電子游戲危害多說(shuō)課教案

時(shí)間：2022-06-26 19:34:16 說(shuō)課稿我要投稿

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電子游戲危害多說(shuō)課教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的電子游戲危害多說(shuō)課教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

電子游戲危害多說(shuō)課教案

各位評(píng)委老師、體育界的同行們：

　　你們好！我本次說(shuō)課的內(nèi)容是體育與健康課程水平三第二學(xué)期中的一課。內(nèi)容：健康常識(shí)（電子游戲危害多）、游戲“打活動(dòng)目標(biāo)”。

　　今天我說(shuō)課主要圍繞三部分：

　　（1）教材分析；

　�。�2）教法、學(xué)法；

　�。�3）教學(xué)過(guò)程。

　　一、教材分析

　　1、教材：電子游戲危害多

　　近期的法國(guó)《科學(xué)與未來(lái)》雜志認(rèn)為，目前國(guó)際上的電子游戲分為單機(jī)電腦游戲、游戲機(jī)游戲以及電腦網(wǎng)絡(luò)游戲。青少年本身心理抵御能力就弱，而隨著這三類游戲越來(lái)越逼真，他們對(duì)游戲的依賴性越來(lái)越大，它有“電子毒品”之稱。本課主要介紹了電子游戲的危害，使學(xué)生能盡量遠(yuǎn)離電子游戲的危害，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步的熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，積極地參加體育鍛煉。游戲“打活動(dòng)目標(biāo)”，這個(gè)游戲主要是發(fā)展學(xué)生的投擲能力與協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生沉著、果斷的品質(zhì)。

　　2、教學(xué)目標(biāo)

　　認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生初步了解電子游戲的危害性，并能盡量遠(yuǎn)離電子游戲，且能說(shuō)出游戲的名稱“打活動(dòng)目標(biāo)”，知道游戲的方法。

　　技能目標(biāo)：在游戲中發(fā)展學(xué)生的靈敏與協(xié)調(diào)性。

　　情感目標(biāo)：激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生沉著、果斷的品質(zhì)。

　　3、重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：學(xué)生真正了解電子游戲的危害性

　　難點(diǎn)：使自己能盡量的遠(yuǎn)離電子游戲并號(hào)召自己的同伴一起加入。

　　二、教法、學(xué)法

　　1、教學(xué)方法：為了突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，完成教學(xué)目標(biāo)，選擇行之有效的教學(xué)方法是非常關(guān)鍵的。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和本課的特點(diǎn)，我主要采用（多媒體演示法、認(rèn)識(shí)類比法、分組討論法、問(wèn)題討論法、教師導(dǎo)學(xué)法、學(xué)生自學(xué)法）倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛(ài)護(hù)學(xué)生的求知欲。這樣既充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，又培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、分析和思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。

　　2、學(xué)習(xí)方法

　　古人云：“授人魚(yú)，不如授人以漁”，在全面推進(jìn)課程改革的今天，課堂上不僅要傳授基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為他們今后繼續(xù)教育或終身體育打下基礎(chǔ)，所以在教學(xué)過(guò)程中我注意滲透學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，如：（自學(xué)法、分組辯論法、類比法、由簡(jiǎn)到繁、動(dòng)手動(dòng)腦）

　　3、教學(xué)手段：運(yùn)用多媒體教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在情境中主動(dòng)的學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)要領(lǐng)

　　三、教學(xué)程序設(shè)計(jì)：

　　為了完成本節(jié)的教學(xué)目標(biāo)，我是這樣安排的：

　　一、宣布上課，師生問(wèn)好

　　二、健康常識(shí)：電子游戲危害多。（20分鐘左右）

　　1、教師提出問(wèn)題：電子游戲的危害多還是益處多？學(xué)生根據(jù)自己的立場(chǎng)自由結(jié)合小組進(jìn)行辯論

　　2、通過(guò)學(xué)生討論得出的結(jié)論是：大多數(shù)的學(xué)生認(rèn)為玩電子游戲的危害多，要堅(jiān)決抵制電子游戲，而有一小部分的學(xué)生則認(rèn)為可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行電子游戲。在此基礎(chǔ)上教師利多用媒體出示關(guān)于電子游戲危害的圖片，讓全體學(xué)生建立電子游戲危害的概念。

　　3、教師總結(jié)電子游戲的危害。（用多媒體顯示）

　�。�1）浪費(fèi)時(shí)間；玩電子游戲，是需要時(shí)間的，如果玩電腦游戲的時(shí)間過(guò)多的話，那么，用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間就必然會(huì)大大地減少，學(xué)習(xí)成績(jī)不下降才怪。

　　（2）浪費(fèi)金錢；作為小學(xué)生，零花錢是有限的，小孩子為了能夠玩電子游戲，必然會(huì)挖空心思地弄錢，哪里還有心思學(xué)習(xí)，甚至有個(gè)別會(huì)因此而走上了犯罪的不歸路。

　�。�3）影響視力；長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲有損眼球健康，造成視力下降。日本曾對(duì)4355名３－６年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，玩電子游戲以后，26.2%的男生和32.3%的女生視力快速減退。玩的時(shí)間越長(zhǎng)，視力減退越多越快。

　　（4）不利健康；玩電子游戲機(jī)，易使身體多部位受到損傷。長(zhǎng)時(shí)間坐在一個(gè)地方，保持一種姿勢(shì)。身體的許多部位得不到活動(dòng)，血液循環(huán)不暢、新陳代謝緩慢，不僅影響頸椎、腰椎，還影響生長(zhǎng)發(fā)育。玩游戲機(jī)過(guò)度，也會(huì)產(chǎn)生手指關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)疼痛的癥狀。

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