“快，快放線！”聽到爸爸急促的提醒，我趕忙一手轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，一手勾一勾線，風(fēng)箏就這樣點(diǎn)著頭飛向了遙遠(yuǎn)的天際，越飛越高。爸爸在一旁笑了，他對(duì)我說“要想風(fēng)箏飛得高啊，只能放線的同時(shí)，時(shí)不時(shí)又把線往回勾一勾，卻不能將線剪斷，因?yàn)樗吘共皇切▲B，沒有飛向的能力，需要借助風(fēng)的力量以及人的指引。”我聽得似懂非懂，點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)光荏苒，這一幕早已經(jīng)過去了七年，隨著我漸漸長大，那只風(fēng)箏早已隨著數(shù)次搬家，而不知所蹤，我也因?yàn)閷W(xué)業(yè)的加重，再也沒有機(jī)會(huì)在陽春三月，于廣闊天地之間放風(fēng)箏了。
“天陰了，多穿點(diǎn)兒衣服！”爸爸看了看天，對(duì)著一早準(zhǔn)備上學(xué)去的我說。像這樣的叮囑，我已經(jīng)習(xí)以為常。在過去的五年時(shí)間中，父親就是這樣無論事情巨細(xì)的要求著我，而我并不反抗，我就這樣被爸爸約束著，“叫你不要買路邊攤，你為什么總是聽不進(jìn)去？”“路上小心看著車，別不看車就到處亂竄。”父親就這么無言其煩的要求我，在他眼里，我就是個(gè)沒長大的孩子，一切只能言聽計(jì)從，不能反抗。他從來就不問我，便給我報(bào)了雙休補(bǔ)習(xí)班，我失去了自由。我感覺我就是永遠(yuǎn)掙不脫父親手掌心的風(fēng)箏。
今年暑假，我轉(zhuǎn)到清江小學(xué)讀六年級(jí)，那一刻，我難以抑制我內(nèi)心的喜悅，我就是一只自由的風(fēng)箏，馬上就要掙脫束縛，在廣闊天空中任意翱翔。期初，我還很新鮮學(xué)校的寄宿生活，對(duì)于每個(gè)周末的歸家，充滿無比的期待，我想象著母親在廚房為我張羅大魚大肉的豐盛晚餐，想象著父親與我開懷的談?wù)搶W(xué)校的趣事兒，可是，一切只是我的想象。我獨(dú)自乘坐一個(gè)小時(shí)的客車回家。家里冷冷清清，沒有人應(yīng)我。我去爸爸媽媽工作的地方找他們，爸爸卻冷冰冰的甩下一句：“趕緊做作業(yè)，要吃什么上街去買，其他的你自己做，這么大了，不是不會(huì)。”我“哦”了一聲，失落而歸。沒有了父親的嘮叨，我反而感覺不到他對(duì)我的關(guān)心了。我得獨(dú)自面對(duì)所有看似我力所能及的事情。久而久之，我已經(jīng)開始逃避，我不想回家，就算回去，也想在第一時(shí)間趕緊的離開，因?yàn)槟抢铮呀?jīng)沒有我熟悉的溫暖。
在學(xué)校里，我努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的活動(dòng)，試圖用忙碌去抹殺腦海里父親冷漠的表情。我走進(jìn)辦公室，去交作業(yè)，班主任示意我先放下，他正在接一個(gè)電話。突然，我聽到班主任提到了我的名字，我一愣，這才注意到電話那頭發(fā)出的渾厚音色，是我父親的聲音。這通電話打了多久，我不知道，直到上課鈴響，班主任也沒能將電話掛斷。我走出教室，一路小跑的奔向教室，腦海里，突然浮現(xiàn)出七年前與父親放風(fēng)箏的畫面……
我開始明白父親教我放風(fēng)箏時(shí)說的那句話。不錯(cuò)的，我就是那只父親心中的風(fēng)箏，而放風(fēng)箏的線就是父親對(duì)我的牽掛，我離他越遠(yuǎn)，牽掛越長，而線的一頭卻永遠(yuǎn)拴在父親的心上，從未剪斷過……
靈界
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