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小學(xué)生《綠山墻的安妮》讀書(shū)有感
小學(xué)生《綠山墻的安妮》讀書(shū)有感1
暑假里我讀了一本書(shū)，叫《綠山墻的安妮》他告訴我當(dāng)我生活在黑暗中的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著頭頂上的陽(yáng)光。當(dāng)我們生活在悲痛中的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著微笑。用樂(lè)觀去面對(duì)世界，生有一天會(huì)總滿陽(yáng)光和快樂(lè)!
書(shū)中的安妮、善良、樂(lè)觀，有著豐富想象力，對(duì)生活充滿期盼。最初瑪麗拉并不打算收留安妮，是安妮用自己的真誠(chéng)和可愛(ài)打動(dòng)了瑪麗拉《綠山墻的安妮》讀后感，她終于留在了綠山墻，這也改變了她的命運(yùn)。在綠山墻的日子里，安妮以他的'勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀感人著身邊的請(qǐng)朋好友，甚至一開(kāi)始討厭他的林德太太最終也被所感動(dòng)。
當(dāng)綠山墻農(nóng)舍迎來(lái)一個(gè)個(gè)不幸時(shí)安妮竟然放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)做教師。因?yàn)榘材輴?ài)綠山墻，愛(ài)瑪麗拉她有一顆心。雖然，安妮知道生活中幸福之花仍然會(huì)一路開(kāi)放。努力學(xué)習(xí)、勤奮工作使人感到充實(shí)擁有，志、同、道、合，的伙伴會(huì)使人感到喜悅。
在安妮身上永遠(yuǎn)不會(huì)失去的就是微笑。這本書(shū)讓我知道到要用樂(lè)觀面對(duì)世界
小學(xué)生《綠山墻的安妮》讀書(shū)有感2
最近，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū)，它來(lái)自加拿大那美麗的愛(ài)德華王子島，由露西·蒙哥馬利——加拿大著名女作家撰寫(xiě)而成，讓我在故事的主人公安妮身上看到了自己的影子。
綠山墻農(nóng)舍的.兄妹馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫著做農(nóng)活。結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)，
11歲的小女孩安妮被送了過(guò)來(lái)。女孩骨瘦如柴，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，腦袋里裝潢了稀奇古怪的東西。只有那雙水靈靈的大眼睛惹人喜愛(ài)，被打動(dòng)的馬瑞拉把她留了下來(lái)。
雖然從小吃盡了苦頭，但安妮仍那么樂(lè)觀，她時(shí)常冒出一句小大人似的真理，讓人大笑，又讓人深思，不過(guò)確實(shí)是真理。而她也常常干出許多錯(cuò)事：比如臭罵林德太太，因?yàn)橥馓?hào)“紅毛”與班上最帥的男生翻臉，誤用葡萄酒把朋友戴安娜灌醉，把止痛藥當(dāng)成香草精加在給阿倫太太的夾心蛋糕里……
這么多傻事，其實(shí)我們也干過(guò)，但安妮每次闖禍后，都會(huì)有一些進(jìn)步，并完全可以保證下次一定不犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了，這一點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí)。她也有優(yōu)點(diǎn)，比如救護(hù)戴安娜的妹妹等。
安妮是一個(gè)即樂(lè)觀又努力的可愛(ài)女孩，陽(yáng)光、向上是她永恒不變的信念，讓我們也做光明的使者，把陽(yáng)光送給別人吧!
小學(xué)生《綠山墻的安妮》讀書(shū)有感3
《綠山墻的安妮》中的安妮是一個(gè)孤苦的孤兒，住在瑪瑞拉的家里，開(kāi)始不受人們的喜愛(ài)，后來(lái)慢慢地用自己的行動(dòng)得到了人們的認(rèn)可。她的人生道路十分的坎坷，而她卻用樂(lè)觀的態(tài)度勇敢地去面對(duì)，這種精神是十分可貴的.。
在生活中，我們也會(huì)遇到許多的困難，如果能像安妮這樣勇于面對(duì)，那該多好啊!我記得文中安妮在聚會(huì)上做蛋糕竟把香草精當(dāng)成止痛藥，挨了一頓罵。這件事十分的搞笑，最后安妮一笑了之。
用微笑面對(duì)人生，就像安妮那樣，面對(duì)困難不低頭，你也會(huì)擁有一個(gè)美好的人生。
小學(xué)生《綠山墻的安妮》讀書(shū)有感4
在暑假中，我讀的第一本書(shū)就是《綠山墻安妮》。
這本書(shū)講的是：十九世紀(jì)末二十世紀(jì)出加拿大愛(ài)德華王子島上一位紅頭發(fā)孤兒安妮艱難成長(zhǎng)的故事。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人伴著熱愛(ài)孤女安妮·雪莉的故事成長(zhǎng)，這個(gè)故事幫助他們走出了青春期的`痛苦。
安妮的外表不是多么美麗，但她很勇敢，很自信，樂(lè)觀地面對(duì)一切的挫折和誤解，追求人生的美好的目標(biāo)。
在安妮的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;安妮還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心的朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事。
小學(xué)生《綠山墻的安妮》讀書(shū)有感5
當(dāng)我讀了《綠山墻的安妮》之后，深受感動(dòng)。心想，安妮是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、聰敏、勤奮的孩子呀!
安妮自幼就失去了父母，但她是個(gè)幸運(yùn)兒，不久就被綠山墻農(nóng)舍的'瑪麗拉收留了……從此安妮有了家。可是瑪麗拉讓安妮不讓她享受自由，一直讓她去干粗活，累活。不給她自己的空間，釋放自己。
人生有苦有甜，只要經(jīng)歷風(fēng)雨，就能見(jiàn)彩虹。只要經(jīng)過(guò)多次的嘗試真在做的事情，就能把它做好。大家都像安妮那樣。
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