坎坷的一生-敘事詩(shī)歌
哎本來高興的心情變得如此的糟糕
很多意想不到的事情總是在我的身邊發(fā)生
或許這就是我的一生------坎坷的一生
也許自己的實(shí)力太差也許社會(huì)就是這樣的
還不到2點(diǎn)爸爸媽媽就催我去醫(yī)院補(bǔ)牙
我匆匆忙忙地關(guān)上電腦跟著爸爸媽媽來到了醫(yī)院
今天的病號(hào)少醫(yī)生再一次給我封了藥
就這樣我高興地來到了人事局領(lǐng)我的榮譽(yù)證書
順便捎帶了同事~~~~的榮譽(yù)證書
當(dāng)時(shí)也沒仔細(xì)看我們倆的證書有什么區(qū)別
回到家后我再次看了看我們的證書
領(lǐng)我意外的是還是有所不同的
對(duì)于我來說天好象塌了一樣
也許是我的運(yùn)氣不好也許是別人比我的實(shí)力強(qiáng)
但無論怎樣我還是不能接受這就是事實(shí)
我傷心到了極點(diǎn)真得很委屈很難受
自己付出那么多卻沒得到太大的回報(bào)
我不知道這是為什么為什么會(huì)這樣對(duì)我
不公平的事情太多了只有自己一個(gè)人承擔(dān)
想到兩年的支教生涯心中卻是那么的辛酸
早晨晨讀的時(shí)候上班的路上只有我一人
一片漆黑一個(gè)人的寂寞最膽小的我忘記了害怕
曾經(jīng)為了給學(xué)生上課為了給學(xué)生補(bǔ)課
而不去吃早飯我想沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)看到過
也不需要做給他們看學(xué)生看在眼里就可以了
2008年吳老師請(qǐng)假他們班的課讓我接了過來
你們商議之后我說一句拒絕的話嗎
我難為過你們嗎一切都是從學(xué)校的大局出發(fā)
當(dāng)你向我提出課時(shí)補(bǔ)貼的時(shí)候我答應(yīng)嗎
那是我需要的嗎我也不是把錢看得非常重要的人
而又當(dāng)獎(jiǎng)金、課時(shí)費(fèi)公布出來的時(shí)候
我又有課時(shí)費(fèi)嗎沒有我在乎過這些嗎
領(lǐng)導(dǎo)的話是隨便說的嗎說了不做請(qǐng)你別說
雖然考核的等次是合格但是我認(rèn)為我是優(yōu)秀的
每個(gè)學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)都重視老師的成績(jī)
對(duì)于自己的成績(jī)我也如此
雖然兩年的成績(jī)都不是突出的、理想的
但是我始終沒有放棄自己
即使某個(gè)人的成績(jī)很優(yōu)秀考核為優(yōu)秀
我也不會(huì)嫉妒她羨慕她
只能說她比我運(yùn)氣好但又沒我運(yùn)氣好
踏上社會(huì)后才知道現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷
光明的背后到處都撒滿著黑暗
兩年來我的成績(jī)都是在十校老師排名中處于中等
而她不是前幾名就是后幾名
如此大的反差難道沒有一點(diǎn)問題嗎
不可能的開始只是自己社會(huì)閱歷少不知道別人為何那樣做
既然都是老師為什么素質(zhì)不一樣呢
我們是教學(xué)生而不是害學(xué)生從而提高自己的地位
不真實(shí)的成績(jī)?cè)俸糜帜茉鯓有睦锖檬軉?/p>
知道此事后做為老師的我都感到可恥可悲
成績(jī)不突出導(dǎo)致我沒能在考核中獲得優(yōu)秀
心里很不是滋味對(duì)我的影響真是太大了
但是每一次成績(jī)都是真實(shí)的
我的一生也將問心無愧于教育事業(yè)
榮譽(yù)再大不如學(xué)生帶給我的稱贊
此刻打消了我的積極性感覺自己敗的很慘
無法用任何語言來形容自己此時(shí)此刻的心情
很多次例會(huì)都會(huì)受到你們的表?yè)P(yáng)
我想告訴你們我不需要你們的表?yè)P(yáng)
我做得一切都是應(yīng)該的不是為了你們領(lǐng)導(dǎo)
而是為了學(xué)生為了教育事業(yè)做的
我希望自己能夠很快地忘記這件事
不希望因?yàn)檫@樣的事而過得很累很累
不值得但自己付出多少自己心中有數(shù)
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