶我到了高大又神秘的圖書管里。

      我們在圖書館里辦了張借閱卡。辦完卡后,媽媽就領我到了少兒圖書借閱室。媽媽給我選了一本書,書名我已經記不起來了。看完書中的內容后,我忍不住要和媽媽說話,這時只見媽媽用手指放在嘴邊“噓”的一聲,對我說:“圖書館里不能大聲喧嘩哦,會影響別人看書的”“嗯,我知道了!”我抬頭看了看周圍正在看書的人,他們都很安靜和專注,借閱室里沒有一點聲音。這種安靜和專注的讀書氛圍從此便深深的印在我的腦海里。

      后來,去圖書館的次數多了,媽媽便讓我自己去辦理看書借書。記得是我三年級的`時候,有一次到圖書館還書。那天外面剛下過雨,地面還很潮濕。我抱著一疊書走進圖書館。剛進借閱室門口,不知什么原因,只聽“撲通”一聲,我摔倒在地,手里的書散落一地。周圍的人都抬起頭看著我,我的臉頓時通紅。我急忙顧不得疼痛站了起來,趕緊把書還了,也不好意思借書了,一溜煙的跑了。

      上了四年級以后,我的空余時間越來越少了,去圖書館的次數也就很少了。每次路過圖書館的時候,我的內心便有一種懷念的感覺。

      我與圖書館的故事作文12

      圖書館是人們閱讀、查資料的地方,今天我帶著借書卡到市民廣場旁的泗陽縣圖書館,我已經來這兒有好多次了,這次來是想借兩本圖書,是《時代廣場的蟋蟀》和《木偶的森林》,它們都是我們必讀的書。

      泗陽縣圖書館,很美麗,一樓是辦證處,二樓是中年、青年人讀的書,我借的是在三樓,三樓是青少年、兒童的書,只需家長給辦讀書卡就可以上樓讀書了。我走進去把卡給阿姨,我挑了《時代廣場的蟋蟀》,坐在桌子上安安靜靜地在閱讀,這里環境很美麗,潔白的桌子,美麗的背景,適合讀書。一般有時間我都會去圖書館消磨時間,圖書館伴我度過了空余時間,只要有空余時間我就會把書中精美的句子抄下來。有句古話:“不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟。”這話一點不假,喜愛讀書的人只是為了滿足自己讀書的渴望,享受讀書的樂趣。這座豐富的知識寶庫——圖書館,它大大滿足了讀書的渴望,孕育出一代代優秀人才,我喜愛圖書館。

      圖書館,它像一位博愛仁慈的母親,它這種無私奉獻的'精神,給予我們寶貴的知識,它是我們一生的永遠快樂的學堂,因為是星期天的原因,泗陽縣圖書館里有許多人,我好不容易拿到我愛心的書倚在墻上,讀著讀著,一位阿姨走過來說:“小朋友,讀的真認真,時間不早了,明天再來看吧!”我抬頭向周圍一看,那知一個人都沒有了,再一看,呀!天有點黑了,我收起書本向門外走去。

      看這圖書館,我不經心中想著明天一定要早點來,我愛看書,我喜歡圖書館。再見了,圖書館,等著我明天一定早點來。

      我與圖書館的故事作文13

      高爾基曾經這樣說過:“書籍是人類進步的階梯。”是的,書本不但是我們的老師,也是我們的朋友。那么,在科技發達的現在,圖書館就會是我們學習知識的好地方。

      我們常熟的圖書館非常美麗,它1915年10月就已經來到了我的家鄉,到現在已經先后獲得了“全國一級圖書館”、“全國文明圖書館”、“全國紅領巾讀書讀報獎章活動先進集體”、“江蘇省文明圖書館”、“aa級江蘇省信譽咨詢企業(機構)”,以及蘇州和常熟市“文明單位”等光榮稱號。圖書館的大門宏偉壯觀,大門上立著幾個閃閃發光的大字“常熟圖書館”,清澈的人工溪穿過圖書館,構成了一副美麗的畫。圖書館里還有許多的閱覽室,有歷史文獻部、少兒借閱部、圖書借閱室、報刊閱覽室、多媒體閱覽室還有一個培訓中心還有幾個書店。 我來到了圖書館的少兒借閱部,嘗嘗書本那甜甜的滋味。只見借閱部里的小讀者許許多多,書架上的書多如繁星。突然,我眼前一亮,看見一本《世界發明之謎》的書,我細細的品味著這本書,知道了上面原來是介紹人類生活100大發明。書上生動的`介紹了制造這些發明的全過程,有現代物理革命的序曲x射線之謎,有人類復制出“多利”克隆技術之謎,還有來無影去無蹤的“殺手”隱形戰斗機之謎這些故事讓我知道了現在的生活是來之不易的。

      圖書館里的百科書許許多多,可以讓我們學到課堂上學不到的知識。圖書館真是一個知識的寶庫!

      我與圖書館的故事作文14

      終是誰使弦斷,花落肩頭,恍惚迷離。看著窗外的風景,我陷入思境,到底是什么東西引起了我的注意呢?也就是吃過午飯,走回寢室后被那建筑吸引罷了,也就是從那時開始,我就和他之間有了摩擦,有了屬于我和他的故事。

      平常的休閑時光使我最期待的,不是那空格的時間,也不是與伙伴歡樂的時間,而是去圖書館的時光。穿過林蔭大道,聽著歡快的鳥鳴聲,走進宏偉的圖書館,那朱紅的墻瓦,彰顯出我內心的澎湃。我從小就沉迷于讀書,喜愛閱讀,而校圖書館就給我提供了如此好的機會,書類齊全,精致精美,擺放整齊,給讀書提供了良好的`環境。

      閱讀并不是刻意的,讀書或許不必然導向外在的成功,但它必然指向內在的豐沛。這些年,兩季中國詩詞大會的冠軍,真的驚艷了廣大觀眾。第二季的武亦姝,第三季的雷海為,令人驚嘆。并不是因為武亦姝的詩歌積累,也不是雷海為外賣小哥的身份,而是她們身上散發的那種:“閑看花開花落,漫隨云卷云舒”的從容淡定。這樣一份獨特的氣質,正源于閱讀的滋養。正因如此,我更加喜愛閱讀,有句話說的好:“人讀書讀多了,容顏自然會改變,因為你的內心世界滋美了。”

      有許多書籍,因為種種原因,想讀卻讀不到。

      不過在學校的圖書館中,我仿佛看到了許多珍寶,不想離開,常常在書中沉醉,連吃飯時間也忘記,那便是我的精神食物。“書籍并非裝點門面的飾品,而是精神的營養品”。

      有人以為讀書太多,容易脫離生活,其實不然,讀書并不是要逃離這個世界,而是要讓人擁有平視世界的眼睛。閱讀本身就是為了更好的生活。

      圖書館的環境,沾染了超凡脫俗的氣息,進入里面,會使人感受到書香之氣,趁著昏黃的日光,在那翻開書本,細細品味,總會有著不一樣的收獲,于是乎,那圖書館變成了我熱愛的地方,她總是端莊沉穩,如女子一般,懂得她的內心世界,豐富著我的生活。

      閱讀即可塑造豐盈內心,又能讓生活變得異常充實,一個人與書籍愈加親密,他就會越感受到生活的充實,感受到獨特的氣質。所以打開一本書吧,讓我們與書相伴,與圖書館相伴,讓書香之氣充滿校園的每一個角落。

      這便是我與圖書館的故事,與書籍的故事。

      我與圖書館的故事作文15

      與圖書館相遇,是一種巧合;與圖書館相知,是一種緣分。圖書館用它博大的胸懷,接納來自四面八方的讀者,讓我們暢游其中,感受“書海”的快樂。

      還記得,那個春暖花開的季節,爸爸、媽媽帶我去科技館玩。當我從神奇的科技世界走出來后,發現時間尚早。我忽然發現旁邊有座氣勢雄偉的建筑,“圖書館”三個大字,在陽光的照耀下金光閃閃。我懷著好奇的心情和爸爸、媽媽一起走了進去。哇!里面好寬敞、好干凈啊!圖書分類擺放,有少兒借閱室、電子閱覽室、文學圖書借閱室……圖書館的設計真華麗、時尚、現代啊!

      我迫不及待地來到少兒借閱室,寬敞明亮的屋子里擺放著整齊的桌椅。每一個喜歡閱讀的`人,可以找一個位子坐下來,靜心看自己喜歡的書。我挑選了幾本喜歡的書來讀,讀著讀著,我仿佛與作者同交流,共思考;與主人公同呼吸,共命運。直到圖書館要閉館了的聲音傳來,我和爸爸、媽媽戀戀不舍地離開了圖書館。

      后來,圖書館成了我經常光顧的地方。曾經無數個休閑時刻,我會穿梭在每一個借閱大廳之間,駐足在每一排書架之前。有時,是為一本慕名的書而來,有時,是挑選帶給自己驚喜的書而來。遨游于圖書館一本本好看的書中,品味著一本本淡淡墨香的書籍,感受著知識帶來的沖擊,我明白了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的深刻內涵。

      感謝你,圖書館!給我提供精神養料,時刻相伴;見證我日益豐富的頭腦,不悲不喜;提醒我前進的方向,不離不棄。圖書館,像一片寧靜之海一樣,與它的美麗邂逅,是一段奇妙而令人難忘的旅程。

      我與圖書館的故事作文16

      書籍,孕育了千百萬年來的學子。好的書籍令我們贊嘆,令我們心曠神怡。圖書管是知識的海洋,它和我們的生活和學習息息相關。我仿佛聞到了那淡淡的書的芳香。

      在我居住的小區的大門前,有一個很不起眼的圖書館,在這個巴掌大的圖書館里卻隱藏著另外一道風景線--豐富多彩的知識。這個圖書館的名字和它一樣的富有活力"旭日書屋"。象征著我們就像旭日一樣朝氣蓬勃,充滿了祖國未來的希望。這里面井井有條地陳列著大大小小的舊書柜,在那書柜的飽經滄桑的臉上,刻滿了歲月走過的痕跡,和知識的源源流傳。

      我又走進了這個圖書館,有是那撲鼻而來的淡淡的芳香,這是知識和紙張夾雜的香氣,這香氣彌漫了整整個書屋。這種味道,不是時尚女郎身上散發的香水的味道,也不是滿街燒烤羊肉串兒的味道,這是一種無形更勝有形的味道,每當我聞到這種味道,就像在成長的道路上找到了成功的方向。

      這里的書的種類很多,有中、小學生必背詩集,中、小學生優秀作文,中、小學生常背詞典等等,學得我不亦樂乎。還有各種各樣的奇幻小說--武俠小說讓我們走進虛構的古代搏斗時的腥風血雨,網絡小說帶領我們來到一個刺激的世界,讓的大腦生動活躍,富有想象力。此外還有各種雜志,雖然封面的'時期已經過時了,經過多人的翻閱,紙張已經發黃,并且帶有深深的皺紋。雖然日期過時了。但是他們的類容沒有過時,每篇文章講述的每一個故事都會讓我們得到一個真理,真理是永遠存在的,類容也是永遠不會過時的。有些時候我會在這里借閱一寫書籍,有些時候我會停下腳步來,吮吸那淡淡的書的芳香。

      這里的老板我再熟悉不過了,每次有人借去書的時候,他總會上下打量一下顧客,那是因為他怕會碰到無賴將書拿回去就再也不回來了,想記住他長什么樣子。我打心眼兒里恨那些人的自私和不講信用,與此同時,我深深地喜歡著那個巴掌大的圖書館。喜歡這里隱藏著的知識,喜歡那淡淡的書的芳香。

      我和這個小圖書館有著不解之緣,在我寫下這片文章時,我仿佛又聞到了那清淡而幽雅的書香。三年級作文我與圖書館的故事

      我與圖書館的故事作文17

      在學校里,有一個我的好朋友——他就是圖書館,我叫他小圖。

      小圖個不大,只有三層,但是麻雀雖小,五臟俱全,無論是世人矚目的名著,還是活潑動人的兒童文學,無論是清新似水的散文,還是奇幻莫測的科普小說,在這兒,你都可以尋找到它們的身影。

      我喜歡小圖,因為他不僅知識淵博,而且還有容人之心。不論刮風下雨,只要你喜歡,他總向你敞開他的胸懷。一個偶然的日子,放學的時候,天空飄起小雨,我沒有帶傘,四處尋找可以躲避的地方。這時,小圖偷偷地對我說:“來我這吧!我這里不僅可以避雨,還可以看書呢。”“好啊好啊!”我走進了圖書館。圖書館內仿佛是另外一個世界:明亮的燈光,寬敞的桌子,整齊的書本,還有老師和同學們,大家都沉浸在書的世界里,空氣中彌漫著書的香味。我立刻坐下,拿起一本書,津津有味的看起來。雨停了,我也要走了,我叫了一聲:“小圖,再見,我明天再來。”

      不過,小圖也有缺點,他特別的調皮,總喜歡和你捉迷藏,他總把我喜歡的書籍藏起來,害得我滿世界地開始尋找。我一會兒在這里找找,一會兒又去那里翻翻,就是找不到我想要的`那本書。就在我快泄氣的時候,我突然想到:這本書不是最近最流行的書嗎?肯定有很多人看,看過的人一定會把書還到借還區,不如去借還區那里找找看。果然我在借還區找到了那本書。哈哈!看來捉迷藏也得動腦子啊!我找了靠窗一個位置,坐了下來,靜靜的看書。涼風從窗口吹了進來,比空調還涼爽,看著喜歡的書,吹著涼風,真舒服!

      如今,我長大了,但是我相信,無論我多大,親愛的小圖,你都會是我最好的朋友。

      我與圖書館的故事作文18

      榆中縣第九中學七年級六班 鄭金蓉 輔導老師:李權 老師常對我說:“天下最好的事情,就是讀書。因為讀書不但能增長自己的知識,而且能讀懂很多道理。”

      于是,我第一次走進了圖書館,我對圖書館很陌生,不太感興趣。走進肅靜的圖書館,就有一種異樣的感覺,一股熟悉的油墨香味撲鼻而來。我便像被勾了魂似的吸引過去。我逐一看看歷史書、童話書、神話故事,每本都逃不過我的“魔掌”,僅僅幾個月的時間,我便愛上了讀書。于是,我有了一個愿望:一定要把這里的書全部看完。自此,我一有空就到圖書館去,遇到星期天就會一整個上午,一整個下午都泡在圖書館里。圖書館里的`書讓我眼花繚亂,有一種將任何事情置之度外的感覺,仿佛一切都靜止了,時間也凝固了,只有書和我同在,我無拘無束地遨游在書的無邊海洋之中,欣賞著所帶給我的無窮魅力。

      我覺得時間太短,知識的寶庫讓我永遠取之不盡用之不竭。學習語文時需要閱讀大量的課外書籍,到圖書館可以尋找適合我們的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧,也可以在圖書館里找一些作文書,多閱讀,可以提高寫作水平;復習時需要鞏固知識,可以到圖書館找課后練習類的書,多做練習。圖書館里還有很多勵志的書籍,閱讀時,猶如喝了心靈雞湯,清新勵志,讓讀者獲益匪淺!

      書成了我學習生活的良師益友,書讓我與圖書館結下了不解之緣。 如今,圖書館已成為我學習生活中不可缺少的地方。

      我與圖書館的故事作文19

      書是你無聊時的玩伴,也是帶你遨游天地之間的精靈。但也是讓你受到此生最嚴厲的批評。一起來看看吧!

      星期天,我閑著無聊,就去三味書店看書。為了不打擾到他人我將手機調制了靜音,為了不受到干擾,我選擇了一個偏僻的小角,看不見天辰,也聽不見一點噪音。找著一把凳子坐下,把書放在腿上,從頭看起。沈石溪,動物學家的故事是我的最愛。《藏獒渡魂》也是我的'最愛。當讀到曼晃被狼撕咬得皮開肉綻時,我的淚在眼眶打轉,一眨眼兩行淚從臉頰順流而下。

      看完了書,走到窗邊,天已從陽光四射到西夕輝映了。當我正在欣賞夕景時,我的心怦然一震:現在幾點了?我急急忙忙掏出手機,5:01分我用余光瞟到了我有五個媽媽的未接來電。我回電了,仿佛看見了一個驚慌有驚喜一個快樂有憤怒的媽媽,電話通了,我用無比低沉的語氣說了一句:“喂。”“大大真的是你!快點回家,你讓我們好找。”媽媽讓交錯的語氣對我說。我放下書,疾步走回家。到了家門口,我用顫抖的手拿出鑰匙,開了門,用最輕的步伐上了樓,到了餐廳門口,我先伸了一條腿進去試探,然后又擠進去了半個身子,我看到了妹妹用驚喜中又帶著惋惜的神情看著我,我正納悶妹妹為什么用惋惜的眼神看著我時,我又看見了媽媽那充滿無法預測的恐怖。我逃避了她的眼神。我沒吃幾口飯后就上樓了。想著:原來住也會帶來“災難”啊!

      那時是我最快樂又是我最懼怕的瞬間。后來我又多次感受了這個瞬間······

      我與圖書館的故事作文20

      在我的印象中,圖書館是一個“豪華”的地方。它位于岳林廣場,遠處看就像一個三層大蛋糕。那兒環境優雅,書香濃厚,是個讀書的好地方。它總建筑面積5000平方米,現總藏書量16萬冊,可容納藏書30萬冊,提供講座、閱覽座位800多個,是由僑胞葉泰海先生捐資300余萬人民幣及政府配套經費舉建而成。

      回想起來,我與這個圖書館還有一個不為人知的故事呢!

      記得以前,我的作文寫得不好,媽媽便帶我去圖書館。哪兒的圖書好豐富啊,漫畫、童話、小說……令我眼花繚亂。我捧起一本,隨手一翻,竟被書中那些知識叼去了魂,我沉浸在書的世界里,沐浴在書的海洋里,時而露出笑容,時而被書中主人公的'悲歡離合而落淚。媽媽拍了拍我,說該回家了,我被嚇了一跳,只好依依不舍的把書放回原位,然后咽了一口唾沫,好像把書中的知識都吞到肚子里了,那時我突然覺得我長大了許多,懂得了許多,收獲了許多許多。

      對我來說。一本好書就像一根法力無邊的魔法棒,讓我著迷;對我來說,一本好書就像一杯沁人心脾的香茗,讓我沉醉;對我來說,一本好書就像一位受益匪淺的益友,讓我敬重。

      從那以后,我就和書交上了朋友,經常去書店或圖書館看看它。書是我最好的朋友,它使我漫游在書海中,在娛樂的同時學到了許多知識。書是我最好的朋友,它在我悲傷的時候,帶給我許多歡樂。書是我最好的朋友,是它教會了我做人的道理。書讓我的作文變的豐富多彩,這就是我與圖書館的故事

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