出自九年義務教育課程標準實驗教科書語文版七年級上冊第三單元第十二課。這一單元選取的四篇課文都是寫自然景物的，分別描繪了旖旎的春光、多姿的冬景、茂盛的竹林和綠色的草原，呈現出了一幅幅美麗的畫面，展現了豐富多彩、姿態各異的自然景觀，抒發了作者熱愛大自然、熱愛生活的思想感情。細細品味這些作品，我們可以從中體會到人們對大自然的無限眷念和熱愛。
背景
本文作者老舍于1929年離英回國，1930年前后來到山東，先后在濟南齊魯大學和青島山東大學任教7年之久，對山東產生了深厚的感情，山東被稱為他的“第二故鄉”。《濟南的冬天》是老舍在濟南齊魯大學任教時寫成的，是長篇散文《一點印象》中的一節，原無標題。最初發表在《齊大月刊》1931年4月1O日出版的第一卷第6期上。
作者
老舍(1899～1966)，現代著名作家、人民藝術家。原名舒慶春，字舍予，滿族，北京人。1918年師范畢業后，曾任北京十七小學校長、天津南開中學語文教員。在五四新文化運動中，開始用白話創作。1924年赴英國，任倫敦大學東方學院中文講師，并進行文學創作。1929年離英回國。先后任齊魯大學、青島山東大學教授。1937年，他的代表作《駱駝祥子》問世，被譯成十幾種文字，產生較大的國際影響�？箲鸨l后，從事抗戰文學活動。1946年赴美講學。1949年回國后，任政務院文教委員會委員、全國人大代表、全國文聯副主席、全國作協副主席、北京市人民委員會委員、市文聯主席等職。新中國成立后，寫出《龍須溝》《茶館》等23個劇本、童話喜劇《寶船》、小說《無名高地》等各種形式的文藝作品，歌頌新社會，被譽為文藝隊伍中的勞動模范。于1966年去世，終年67歲。
內容
《濟南的冬天》是一篇景美，情美，語言美的抒情散文。文章以“濟南的冬天”為題，簡潔明了，闡明作者所寫的是濟南這一特定地域的冬天。在文中，作者緊抓“溫情”這一特點來描寫濟南的冬天，陶醉于那溫情的天空，青山，綠水，藍天。通過對這些場景的描述，充分體現了作者對濟南的冬天的喜愛之情，對濟南這座城市的熱愛之情，以及作者熱愛自然，熱愛生活，熱愛生命的情操。
課標要求
在通讀課文的基礎上，理清思路，理解、分析主要內容，體味和推敲重要詞句在語言環境中的意義和作用。
欣賞文學作品，有自己的情感體驗，初步領悟作品的內涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品中感人的情境和形象，能說出自己的體驗；品味作品中富于表現力的語言。
學情
《濟南的冬天》一文，所講的內容是學生們也許并不熟知的區域--濟南，初一年級的學生還沒有系統的學習地理知識，對濟南的了解或許很少。但他們有一定的生活經驗，通過與家鄉冬天的比較，對濟南的冬天，會隨作者去感受，與作者產生共鳴。而對于作者老舍，學生們已經學習了他的作品《貓》，相信對他會有一個淺顯的了解。雖然說老舍對于孩子們來說不算陌生，但是大多數學生并沒有讀過他的其他作品，對于作家本身知之甚少，所以通過本課學習，可以讓學生們對老舍有一個更加深入的認識。
王宇
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