初中班主任給學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)
孔胤博：
你熱愛(ài)勞動(dòng)，愿意為同學(xué)服務(wù)，主動(dòng)要求為同學(xué)發(fā)豆?jié){，分飯。你很有繪畫(huà)天賦，班級(jí)每一期的板報(bào)都凝聚著你的汗水。你愿意看課外書(shū)，知識(shí)面寬，同學(xué)們都很佩服你。你還很聰明，學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)也許很輕松，可你的成績(jī)卻總是不盡人意。因?yàn)槟愕念B皮占用了你的學(xué)習(xí)時(shí)間。老師知道，你也想改掉缺點(diǎn)，可就是控制不住自己，對(duì)嗎？但老師相信一向要強(qiáng)的你是不會(huì)甘心落在別人后面的。拿出你的勇氣，克制住自己，定會(huì)有很大的進(jìn)步。
劉強(qiáng)：
你有一定的組織能力，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作都充滿了熱情。平時(shí)能夠積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)中間有一定的威信。作為班級(jí)的小干部，你能在各種活動(dòng)、勞動(dòng)中走在同學(xué)們的前列，做同學(xué)們的榜樣。接力賽上，你沖鋒在前，最終為班級(jí)奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時(shí)，更希望你在學(xué)習(xí)上也做同學(xué)們的排頭雁、領(lǐng)頭兵，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
劉賀琛：
真行啊！聽(tīng)說(shuō)在樂(lè)隊(duì)里你還屬于骨干人物呢，真了不起呀！繼續(xù)努力，可別驕傲喲！學(xué)習(xí)上你是從不讓老師操心的好孩子。課堂上，可以聽(tīng)到你積極發(fā)言的聲音；課下，可以看到你整潔、正確的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你的紀(jì)律退步了，是不是放松了對(duì)自己的要求啊？老師希望下學(xué)期再看到你時(shí)，你已經(jīng)改掉了這個(gè)毛病。建議你平時(shí)多觀察、多思考、多看書(shū)，那樣你不僅能拓寬知識(shí)面，還能寫(xiě)出好日記。
田昊鑫：
雖然你有時(shí)淘氣，但老師從這頑皮的背后看到了你的聰明、活潑。你是個(gè)很富有熱情的.孩子，尤其是班級(jí)的一些事情，你總是積極主動(dòng)地去參與。最近，老師還發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)寫(xiě)得那么認(rèn)真、工整，錯(cuò)誤也少了。而且作文也能比較完整地表達(dá)自己的意思。可是，由于你閱讀量小，識(shí)字少，所以出現(xiàn)許多錯(cuò)別字。其實(shí)，你也很喜歡看課外書(shū)，但老師發(fā)現(xiàn)你看書(shū)時(shí)不是很專(zhuān)心。如果你安下心來(lái)多讀一些課外書(shū)，你會(huì)進(jìn)步很快。孩子，努力學(xué)，好好練，你并不比別人差！
楊明軒：
樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練并沒(méi)有影響你的學(xué)習(xí)。可見(jiàn)你是一個(gè)會(huì)合理安排和利用時(shí)間的孩子。所以本學(xué)期你的學(xué)習(xí)一直比較穩(wěn)定。你很善良，愿意幫助別人，能寬容別人。你關(guān)心集體，愿意為集體爭(zhēng)光，雖然你的跳小繩成績(jī)不是最好，但卻積極地準(zhǔn)備著。希望你在學(xué)習(xí)上更上一層樓。建議你平時(shí)多觀察、多思考、多看書(shū)，那樣你不僅能提高學(xué)習(xí)成績(jī)，也會(huì)寫(xiě)出好日記。
李禹浩：
老師覺(jué)得你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的孩子，文文靜靜的你總能按照學(xué)校、老師的要求去做。你的畫(huà)畫(huà)得很棒，所以同學(xué)們都選你擔(dān)任宣傳委員。你不負(fù)眾望，在你的帶領(lǐng)下咱們班的板報(bào)出得有聲有色。你能積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，接力賽上為班級(jí)奪魁立下了汗馬功勞。你是個(gè)聰明的孩子，能積極地去思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，可為什么不說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)呢？大膽地在課堂上舉手吧，老師和同學(xué)們都期待著！
李雨檀：
這學(xué)期，你比原來(lái)有進(jìn)步了。作文水平有了一定的提高，或許你已找到了一把開(kāi)啟心靈的金鑰匙？但老師要告訴你，寫(xiě)作除了靈感，最重要的就是堅(jiān)持。此外，上課你也能夠比較認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)言次數(shù)也增加了。你的字寫(xiě)得也有進(jìn)步了，作業(yè)也寫(xiě)得比較認(rèn)真。以后如果能再提高些速度就更好了。你平時(shí)很少說(shuō)話，老師一直認(rèn)為你是一位性格內(nèi)向的男孩。直到有一次在你跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地又玩又鬧，我才發(fā)現(xiàn)了你的另一面——————你其實(shí)也很活潑好動(dòng)啊！只是一直沒(méi)有真正地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)，要知道真正地投入到學(xué)習(xí)中，你一定會(huì)獲得很多樂(lè)趣！
劉美惠：
你熱愛(ài)勞動(dòng)，每次值日總能及時(shí)清掃，而且還能主動(dòng)幫助其他值日生打掃教室。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)令你不太滿意，可老師看到你在默默努力。其實(shí)，努力本身就是一種進(jìn)步。希望你在努力的同時(shí)，還要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。只有這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能有所提高！
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