尊敬的各位領導，各位老師，下午好，受學校領導安排和各位戰友抬愛讓我有機會在這里把一學期以來我的班務工作做一個匯報，幸好這是個有吃有喝的場合，，如果我有說的不當的地方，就請各位專心吃喝，我我才不至于特別緊張。
說到班主任工作，我一直不敢說有什么經驗，因為時代在進步，我們接觸的學生自然每一屆有每屆的特點，很多所謂的經驗是不能行不通的，所以做為班主任的我也只能變！
變的可能是方法，可能是技巧，但是一路走來，卻依然有許多是不能變的。
一、 一顆感恩的心不能變。從17歲踏上講臺至今天，我遇到的所有同事都是我的老師，我從他們的身上學到了很多，除了教學的技能，更多的是處事的方法，有了這些，我才敢當這個天下最小的又最繁瑣的主任。
二、 學習是永恒的主題。我覺得一個班級幾十個學生，會有些什么問題好多都是無法預設的，為了不至于讓問題來驚嚇到我，我常常到處亂串，聽聽其他班有些啥問題，我的同事們是怎樣游刃有余的處理的，如果是我遇到，我怎么處理，可能會有些什么弊端，如果比較特殊的話就記一記。如果班級有什么新的狀況，我的辦法是不遮不掩，不怕丟人，堅決請人想辦法，出點子，這一學期以來，我曾無數次的麻煩我熱心的應姐姐，兇死人的母主任，謝二哥，剛哥，春姐，小華姐、何大爺唐主任等等，(新年來了，請接受我最真誠的感謝)在您們身上我學到了很多，我要一直學下去！
三、 自信、樂觀的心態要貫穿始終。對于我們班主任來說，一天工作14個小時那是經常的，但是我堅決不把疲倦帶進教室，因為很多時候我覺得我就是我這個班級的主心骨，我把我一人的樂觀和自信傳遞給40個人，他們也給我一個燦爛的春天，所以我都要求我們班的同學說話不準忸怩，凡是說話我聽不清楚的，就站到一邊去練好了再說，我問三次不理我的，就形象生動的用文字表述出來。如果我同學確實需要哭的，我一般都是讓他到一個別人找不到的地方，需要我陪我就陪，不需要就一個人去，痛快的哭幾分鐘，擦干眼淚我們繼續交流，直到笑容掛到臉上。在學習上，這一學期我主要要學生明白競爭是激烈的，但是快樂學習的心態必須有，這樣才能發現幸福學習的樂趣。我們每一次考試前，競 爭對手間總是要放上一兩句狠話，既有火藥味，又有濃濃的關愛！
四、 凝聚力是制勝的法寶，一學期以來，12班的所有老師為這個集體付出了很多，半期后，我把我們班7個小組分給我們的何老師，謝老師，蒲老師，和我們給學生做評價，在家校聯系本上寫評語，每次他們的評語總是比我寫得更完善，更中肯，太幸運了，我們班有這樣一個凝聚力如此之強的班科老師團隊，學生的凝聚力也是一個班級向前發展的內驅力，致力于讓學生認同班級歸屬感應該是我做班主任不變的理念，不起眼的卡片，喜聞樂見的文體活動，無傷大雅的玩笑，充滿關愛的綽號等等， 班級的凝聚力得以不斷增強，下一步就是家長的凝聚力了，就在上一個月我已經找到了一個很好的突破口了，下學期應該會有點成效！
人人都說班主任最惱火，人人又說班主任非常重要，人人還說沒當過班主任的老師是不完整的老師，所以我們在座的都是明知山有虎，偏向虎山行的好漢，既然選擇遠方，就不俱風雨兼程，我一直知道我在班級管理中還有很多漏洞，但是我不畏懼，因為我有你們這些堅強的后盾，這些親密的戰友，我相信，縱然有荊棘也不會覺得痛苦！謝謝您們，祝您們新年快樂！
李海
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