關于陶行知改詩的文章
篇一：閱讀短文答案讀過陶行知改詩這個小故事你體會到了什么
抗戰時期，陶行知到一所學校看到互幫互助的學習氛圍后，即興寫詩一首，但是當場被一個小孩兒指正出詩句的不妥之處，于是，陶行知當場改正，表現了這位大教育家的虛心好學的精神。
篇二：閱讀短文答案讀過陶行知改詩這個小故事你體會到了什么
（1）記人的課文.閱讀這類課文要抓住：課文寫的誰?在什么地方?做了什么事?然后概括主要內容.
（2）敘事的課文.閱讀這類課文要抓住事情發生的時間、地點、人物和事情的起因、經過、結果.
（3）寫景的課文.閱讀這類課文要抓住：寫的是什么景物?它有什么特點?按什么順序寫的?然后再進行概括.
（4）狀物的課文.閱讀這類課文要抓住：寫的是什么事物?從幾個方面寫了它的特點?怎樣寫的?然后進行概括.
（供參考）
篇三：閱讀短文答案讀過陶行知改詩這個小故事你體會到了什么
陶行知改詩抗日戰爭時期，陶行知到一所小學去參觀，看到老師都不在，孩子們卻自覺地組織起來，管理學校。他寫詩贊道：“有個學校真奇怪，大孩自動教小孩；七十二行皆先生，先生不在學生在。”陶行知把這首兒歌念給孩子們聽時，大家都很喜歡。突然，一個八九歲的孩子卻批評說：“你這首詩不符合實際，‘大孩自動教小孩’，大孩自動，小孩就不自動嗎？大孩教小孩，小孩就沒有教大孩嗎？如果真是大孩教小孩，那又有什么值得奇怪的？”陶行知聽了先是一怔，覺得孩子的意見很對，連忙笑著說：“對！對！應該改正，只改一個字就行了。” 陶行知將“大孩自動教小孩”改為“大孩互動教小孩”。
篇四：閱讀短文答案讀過陶行知改詩這個小故事你體會到了什么
閱讀陶行知先生的一首小詩,完成練習小孩不小歌 1.這首詩的意思是：————————————人人都說小孩小,------------------------------------------ 誰知人小心不小.2.讀了這首詩你感受到：----_百度作業幫
閱讀陶行知先生的一首小詩,完成練習
小孩不小歌 1.這首詩的意思是：————————————
人人都說小孩小,------------------------------------------
誰知人小心不小.2.讀了這首詩你感受到：---------------------
你若小看小孩子,-------------------------------------------
便比小孩還要小. 語文kmubxuu2014-10-29
1.這首詩的意思是小孩并不小.
2.讀了這首詩你感受到陶行知先生覺得人人都是平等的,要講究民主.
篇五：閱讀短文答案讀過陶行知改詩這個小故事你體會到了什么
閱讀下面的材料，按要求作文。
著名教育家陶行知曾說：“人生為一大事來，做一大事去。本來事業并無大小，大事小做，大事變成小事；小事大做，則小事變成大事。”
對此，你有什么樣的看法？請結合自己的體會，以“大事與小事”為話題寫一篇文章。
要求：①題目自擬；②除詩歌外文體不限；③不少于800字。
閱讀下面的材料，按要求作答。
2008年1月28日，在深圳打工的杜登勇沿著結滿厚厚冰層的京珠高速公路徒步尋找困在株洲的生病女友。他說：“我一定要找到她。就是爬，我也要爬到她跟前。”29日，零下2度，他走了100多公里，用了16個小時。記者送給他的面包和餅干他也沒吃，他說：“我想起她還困在路上。哪里吃得下呀!”……
杜登勇不遠千里步行尋找女友的'事情，引發了許多網友的感慨。請你用抒情或議論的表達方式寫一段網絡感言。要求：語言簡明得體；有一個明確的中心；60字以內。
“自我認識與人生成功”話題作文
閱讀下面的材料，按要求和話題寫一篇作文。
據報道，一位中學生設計了一項航天飛機科學實驗方案，自以為肯定能得到全國一等獎，結果在全國競賽中只得了二等獎。發獎時，他竟拒絕領獎。還有一位中學生，在學校老師的輔導和同學們的幫助下，完成了一項設計。當他得知工廠要將他的成果投入生產時，卻單獨和廠方洽談，要廠方給他兩萬元，或送他出國留學。
以上兩名同學表現出明顯的“自我意識”，而忽略了必要的道德觀念。一個人的成長，一個科研項目的研究成功，需要“自我”努力，更需要別人的支持、幫助與合作等諸多因素，請以“自我意識與人生成功”為話題，寫一篇作文。
要求：自選角度，自選文體，自擬題目，聯系古今中外實際，字數不少于800字。
閱讀下面的材料，按要求作文。
生活中充滿了矛盾。我們一方面對自己說對人要有愛心，愛人如愛己；一方面在外頭又怕跟陌生人說話。我們一邊嘆息人際關系逐漸冷漠，一邊又不愿意伸手去幫助路旁車子拋了錨的人。我們的借口是：怕自己被壞人騙了，怕自己在路邊與麻煩事或麻煩人惹人關系。我們的怕，大概已經快要把我們的愛吃掉。
要求：自選角度，自擬題目，寫一篇文章。文體自定，不少于800字。
閱讀下面的材料，按要求作文。
近年來，中國游客在國外旅游時的種種缺少公德的表現，引爆關于國人素質低的討論。以90后為代表的“新新人類”進入社會之后，在個人修養方面受到的非議也并不少見。中國要成為一個成熟的公民社會，就要求國人實現從“百姓”到“公民”的嬗變，這其中，如何提高公民的個人修養，尤其重要。
志于道，據于德，依于仁，游于藝。——《論語 述而》
文明就是要造就有修養的人——英國作家 羅斯金。
許多思想是從一定的文化修養之上產生出來的，就如同幼芽是長在綠枝上一樣。——歌德
要求：選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲；不少于800字
作文
閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）
老計一個人工作在大山深處，負責巡視鐵路，防止落石、滑坡、倒樹危及行車安全，每天要獨自行走二十多公里。每當列車經過，老計都會莊重的敬禮。此時，列車也鳴響汽笛，汽笛在深山中久久回響……
大山深處的獨自巡視，莊重的敬禮，久久回響的汽笛……，這一個個場景帶給你怎樣的感受和思考？
請在材料含義范圍之內，自定角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字的文章。
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