詩歌朗誦活動新聞稿

時間：2021-11-24 08:24:22 詩歌我要投稿

詩歌朗誦活動新聞稿4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用詩歌吧，詩歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求，表現(xiàn)社會生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。什么樣的詩歌才經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的詩歌朗誦活動新聞稿，希望對大家有所幫助。

詩歌朗誦活動新聞稿4篇

詩歌朗誦活動新聞稿1

　　xx年x月x日，xx實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校六一班舉行了一場主題為“輕叩詩歌的大門，與詩同行”的詩歌朗誦會。首先，由學(xué)生獨(dú)唱《幸福的格桑花》，優(yōu)美的歌聲仿佛將在場的師生帶進(jìn)了開滿圣潔格桑花兒的詩意盎然的世界，曲末，學(xué)生主持人宣布詩歌朗誦會正式開始，并一一介紹了前來觀摩的領(lǐng)導(dǎo)和老師及評委席的各位老師。接著，同學(xué)們將古詩詞的歷史淵源追溯到幾千年前的《詩經(jīng)》，隨即朗誦《詩經(jīng)·采薇》；漢樂府是繼《詩經(jīng)》之后，古代民歌的又一次大匯集，開創(chuàng)了現(xiàn)實(shí)主義新風(fēng)，一首《漢樂府·長歌行》足以展示漢代詩歌的魅力；唐宋元明清的詩詞堪稱中華文明的瑰寶，同學(xué)們一一朗誦了李白、杜甫、王維、孟浩然、陸游、辛棄疾等著名詩人的經(jīng)典詩作，聲音時而婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)，時而鏗鏘、激昂，讓在場的老師們無不沉浸在詩的交響曲中。

　　詩歌使人明智，使我們明白生活在詩的意境中是多么的幸福，借今天感恩節(jié)，六一班的孩子還將一首首充滿感激之情的詩歌獻(xiàn)給父母、老師，感謝他們的養(yǎng)育栽培之恩。詩的畫卷已由古到今徐徐展開，又從小我到大我氣勢磅礴地?cái)U(kuò)張開來，用詩歌來為祖國母親歌功頌德，吟誦出作為一名中華兒女的驕傲與自豪！鏗鏘有力的詩句間也無不飽含著我遂實(shí)外兒女對未來的信心與壯志凌云！最后，班主任張老師總結(jié)了詩歌的魅力，評委老師逐一點(diǎn)評了此次詩歌朗誦，給予六一班全體師生高度評價與贊揚(yáng)！學(xué)生主持人宣布詩歌朗誦會圓滿結(jié)束。

詩歌朗誦活動新聞稿2

　　人間四月，詩韻流長。“你是人間的四月天”xx大學(xué)第八屆讀書節(jié)―詩歌朗誦比賽決賽于x月x日下午一點(diǎn)半在圖書館五樓第一會議室隆重舉行。出席本次大賽的評委有浙江省普通話測試員、人文學(xué)院新聞系的李蓉老師，浙江大學(xué)語言學(xué)博士、浙江省普通話測試員吳欣老師，圖書館信息部的劉曉莉老師。

　　此次大賽由主辦方給出文章席慕容的《山百合》，選手根據(jù)對文章理解選擇詩歌參賽，選手演講前先講自己對詩歌的理解和選擇這首詩的原因。該成績占30%。本次比賽加入大眾評審?fù)镀杯h(huán)節(jié)，每位大眾評審擁有三票。評委評分占比賽總成績90%，大眾評審占10%。章xx選手用一首詩意蓬勃的《越人歌》拉開了比賽的序幕，馬x選手的《悼念一顆楓樹》透露出一股靜靜的哀傷。xx帶來她的一首原創(chuàng)詩歌《每朵花都在盛開》，表現(xiàn)出她獨(dú)特的寂寞。王x選手的一首《雨巷》讓我們仿佛置身其中，看到丁香般帶著愁怨的姑娘。而林挺同學(xué)別具匠心，選擇了一首原創(chuàng)詩歌《不懂》

　　情感收放自如，兩位美女的伴舞，更是點(diǎn)燃全場的激情。每位選手表現(xiàn)都十分優(yōu)異，他們憑著自己對詩歌的理解，對詩歌的熱愛，表達(dá)出了她們發(fā)自內(nèi)心的聲音。

　　最終，xx同學(xué)獲得了一等獎，xx，馬xx，王xx三位選手獲得了二等獎，余xx等5組選手獲得了三等獎，周xx，徐xx組合獲得了最佳人氣獎，唐xx獲得了最佳配樂獎，王x等10組選手獲得了優(yōu)勝獎。

詩歌朗誦活動新聞稿3

　　20xx年x月x日，xx實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校六一班舉行了一場主題為“輕叩詩歌的大門，與詩同行”的詩歌朗誦會。首先，由學(xué)生獨(dú)唱《幸福的格桑花》，優(yōu)美的歌聲仿佛將在場的師生帶進(jìn)了開滿圣潔格桑花兒的詩意盎然的世界，曲末，學(xué)生主持人宣布詩歌朗誦會正式開始，并一一介紹了前來觀摩的領(lǐng)導(dǎo)和老師及評委席的.各位老師。接著，同學(xué)們將古詩詞的歷史淵源追溯到幾千年前的《詩經(jīng)》，隨即朗誦《詩經(jīng)采薇》；漢樂府是繼《詩經(jīng)》之后，古代民歌的又一次大匯集，開創(chuàng)了現(xiàn)實(shí)主義新風(fēng)，一首《漢樂府長歌行》足以展示漢代詩歌的魅力；唐宋元明清的詩詞堪稱中華文明的瑰寶，同學(xué)們一一朗誦了李白、杜甫、王維、孟浩然、陸游、辛棄疾等著名詩人的經(jīng)典詩作，聲音時而婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)，時而鏗鏘、激昂，讓在場的老師們無不沉浸在詩的交響曲中。詩歌使人明智，使我們明白生活在詩的意境中是多么的幸福，借今天感恩節(jié)，六一班的孩子還將一首首充滿感激之情的詩歌獻(xiàn)給父母、老師，感謝他們的養(yǎng)育栽培之恩。詩的畫卷已由古到今徐徐展開，又從小我到大我氣勢磅礴地?cái)U(kuò)張開來，用詩歌來為祖國母親歌功頌德，吟誦出作為一名中華兒女的驕傲與自豪！鏗鏘有力的詩句間也無不飽含著我遂實(shí)外兒女對未來的信心與壯志凌云！最后，班主任張老師總結(jié)了詩歌的魅力，評委老師逐一點(diǎn)評了此次詩歌朗誦，給予六一班全體師生高度評價與贊揚(yáng)！學(xué)生主持人宣布詩歌朗誦會圓滿結(jié)束。

詩歌朗誦活動新聞稿4

　　為了讓學(xué)生更好的理解青春，追琢夢想，x月x日中午12時20分，讀書成員歡聚一堂，于圖書館三樓會議室熱烈召開了“飛揚(yáng)的青春”朗誦比賽。此次比賽由各部部長及會長擔(dān)任評委，由xx、xx主持。

　　伴隨著柔美的音樂，朗誦比賽緩緩地拉開了帷幕。選手們一個個正裝上臺，或激昂，或柔緩，或急促，或隨和。有的詮釋了對夢想的熱愛，有的滿懷激情的述說著美好未來，有的深情款款的回憶著青春的甘甜。《年輕真好》、《青春頌歌》、《壯哉青春》、《獻(xiàn)給那些可敬可愛的人》、《相信未來》等一首首關(guān)于青春與夢想的詩歌在選手們的口中激昂、飛揚(yáng)

　　本次比賽給予了同學(xué)們一個展示自我的舞臺，也使同學(xué)們在比賽中領(lǐng)悟了青春，感悟青春。架起了圖書館與同學(xué)之間和諧融洽關(guān)系的橋梁。至13時，“飛揚(yáng)的青春”朗誦比賽圓滿結(jié)束。期待讀者協(xié)會日益壯大，帶給我們更美好的明天。

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