夸父追日
我是夸父。我在追趕太陽(yáng)。
小的時(shí)候就聽(tīng)長(zhǎng)老們說(shuō)過(guò)，太陽(yáng)，天帝的兒子，這個(gè)偉大的神靈，是無(wú)人能趕上的。
我不是平庸的人，我生來(lái)力大無(wú)窮，單手拔起一棵樹(shù)是我幼時(shí)的玩法。太陽(yáng)，我要打破你的神話。我要追上你。
于是，我告別家鄉(xiāng)，踏上向東的路途。
我身強(qiáng)力壯，倍日而行。風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò)，似在鼓舞我：加油，繼續(xù)奔跑吧！我也知道，我一定能行！
風(fēng)餐露宿，野果充饑。我偶爾停下補(bǔ)充能量，卻從不停息。
追趕，追趕……我信心百倍，日夜兼程。
白天，太陽(yáng)升起，他發(fā)出刺眼的強(qiáng)光向我挑釁，我平靜如水，埋頭直追；夜晚，桂花浮月，夜涼如洗，我仍不停歇。黑夜給了我黑色的眼睛，我要用它尋找光明。
然而有一天我迷了路。太陽(yáng)在頭頂高懸，似乎遙不可及。我該往哪個(gè)方向？哪里才是我的路？
我來(lái)到一間小屋前，輕輕叩響那扇木門。
一個(gè)老者出門迎接，銀發(fā)如絲。我低著頭向他問(wèn)路，他微微一笑，顫巍巍地挪開(kāi)雙腳，指了指滿是雜草的土地。路在腳下。
路在腳下！世上本沒(méi)有路，只有一個(gè)人的信念。守住了信念，就守住了人生之路。
我頓悟。謝過(guò)老者，匆匆上路。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日升日落，我已疲憊不堪，但我心中有那條路，我會(huì)沿著這條路一直走下去，追趕太陽(yáng)。
我不再日夜奔跑，夜晚我需要休息來(lái)恢復(fù)體力。
大地為枕，夜幕為被。我望著滿天繁星卻閉不上眼睛，我怕一覺(jué)醒來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，遙不可及。
啟明星為我加油，風(fēng)兒給我涼爽，小鳥(niǎo)為我歌唱。
長(zhǎng)江、黃河已不能滿足我焦渴的喉嚨，但我仍堅(jiān)持追趕，追趕……
我從不回頭，也不能回頭。我擔(dān)心自己一回頭就再也沒(méi)有繼續(xù)追趕太陽(yáng)的勇氣和決心。家鄉(xiāng)的裊裊炊煙我決定不再懷念，父母的親昵呼喚我也不再思念。
我知道，我的時(shí)間已不多。在剩下的日子里，我只能全力以赴，奮力朝東追趕，生命不息，追趕不止。
追趕，追趕……
我的心跳逐漸變慢，我的呼吸微弱無(wú)力。我感覺(jué)到自己也不能控制自己，生命之火即將熄滅。
我輕輕倒在地上，山川為之一顫。而太陽(yáng)，仍在空中發(fā)出炫目的光芒。
太陽(yáng)啊，謝謝你。我閉上雙眼，突然明白：我追趕的其實(shí)是心中的太陽(yáng)。生命中的幸福，就在我追趕的過(guò)程中，我的生命，充實(shí)豐富。
追趕，就是生命的體現(xiàn)。
追憶
[夸父追日新編 教師隨筆(人教版七年級(jí)下冊(cè))]相關(guān)文章：
4.教師工作隨筆
5.歷史教師隨筆
6.音樂(lè)教師隨筆
8.教師研修隨筆感言
9.教師假期生活隨筆
10.幸福工作教師隨筆