社會(huì)實(shí)踐家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)
每次要寫社會(huì)實(shí)踐家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)的時(shí)候我們都在煩惱著怎么寫，下面就由小編為大家整理社會(huì)實(shí)踐家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)，歡迎大家查看!
社會(huì)實(shí)踐家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)
1、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)學(xué)期，我們的何柯南小同學(xué)在老師們的諄諄教誨下，在爸爸媽媽的殷切期望中讀完二年級(jí)上半學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中，瑕瑜互現(xiàn)，你已養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，按時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，特別是效率提高明顯，不用再做到深夜。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從你過(guò)生日邀請(qǐng)小朋友的情況來(lái)看，小朋友也都愿意和你結(jié)交。這學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣提高很多，從平時(shí)的陪讀，交流問(wèn)答中可以看出，英語(yǔ)口語(yǔ)與單詞掌握的較好，與上學(xué)期相比，進(jìn)步明顯，爸爸媽媽也看到你的進(jìn)步，也受到英語(yǔ)老師的表?yè)P(yáng)，似乎得到的五角星也比上學(xué)期多些。
但是語(yǔ)文與數(shù)學(xué)的成績(jī)還是原地踏步，成績(jī)大起大落，爸爸分析一下原因，認(rèn)為主要是閱讀少，每次帶你去書(shū)店，你從來(lái)不會(huì)主動(dòng)去找書(shū)看。無(wú)論什么樣的書(shū)籍，對(duì)你來(lái)說(shuō)似乎都沒(méi)有吸引力，造成所學(xué)的詞匯缺乏項(xiàng)固、應(yīng)用、拓展，也造成閱讀、理解能力的明顯缺乏，寫作中錯(cuò)字、別字連篇。
另外還有就是做題、審題不仔細(xì)，動(dòng)作不利索，粗心大意，經(jīng)常沒(méi)有看清楚題意就做，經(jīng)常來(lái)不及做完題目，造成數(shù)學(xué)成績(jī)提高不明顯，爸爸還覺(jué)得你的抽像思維能力也欠缺，這可能與實(shí)際生活中缺乏探索與實(shí)踐有一定的關(guān)系。
本學(xué)期爸爸也經(jīng)常帶南南去踏青、爬山、釣魚(yú)，甚至到玉環(huán)出海捕魚(yú)，經(jīng)常在一起討論一些自然科學(xué)常識(shí)，拓展一定的視野，激發(fā)一定的興趣，在閑暇之余偶到會(huì)碰到南南發(fā)脾氣，有時(shí)說(shuō)都說(shuō)不好，這個(gè)需要改正。下個(gè)學(xué)期，爸爸媽媽承諾一定多陪陪你，當(dāng)然，南南也還需要更加努力，力爭(zhēng)改正缺點(diǎn)，老師、爸爸、媽媽都期待著你有更好的成績(jī)、更好的習(xí)慣、更好的脾氣，加油！
2、一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又過(guò)去。根據(jù)上學(xué)期的情況，這學(xué)期我給他去上寫字班，希望他的字能寫得好，但現(xiàn)在看來(lái)效果不是太明顯，字慢慢寫的時(shí)候還可以，一寫得快就不成樣子，得繼續(xù)努力。上課發(fā)言老師說(shuō)還積極的，其他的就一般。
我們最希望的是小孩自強(qiáng)自立，能夠獨(dú)立完成一些事情，能夠自己安排時(shí)間。跟他說(shuō)的時(shí)候好像很懂事的樣子，但一和同學(xué)玩就什么都忘。玩是小孩的天性，但不能玩得連作業(yè)有多少都忘，這樣會(huì)養(yǎng)成不好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這學(xué)期生好幾回病，一生病就只能請(qǐng)假。以后要好好鍛煉身體，身體不好的話，其他的都難以保證。
最后，這學(xué)期老師在我們小孩身上花費(fèi)不少心血，在這里要多多謝謝老師！
社會(huì)實(shí)踐家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)
孩子在過(guò)去一學(xué)期中，有進(jìn)步，取得一定成績(jī)，作為一名普通黨員，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!
女兒到桂林旅專讀書(shū)一學(xué)期，總體來(lái)說(shuō)比以前有長(zhǎng)足進(jìn)步，明確奮斗目標(biāo)，看到發(fā)展希望，有健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校!感謝老師們!!
由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，盡管努力，但成績(jī)還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，人生能有幾回?!沒(méi)有真本領(lǐng)又如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生中立身?!新學(xué)期又開(kāi)始，家長(zhǎng)的期盼又匯進(jìn)匆匆送女兒返校的學(xué)途中!
xx上學(xué)期有兩門成績(jī)不及格，希望老師嚴(yán)加督促，一定要把成績(jī)補(bǔ)上，做好真正的“班長(zhǎng)”，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在新的學(xué)年中更加努力。
希望xxx發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)好專業(yè)課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問(wèn)題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，創(chuàng)造良好的環(huán)境，使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。
“群眾利益無(wú)小事”希望學(xué)校在對(duì)女生宿舍的熱水供應(yīng)方面有所改善，以防止各種不利于安全的因素發(fā)生，減少家長(zhǎng)的后顧之憂。祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上!
xxx從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過(guò)大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多，分析問(wèn)題有獨(dú)立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語(yǔ)也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
xx初次離開(kāi)父母，離開(kāi)生養(yǎng)熟悉的環(huán)境，開(kāi)始一個(gè)全新的生活，從過(guò)去生活靠父母，學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去，步入自我調(diào)節(jié)、約束階段，對(duì)任何事物都有一個(gè)新鮮和適應(yīng)的過(guò)程，從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來(lái)看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì)很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬(wàn)水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。
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