感動情感散文
初中的整個歲月，都被安靜淹沒。
不被提起，無人問津，書桌上砌了高高的書墻，埋下頭，全是自卑和落寞。那是看書明白，上課聽懂，對數學卷子卻做不到及格的困惑。我總是搖搖頭，再搖搖頭，想更清醒一些。數學恰到好處地扼住了我的咽喉，一次又一次死死地扼住，我甚至斷定自己根本就沒有數學天賦。就這樣被迫轉學，帶著“一鼓作氣，再而衰，三而竭”的無奈和絕望，我沉默寡言。而那本是頭發飛揚、笑靨如花的青春年華，時光單薄，快樂清淺。
我執意選擇了一個陌生的環境，交給命運重新洗牌雖并非本意，而我別無他法又不甘心就這樣認輸。數學老師是一位做了母親的女人，她從第一天起仿佛就格外關心我埋下頭的自卑。最初她總是有意無意地停在我的書桌旁，不動聲色看我被題目難住。然后她不急不躁地溫和地看著我，末了接過手中的紙和筆，問我的思路
那些題目我并不是完全不會，只是思路堵塞。我呆呆地看著她不作聲。曾經有人這樣耐心地教過我，但我放棄了，年少的時光，沒有誰會恒久地相信一個頻頻令自己失望的人，我是多么害怕她也會這樣，將我擱在一邊，永遠不予理睬。
而這種害怕是這樣誠惶誠恐。
可她翻了翻我的草稿紙，就在我思路卡住的那一點上，她清晰地幫我捋了一遍，說，你前面的思路，很好很正確。
她說，我前面的思路很好很正確？！
她開始叫我到臺上演排。解到一半的題目像干尸一般躺在黑板上沒有答案。她絞盡腦汁，費盡口舌地給我講解。
她說，你的基本功，很好，很扎實。
她教我總結試卷，建立做題模型，舉一反三，觸類旁通。很多時候她的'夜自習排在最后一節課，給我講完一道題目后，整個學校都人去樓空。在講完題目的一剎那，夜深人靜，她興奮地說，你的六月，必定美麗。我和她一起下樓，在蒼黃的路燈下，她夸我進步飛快，然后她騎著單車一人晃悠悠地離去。
在某個黑暗的夜晚我忽然淚流滿面。在那場單薄的時光里，敏感的我輕易把自己推上了絕路，渴望成功卻無能為力。總認為災難盡頭需要英雄拯救才能重生，其實拉我一把的是那樣一雙平凡而溫暖的手，指給我柳暗花明。
那位不算熟悉的女老師帶給我的感動，已深深烙印在我的腦海里，而青春時光她陪我走過的，又何止是一段淡淡的時光。
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