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    數(shù)學(xué)申報市級骨干教師述職報告

    時間:2021-01-22 19:54:08 述職報告 我要投稿

    數(shù)學(xué)申報市級骨干教師述職報告

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    數(shù)學(xué)申報市級骨干教師述職報告

      數(shù)學(xué)申報市級骨干教師述職報告1

      (一)崗位基本素養(yǎng)方面:

      長期以來本人熱愛社會主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹國家的教育方針,積極參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好筆記,熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),服從學(xué)校分工,顧全大局,勇挑重?fù)?dān),在教育中,遵循教育教學(xué)法規(guī),站在學(xué)生發(fā)展的角度,努力實施素質(zhì)教育。關(guān)愛學(xué)生,與學(xué)生之間的關(guān)系融洽,作為副班主任,能根據(jù)時代發(fā)展的要求,針對學(xué)生年齡特征、思想行為開展教育活動,注重學(xué)生的個性差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上大閃光點,挖掘并發(fā)揮他們的潛力,努力使學(xué)生的身心及綜合素質(zhì)得到全面的發(fā)展。

      (二)教育教學(xué)水平方面:

      本人一直承擔(dān)低年級雙班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并擔(dān)任低年級數(shù)學(xué)年級組長,學(xué)生考核成績一直名列前茅。做為一名副班主任老師,我能認(rèn)真履行副班主任工作職責(zé),配合班主任做好日常工作,注意研究學(xué)生、觀察學(xué)生,常和學(xué)生談話、交心,開展有意義的班隊活動,把一腔愛心化作滋滋春雨,澆灌孩子們稚嫩的心田。

      在教學(xué)上,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,獨立鉆研教材教法,設(shè)計教案,關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。年級教研組組長工作做得井井有條,能夠很好地帶領(lǐng)本組成員認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,做好集備和課題研究工作。20xx年被評為“鎮(zhèn)(校)級學(xué)科帶頭人”。

      培訓(xùn)方面:

      20xx年—20xx年參加了丹陽市小學(xué)數(shù)學(xué)教師中級研修班的學(xué)習(xí)。

      20xx年暑期參加了省數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

      (三)、取得成績方面

      近年來,通過努力,取得了一些成績:

      在20xx年度教職工考核中獲優(yōu)秀;

      在20xx年市青年教師教學(xué)基本功大賽中獲二等獎;

      在校“我型我秀,課堂做主”賽課中獲一等獎;

      在校練習(xí)命題競賽中獲二等獎;

      在校青年教師說課比賽中獲三等獎;

      在20xx-20xx學(xué)年度參與校課題《構(gòu)建以生活力為核心的新生活學(xué)校的行動研究》中被評為課題研究先進(jìn)個人;所帶領(lǐng)的教研組在20xx年度工作中,被評為“優(yōu)秀教研組”;

      在20xx年丹陽市“聚焦備課,優(yōu)化課堂”教學(xué)經(jīng)驗交流及研討活動中,上了一節(jié)觀摩課《求一個數(shù)的幾倍是多少的實際問題》;

      在丹陽市20xx年下半年活力課堂建設(shè)工作培訓(xùn)活動中上公開課《可能性》;

      《書柜里的悄悄話》和《白雪公主的派對》兩篇文章發(fā)表于《少年智力開發(fā)報》;

      《得數(shù)是10的加法和相應(yīng)的減法》《認(rèn)識線段》教學(xué)設(shè)計在江蘇省“藍(lán)天杯”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計中分獲二、三等獎;

      《領(lǐng)略“錯誤”的美麗》在江蘇省“藍(lán)天杯”優(yōu)秀論文中獲三等獎;

      《“借”信息技術(shù),“活”思維想象》在丹陽市現(xiàn)代教育技術(shù)論文獲一等獎;

      《“動”中悟,“動”后思》獲丹陽市年度論文三等獎;

      《用愛撐起教育的藍(lán)天》獲丹陽市“走在師德建設(shè)的行知路上”征文三等獎。

      數(shù)學(xué)申報市級骨干教師述職報告2

      一、提高思想素質(zhì),履行教師職責(zé)。

      思想上我積極要求上進(jìn),我能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責(zé),有奉獻(xiàn)精神。我積極參加學(xué)校政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。我在平時的工作中注重自己的師德形象,文明禮貌、關(guān)愛學(xué)生、處處以身作則。我知道“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。本學(xué)期我認(rèn)真制定了自我發(fā)展規(guī)劃,給自己定下了前進(jìn)的方向。通過一系列學(xué)習(xí)活動來不斷充實自己、豐富了自己的知識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

      二、提升學(xué)識水平,勇于參加教科研實踐。

      我覺得提高學(xué)識水平和教科研能力是非常重要的,這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。

      三、立足課堂,在實踐中提升自身價值。

      課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的`數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。 同時作為班主任的我深深懂得,教師的一言一行都影響著學(xué)生,都會對學(xué)生起著言傳身教的作用。思想教育要常抓不懈,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。 我指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,我的班級在活動中取得了很好的成績,我2次被評為西夏區(qū)優(yōu)秀公務(wù)員。

      四、一絲不茍,認(rèn)真對待教學(xué)工作。

      在教育教學(xué)中,我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);同時積極學(xué)習(xí)鉆研專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法,在業(yè)務(wù)上精益求精。堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。 我能用發(fā)展的觀點看學(xué)生 , 一直以來我積極做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 ,因勢利導(dǎo)化消極因素為積極因素。

      五、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從分配。

      我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。平時嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,從不早退和遲到,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

      六、反思教學(xué)工作,不斷進(jìn)取。

      靜下心來想想,作為一名骨干教師,我是否出色完成了各項工作,我是否無愧于骨干教師的稱號。在看到一些成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足之處。我要努力提高自己的教學(xué)水平,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教學(xué)。在教科研方面的.研究還要做得更加細(xì)和實。

      為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地完成教育教學(xué)工作,無愧于一個骨干教師的稱號,我要及時總結(jié)經(jīng)驗,更加嚴(yán)格要求自己,在工作中有開拓創(chuàng)新意識,爭取以后做得更好。

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