迎接考生走出考場，看到喜笑顏開的并不多，稍一詢問，知得今年福建高考作文題是這樣的：雅格格林和威廉格林倆兄弟認為民間的故事與人類發(fā)展的歷史暗藏聯系。他們就付出了極大的努力，整理出八十六個傳說，但是他們無法找出傳說和人類發(fā)展史的聯系。兄弟倆就把文稿擱置在一邊。后來，一個朋友后來發(fā)現了這個筆記，將文稿給了出版社。文稿出版后，多次再版，在全世界流傳開來，成為經典名著《格林童話》。根據以上材料，寫一篇不少于800字的文章。要求：選擇一個角度構思作文，自定立意，自選文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含義的范圍，不要套題，不得抄襲。一些考生說，不知道說些什么。也不懂得該從何處下手。
實際上，這道題屬于開放型的新材料作文。這類作文，一要讀懂材料內容；二要讀懂要求；三要選擇一個突破口；四要組織成文。這段文字實際上告訴我們的是《格林童話》產生的情況。格林兄弟搜集的這些傳說本意并非進行文學創(chuàng)作，而是為了進行科學研究，因沒辦法找出內在聯系而束之高閣。后來是他們的一位朋友發(fā)現了拿去發(fā)表，并命名為《格林童話》。材料后面是要求，這與每次高考作文要求大致類似，但重點有一句：不要脫離材料內容及含義的范圍。因此就要對材料進行分析。認真分析就可以發(fā)現這個材料可以引出很多話題，例如，換個角度看問題，這些傳說雖不能作為科學研究的論據，但作為文學作品還是非常不錯的，變換一下角度就可以物有所值了。我們現在的許多城市已經被垃圾包圍，甚至垃圾在吞噬著城市。但也有一些地方化垃圾為寶物，分類處理以后成了新資源。例如，生活并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼光。格林兄弟的那位朋友就很有一副火眼金睛，也就是說要鍛煉自己的眼力，提高自己的審美能力和判斷能力。例如，是金子總會閃光。格林兄弟所搜集到的都是好東西，那位朋友才能把它交給出版社，也因為是好東西，才會不斷再版，成為家喻戶曉的好作品。，例如，偶然和必然。偶然是一種機遇，許多偉大作品的誕生是看似很偶然的東西，但其實也含有很必然的規(guī)律。例如，基礎和創(chuàng)新。沒有格林兄弟苦苦搜集，獲得這么多的精品故事。他們的那位朋友就沒辦法將它結集出版，創(chuàng)作出新的文學作品。例如對待朋友的誠信問題。他們的那位朋友發(fā)現了這些傳說故事，并沒有將它化為己有，而是給它命名為《格林童話》。例如，生活中的有心與無意。俗語說有心栽花花不開，無意植柳柳成行。要學會做生活中的有心人�？傊�，只要讀懂材料，再聯系社會或生活中的實際情形，是一定能夠選取一個角度來寫的。
那么，為什么會有一些考生讀不懂所提供的材料呢？原因是多方面的，例如，材料本身太長，300余字，考生答前面的閱讀題，已經暈頭轉向，疲勞得很，再看到如此之長的材料，就有可能更暈了。再加上材料語言羅嗦，欠簡潔，有些語句完全可以刪去的而沒刪去，所以顯得費解，也就使考生難以抓住要點進行思考。另外，《格林童話》在這一代學生中較為陌生，與安徒生童話相比就顯得空白得多。還有，要根據這段材料來寫文章，大概比較容易成文的就是以論文了，要想寫成記敘文確實不太容易，
但愿我省來年出卷的專家們能從中吸取教訓，事先認真搞一些調查，再研究出卷之事吧！ （作者系福建省龍巖市高級中學語文高級教師 學校教科室副主任）
謝如松
[謝如松評2010年福建語文高考作文試題(高三教學論文)]相關文章：
1.高三語文考試題及答案
2.語文有效教學論文
3.語文的教學論文
5.初中語文優(yōu)秀教學論文
7.職中語文教學論文
10.語文課教學論文