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    教研組的述職報告

    時間:2023-02-16 20:23:16 述職報告 我要投稿

    教研組的述職報告

      我們眼下的社會,報告有著舉足輕重的地位,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的教研組的述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    教研組的述職報告

    教研組的述職報告1

      忙忙碌碌,一學期的工作即將結束,本學期,我們信息技術組的老師在這個學期,立足崗位,團結協作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作,F將這個學期教研組工作總結如下:

      1、立足實際、搞好教學。

      我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入校園之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不明白鼠標的用法,不明白開關機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的'學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉變觀念,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了“分層教學”,增強興趣,多設計有吸引力的課堂教學情景的模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

      2、立足教學、搞好教研組工作

      在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是十分正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計劃,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

      3、職責第一,管理好電教設備

      我們校園現有學生機52臺,教師用機20臺,一個機房,一個教師電子備課室,一個多媒體電教室,還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的必須及時檢修,需要保修的也及時向校園反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學教學工作。

      4、抓好電教設備的使用登記制度

      由于我們校園校園規模較小,整個校園信息技術教師一人包,所以在使用登記的時候少于監督,難免出現偷懶缺少登記的狀況,針對這一問題,我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節節登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統計,上報統計結果,切實配合校園年終對教師的遠程教育設備使用狀況的檢查,做到有理有據,不弄虛作假。

      5、管理好校園網絡的使用

      我們校園地處武安市郊區,為了更好的服務于教育教學工作,校園耗資組建了校園網絡,并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合校園管理好網絡資源,及時發現問題,解決問題,保障校園網絡的暢通無阻,開通電子備課室以供教師查閱資料,學習;為老師帶給更善更完的服務。

      6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務

      為使遠程教育資源更好的為教育教學服務,本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源并整理,同時將資源下載及整理狀況及時通報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應,互相幫忙。同時建立健全校園資源庫,及時刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用帶給更好的服務。

      7、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

      本學期校園各部門組織了多次活動,有慶祝教師節、慶十一等一系列組織活動。我們組積極參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好校園資料庫,為校園調用做好積極準備。同時配合校園大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。

      這一學期,我們的工作得到了校園領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個人潛力還有待提高;三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今后,我們必須在校領導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作潛力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!

    教研組的述職報告2

      一個學期來,音樂教研組在校領導的帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,完善和改善教學方法和手段,為提高我校的音樂教學質量做出了必須的貢獻。

      一、堅持理論學習,促進教師素質的'提高

      1、本學期學校根據實際狀況,立足校本,挖掘校本資源,有計劃、有步驟進行校本培訓,措施得力,目標明確,形式多樣。

      2、為加強修養,提高素質,我們教研組利用每個星期四的教研活動時間組織教師進行教學理論學習,學習各年段的教材介紹和優秀課改案例,了解教研課改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,認真撰寫論文。

      二、積極參加音樂教研活動

      我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結。為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照群眾備課、集思廣益分頭做課、共同評議反思總結、內化吸收的步驟進行,聽課后認真評課,及時反饋,如教學資料安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否貼合素質教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。

      三、興趣小組的組織與訓練

      舞蹈興趣小組本學期初能制定計劃,定時定點進行基礎訓練,學員能認真刻苦的參加,在原先的基礎上有了必須的提高,為明年的藝術節提前做好準備,同時帶動了學校藝術氛圍的構成!

      四、其他工作:

      1、積極組織訓練學生并參加了全市藝術節的廣場文藝調演。

      2、積極配合學校完成了金壇市及常州市的英語故事比賽。

      3、認真配合大隊部工作,配合各班主任進行校歌詠比賽的訓練工作。

      4、在本屆藝術節比賽中榮獲團體總分一等獎,本組四位教師均被評為優秀輔導教師。

      我們將以飽滿的精神,開拓進取,為教育教學工作步上新的臺階而繼續努力。

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