關(guān)于一堂混亂的課日記200字
請(qǐng)看練習(xí)課的“風(fēng)采。”
“可惜我沒(méi)抄完。”“我抄的'字比你還爛，還沒(méi)有抄完。”我旁邊同學(xué)正在和她的同桌說(shuō)話呢!這真是“螳螂捕蟬，木有黃雀”啊!我環(huán)顧四周，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師正在快速地批改作業(yè)，還偶爾冒出幾句：“徐冰”“沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)快點(diǎn)啊!”突然，前面莫名其妙地傳出一陣笑聲。數(shù)學(xué)老師看似很“親”地拍了郭同學(xué)的肩，“談笑風(fēng)生啊!”顯然，郭同學(xué)被嚇了一跳。“我們不等了，報(bào)紙同桌互換。來(lái)，我再說(shuō)一遍，沒(méi)寫(xiě)完的打叉。”“第一題，4y=12.8……”“×××，你寫(xiě)第一排第一道。”嘿，還有很多人渾水摸魚(yú)，大開(kāi)“話”戒。只見(jiàn)我前后左右同學(xué)不時(shí)出現(xiàn)各種表情，還夾雜許多話語(yǔ)。“叮叮叮……”
這堂練習(xí)課太混亂了!
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