足球繞桿練習(xí)技術(shù)說課稿

時(shí)間：2023-01-30 18:21:20 說課稿我要投稿

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　　足球，有“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美譽(yù)，是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。標(biāo)準(zhǔn)的足球比賽由兩隊(duì)各派10名球員與1名守門員，共11人，在長(zhǎng)方形的草地球場(chǎng)上對(duì)抗、進(jìn)攻。下面是小編為你帶來的足球繞桿練習(xí)技術(shù)說課稿，歡迎閱讀。

足球繞桿練習(xí)技術(shù)說課稿

各位評(píng)委、老師們：

　　大家好！

　　今天我說課的內(nèi)容是足球繞桿練習(xí)技術(shù)，下面我把上課的思路與流程說一下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　本課指導(dǎo)思想是以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到知識(shí)的同時(shí)，得到快樂，使學(xué)生身心都得到發(fā)展。

　　二、教材分析

　　足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體對(duì)抗運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)球繞桿技術(shù)是足球比賽中運(yùn)球過人射門的一個(gè)縮影，它既是前面所學(xué)足球基本動(dòng)作的應(yīng)用，也是今后足球教學(xué)的基礎(chǔ)，它融素質(zhì)、技術(shù)與智慧為一體，對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康有著積極的作用。所以它在教材中處于非常重要的地位。

　　三、本課的教學(xué)目標(biāo)

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生懂得行足球繞桿練習(xí)技術(shù)的具體做法和技術(shù)要領(lǐng)以及傳球的重要性。

　　2、技能目標(biāo)：學(xué)生能在運(yùn)球過程中合理運(yùn)用左右腳運(yùn)球，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)及身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性。

　　3、情感目標(biāo)：學(xué)生樂意表現(xiàn)自我能力，能充分展示自我個(gè)性，積極探討、互幫互學(xué)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　四、學(xué)情分析

　　本次課的授課班級(jí)為初中二年級(jí)學(xué)生，共有50人，男女各25人。本課為新授課。學(xué)生身體正處于發(fā)育期，運(yùn)動(dòng)技能有差異，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，有一定的基礎(chǔ)，但大多數(shù)學(xué)生掌握技術(shù)較差，所以本課教學(xué)循序漸進(jìn)、層層深入充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛在能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

　　五、教法與學(xué)法

　　教法主要采用：1、直觀教學(xué)法：課中基本動(dòng)作由教師親自示范、講解，做到講解和示范相結(jié)合，講解清楚，示范到位，使同學(xué)們一目了然。2、糾正錯(cuò)誤法：在練習(xí)中針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的糾正；

　　學(xué)法主要采用：觀察法、模仿練習(xí)法、分組練習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法、自我評(píng)價(jià)法。

　　六、重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：合理控制球距。人與球的距離。

　　難點(diǎn)：在高速運(yùn)球中，快速通過標(biāo)志桿并不觸碰標(biāo)志桿。

　　七、教學(xué)流程（課堂時(shí)間為40分鐘）

　　（一）準(zhǔn)備部分（7—8分鐘）

　　1、課堂常規(guī)：組織形式

　　X X X X X X X X X

　　2、準(zhǔn)備活動(dòng)：

　　（1）．繞球場(chǎng)慢跑兩圈

　　（2）．徒手操（轉(zhuǎn)體、擴(kuò)胸、震背、正抬腿、正踢腿、側(cè)踢腿、交叉步、高抬腿、沖刺跑20米、活動(dòng)腳腕手腕）

　　（3）.靜態(tài)牽拉肌肉

　　（二）基本部分（28—30分鐘）

　　1、教師講解

　　（1）繞桿中的觸球技術(shù)，要求支撐腿微曲，擊球腳腳尖翹起，用腳內(nèi)側(cè)（即腳弓）推擊球的右后中部（以右腳為例）；擊完球后，身體重心迅速跟上球，并且充分跑到球的左側(cè)（這樣有利于下一步的運(yùn)球變向），換左腿做同樣的動(dòng)作，左右腿來回交替進(jìn)行。(注意：觸球力量合適，在自己控制范圍內(nèi)，教學(xué)重點(diǎn)）

　　（2）繞桿過程中運(yùn)球節(jié)奏非常重要，基本上是一次觸球過桿，這樣可以保持良好節(jié)奏，效率就會(huì)很高。（合理快速的通過標(biāo)志桿，教學(xué)難點(diǎn)）

　　2、教師示范

　　教師做到慢動(dòng)作解剖和快速高質(zhì)量完成兩種示范。讓學(xué)生理解要點(diǎn)難點(diǎn)。

　　3、學(xué)生練習(xí)，教師糾正錯(cuò)誤（男女分開練習(xí)，要求各有不同）

　　（1）繞標(biāo)志桿。

　　（2）練習(xí)隊(duì)員分兩隊(duì)比賽。站成一排，相距兩米，排頭人運(yùn)球繞過所有人后站在排尾。直達(dá)到終點(diǎn)。

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　　4、展示與評(píng)價(jià)

　　找出技術(shù)掌握較好的同學(xué)出來展示。通過展示，使學(xué)生進(jìn)行互評(píng)，對(duì)此技術(shù)加深理解，并發(fā)展學(xué)生的觀察能力及培養(yǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)能力。

　　（三）結(jié)束部分（3—4分鐘）

　　1、放松活動(dòng)：在輕音樂伴奏下，肢體放松——牽拉練習(xí)。使學(xué)生心率和心情盡快的平靜下來。

　　2、小結(jié)，下課，歸還器材