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毓君
我不知道什么時候，“文本”這個詞開始時髦起來了，這也文本，那也文本，文本到底是什么：
我說不準確，讓百度百科來幫我說：
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文本的概念后來主要變成了：“任何由書寫所固定下來的任何話語�！睂φZ言學家來說，文本指的是作品的可見可感的表層結構，是一系列語句串聯而成的連貫序列。文本可能只是一個單句，例如諺語、格言、招牌等，但比較普遍的是由一系列句子組成。文本和段落的區別在于，文本構成了一個相對封閉、自足的系統。前蘇聯符號學家洛特曼指出，文本是外觀的，即用一定的符號來表示；它是有限的，既有頭有尾；它有內部結構。羅蘭巴特文本一方面是能指，即實際的語言符號以及由它們所組成的詞、句子和段落章節，另一方面是所指，即固定的確定的和單一的意思，為表達這種意思的正確性所限定。以上從技術上中性地對文本做出基本界定。
“文本”一詞來自英文text，另有本文、正文、語篇和課文等多種譯法。這個詞廣泛應用于語言學和文體學中，而且也在文學理論與批評中扮演活躍的角色。但它含義豐富而不易界定，給實際運用和理解帶來一定困難�？梢砸话愕卣f，文本是語言的實際運用形態。而在具體場合中，文本是根據一定的語言銜接和語義連貫規則而組成的整體語句或語句系統，有待于讀者閱讀。
和文本相關的是文本學和解釋學這兩個領域。
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顯然，文本一詞更多的應該是出現在理性的作品解讀和分析中，文學批評中，而且從語體色彩來看，應當傾向于書面語言。
那些從來沒有給學生解釋過何謂文本的老師，在課堂上張口文本，閉口文本，我聽著就煩了。
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