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    飾作文的外衣--巧用語言表達 (人教版)

    發布時間:2016-7-25 編輯:互聯網 手機版

      “言之無文,行而不遠”,枯燥乏味的語言是不會贏得讀者青睞的。那么,怎樣才能使作文語言生動亮麗呢?不妨從以下幾方面入手:

      一、巧妙引用。

      如果在作文恰當的語境處引用一兩句古詩文或生命力鮮活的語句,就能創造文章的一處亮點,文章也會顯得新奇生動,文采斐然。比如:我們可以領略到“海內存知己,天涯若比鄰”的真摯友情;可以感受到“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的愛國情懷……

      二、錘煉詞語。

      要使語言鮮明生動,新穎脫俗,應盡可能選用那些具體、形象,內涵豐富的詞語來寫景狀物,表情達意,尤其要重視對動詞、形容詞的錘煉。王安石《泊船瓜洲》中的“春風又綠江南岸”一句,被譽為千古名句,其中“綠”是經過“引”、“過”、“入”、“滿”等十余字的改動才定下來的,這字一改,春意盎然,生機蓬勃。

      三、獨創妙句。

      根據文章表達的需要,可以自己創新一些語句。比如,某同學習作中就有這樣的語句:“前不見烤鴨,后不見豬肘,望肚子之空空,獨愴然而涕下。唉,都是零食惹的禍!”套用古詩名句能讓語言妙趣橫生。還可以運用比喻、排比等修辭手法,使語言生動形象,有氣勢。另外,精心利用標點符號,也能讓豐富的情感躍然紙上,為文章增添無盡的神韻。如:“再--見……”中的兩個標點符號淋漓盡致地表達出依依不舍之情。

      四、凸顯個性。

      這里的個性既指作者的個性,也指文中人物的個性。一篇優美的文章一定要有體現個性的語言,這需要我們善于調控文勢、文氣,善于不拘一格地運用修辭,善于舉重若輕,多寫多練,顯示內在的個性文采。另一方面的個性指文中要寫出人物的個性。我們要做生活的有心人,仔細觀察人物的細微末節,讓人物性格在一顰一笑、一個指頭的輕移、一個腳步的遲疑中顯露出來。如魯迅刻畫中年閏土形象時就抓住臉、手等外貌上的細節,寫出了閏土的個性。

      總之,要裝飾作文外衣,使語言出彩,就需要我們匠心獨運,營造文章的落差美,勻稱美,音韻美,使之絢麗生輝!

     

    追憶

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