記“實(shí)”、寫“虛”是寫作的兩種基本能力。記“實(shí)”就是真實(shí)地反映生活、如實(shí)地表現(xiàn)客觀事物，它要求對(duì)所寫的人、事、物、景都能逼真再現(xiàn)。這個(gè)目標(biāo)是通過(guò)敘述、描寫和說(shuō)明等表達(dá)方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。寫“虛”是指寫出作者由于受人、事、物、景等外物觸動(dòng)而由自身所產(chǎn)生的感情和想法，是通過(guò)抒情和議論的方式表達(dá)出來(lái)的。好的文章，總是“虛”和“實(shí)”的有機(jī)結(jié)合體，“虛”是“實(shí)”的升華，“實(shí)”是“虛”的基礎(chǔ)。下面簡(jiǎn)介幾種“虛”“實(shí)”結(jié)合的寫作方法：
一、熟悉生活抒真情
生活是寫作的源泉，家庭、學(xué)校和社會(huì)生活的方方面面，時(shí)時(shí)刻刻都在影響著我們，同學(xué)之間，師生之間，父母子女之間，親朋好友之間，左鄰右舍之間，都有直接或間接的聯(lián)系，有說(shuō)不盡的喜怒哀樂(lè)，有理不清的糾葛矛盾。只要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察，細(xì)心體味，就能感受到生活的真諦，寫出感人的文章。如朱自清的《背影》中，對(duì)車站送別的場(chǎng)面是這樣寫的：“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。”這段文字通過(guò)對(duì)父親外貌、動(dòng)作的描寫，表現(xiàn)了父親的愛(ài)子之情。這種感情，是作者親眼目睹、親身感受到的。因此，“我的淚很快地流下來(lái)了”。如果作者不是深深地感受到了父親對(duì)自己的愛(ài)，是絕不會(huì)因父親去給自己買幾個(gè)橘子而流淚的。這里既有記“實(shí)”（父親買橘子的經(jīng)過(guò)），又有寫“虛”（自己對(duì)父親的感激之情），“虛”“實(shí)”結(jié)合，感人肺腑。即便是景物描寫也無(wú)不流露著作者的感情。即所謂“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。
二、選好角度巧表現(xiàn)
我們知道，給人照相，從不同角度來(lái)拍，其面孔、神情是不一樣的，但常常只有一個(gè)角度最能表現(xiàn)其特征。作文也是這樣，現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩，人物、事件復(fù)雜多樣，要寫出鮮明獨(dú)特的人物個(gè)性，反映深刻新穎的社會(huì)主題，選好表現(xiàn)角度是至關(guān)重要的。比如，以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材，表現(xiàn)英雄人物的作品，可謂不勝枚舉，而《七根火柴》的作者王愿堅(jiān)卻別出心裁，沒(méi)有直接去寫戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，而是通過(guò)一位生命垂危的無(wú)名戰(zhàn)士，在部隊(duì)最需要火，同時(shí)自己也需要火來(lái)挽救生命的關(guān)鍵時(shí)刻，毅然把“腋窩里”那帶著體溫的七根火柴，鄭重地委托給戰(zhàn)友盧進(jìn)勇，讓他交給前方部隊(duì)，無(wú)名戰(zhàn)士把生的希望送給了大部隊(duì)的戰(zhàn)友，把死的危險(xiǎn)留給了自己。
這是一種高尚的情操，一種英雄的壯舉！盧進(jìn)勇被戰(zhàn)友深深地感動(dòng)了，他“覺(jué)得自己的臂彎猛然沉了下去！他的眼睛模糊了。遠(yuǎn)處的樹(shù)、近處的草、那濕漉漉的衣服、那雙緊閉的眼睛……一切都像整個(gè)草地一樣，霧蒙蒙的；只有那只手是清晰的，它高高地擎著，像一只路標(biāo)，筆直地指向長(zhǎng)征部隊(duì)前進(jìn)的方向……”因此，“走得特別快”，在天黑的時(shí)候，完成了戰(zhàn)友的囑托。這小小的火柴，在現(xiàn)實(shí)生活中算不了什么，可在那特定的環(huán)境里，凝聚的卻是無(wú)名戰(zhàn)士對(duì)革命事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。文中把記“實(shí)”（無(wú)名戰(zhàn)士的語(yǔ)言、動(dòng)作）和寫“虛”（盧進(jìn)勇的感受）結(jié)合得天衣無(wú)縫，歌頌了紅軍戰(zhàn)士的英雄氣概，使文章迸發(fā)出震撼人心的藝術(shù)力量。
三、運(yùn)用聯(lián)想妙升華
聯(lián)想，就是人們根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，由某個(gè)事物想到其他有關(guān)事物的思維過(guò)程。巧妙地運(yùn)用聯(lián)想，能夠使文章的主題得到升華，收到言盡而意遠(yuǎn)的效果。如《小橘燈》中的一段：“我提著這靈巧的小橘燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的橘紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我，我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限光明！”由小橘燈的“光”，聯(lián)想到“眼前有無(wú)限光明”，這里既有記“實(shí)”（“我提著這靈巧的小橘燈”），又有寫“虛”（“小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我，我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限光明！”），“虛”“實(shí)”結(jié)合，寫出了小橘燈的象征意義，表達(dá)了一個(gè)深刻的主題。
追憶
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