【精選】三年級日記四篇
已到了一天的末尾，今天一定有不少的收獲吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的三年級日記4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
“五一”將至，一些旅游勝地將爆滿，人們也就如饑似渴般跑到這些旅游地參觀玩賞，絕大部分人都是以這種方式度過“五一”的。
“五一”是勞動節，只有小部分人回歸自然，在和煦的春風中勞動，鳥兒鳴唱，陽光普照，農民們的熱情，這給人是種何等的享受啊！
比起那些車水馬籠的旅游地是不是舒坦百倍呢？
人整日浸泡在城市的繁鬧中，心都整日跟著漂浮起來，找不到一絲心靈震定劑，而“五一”為我們提供了一個平臺，在這個平臺上，我們可以丟掉工作中的煩惱，拋去城市的喧嘩，扔走往日的緊張氣氛，可是就有那么一群人繞過這個怡人的`平臺，總是喜歡跑到那些人多的地方湊熱鬧，你說這樣人的心靈還會不浮躁嗎？
如何過“五一”呢？我們要慎重選擇，不是隨人去湊熱鬧。我們應該找個祥和寧靜的地方讓自己的心靈得到凈化，讓往日躁動不安的心靜下來，讓自己的心靈飛向自然。
三年級日記 篇2
今天，我和妹妹一起玩捉迷藏的游戲。
我們先石頭剪刀布，結果我輸了。我開始數1。2.3……直到100才開始尋找妹妹，我找啊找啊，怎么也找不到她，翻了床上，衣柜里，門后面，廁所里……找都找不到她。
于是我想到了一個好主意便大喊一聲：吃飯了，有雞腿啊，都是我的了！于是我便聽到樓上傳來了轟隆隆的響聲，便出現了一個靈活的'小朋友——妹妹。
她東看看西看看沒見到要吃飯的現象，很生氣地說道:姐姐，沒吃飯，你叫干什么？
于是我便很快的回了一句:我找到你了，你輸了！
“姐姐耍賴，我還要在玩一遍”妹妹說到，“這叫做兵不厭詐”我開心的說到！
三年級日記 篇3
天氣晴朗，萬里無云，微風徐徐的吹著，今天下午，我們全班同學一起放飛風箏。
我和王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組，王老師一說可以開始開始放風箏了，大家都一蹦三尺高，破不急待的把風箏拿了出來，用最快的速度把它拼裝好，正當我們要開始放的時候，已經有一個風箏飛到了云端，越飛越高，仿佛一只巨鳥在天空中展示自己優美的舞姿，周圍的同學都在為這只風箏叫好，我們看到了，更是耐不住了，急忙開始放風箏。
放風箏看起來容易做起來難，一開始，我們五個都沒有放風箏經驗的`人湊在一起，都不知道該怎樣放，一會風箏拿反了，一會線繞起來了，總之，沒有一次成功。
我們看到在天空中高高掛起的風箏，心里干著急，不過同時也學習了許多經驗，我們改變了作戰計劃，一個人放線，一個人拽線，一個人拿風箏，果然，這次真的飛起來了，可是我們沒有掌握住技巧，沒一會就落了下來，最終還是失敗了。
這次失敗，讓我們的線緊緊地繞在了一起，花了好長時間才解開，我們也逐漸失去耐心，放一次失敗一次，大家都好無奈。
不過，向我們組這樣的組還有很多，大部分的小組的風箏，都飛不上天空，最多五、六米就掉了下來，唯獨一個老鷹風箏一直在天空中飛翔，線已經放到了盡頭，我們看到了可真羨慕啊！
于是，我們請了劉嘉洵過來幫忙，結果半天沒有飛上天，后來我們知道了，原來是我們的風箏不好，有一些偏，所以不好放。過了一會，王明辰又來幫忙，當風箏快要飛上天的時候，王明辰竟然摔倒了，風箏掛在了樹上，卡住了，怎么也弄不下來，我們只好用力向下拉線，風箏桿掉了下來，緊接著風箏線有拽斷了，但是風箏還是在上面，真是慘啊，王明辰真是越幫越忙！
雖然放風箏沒有成功，還有這樣一個滑稽的結局，但我們還是很開心。
通過這次放風箏，我明白了合作的重要性，明白了從實踐中獲得快樂，我愛放風箏！
三年級日記 篇4
今天，我們去秋游。早上，老師讓我們排著隊伍去城市廣場秋游。我們穿過馬路，來到廣場上。
在廣場上玩的時候，我看到了三8班的學圍棋的小朋友。我又看到我們班的`幾個小朋友因為沒有帶報紙，不能在地上坐，所以他們就爬到雕像上面坐下來，這可真危險呀。我們還在城市廣場上吃帶去的零食呢！時間差不多了，我們都跑著回教室，老師在后面喊不要跑，可是大家太興奮了，都停不住腳步。回到教室后，老師給我們看動畫片《蠟筆小新》。
放學了，奶奶接我回家了。今天秋游真開心。
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