楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部初一語(yǔ)文備課組集體備課教案
語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)--網(wǎng)上讀寫與交流
【活動(dòng)目的】
1．拓寬學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)領(lǐng)域，利用網(wǎng)絡(luò)手段，教會(huì)學(xué)生如何搜索信息、選擇信息。引導(dǎo)學(xué)生閱讀新聞信息，從而開闊閱讀視野。
2．增強(qiáng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)為自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)服務(wù)的意識(shí)，并進(jìn)行網(wǎng)上交流，從而使學(xué)生自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)的能力得到培養(yǎng)；提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
3．掌握網(wǎng)上讀寫的最基本技術(shù)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源，適應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)中讀寫交流的要求。
【活動(dòng)概述】
本堂課安排1課時(shí)，在讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)展開閱讀與寫作，并進(jìn)行交流。
活動(dòng)重點(diǎn)是：
①讓學(xué)生在實(shí)踐中，利用互聯(lián)網(wǎng)資源學(xué)會(huì)搜索新聞信息，閱讀新聞內(nèi)容。
②圍繞清明節(jié)紀(jì)念革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上的寫作指導(dǎo)，并利用電子郵件發(fā)表并交流自己的作品。
(一)準(zhǔn)備階段
1、 教師認(rèn)真鉆研課程教材，寫出教案，根據(jù)教學(xué)需要制作CAI課件。
2、 布置學(xué)生課外搜集相關(guān)閱讀材料，預(yù)習(xí)課文。重點(diǎn)復(fù)習(xí)學(xué)過的打字與瀏覽網(wǎng)頁(yè)等信息技術(shù)知識(shí)。
3、 準(zhǔn)備教學(xué)需要的多媒體教學(xué)平臺(tái)及配套設(shè)備。
4、 教師能熟練地掌握教學(xué)時(shí)需要的網(wǎng)絡(luò)操作技術(shù)及相關(guān)的多媒體操作技術(shù)。
（二）活動(dòng)活動(dòng)過程
1．簡(jiǎn)要地說明學(xué)會(huì)上網(wǎng)的意義
同學(xué)們，今天這節(jié)課你們肯定覺得很奇怪吧，老師把大家?guī)У轿C(jī)房，是上電腦課
嗎？當(dāng)然不是！我們今天來(lái)到這兒，是想借助電腦這個(gè)工具來(lái)完成一項(xiàng)活動(dòng)，這就是語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)--網(wǎng)上讀寫與交流。
大家知道，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)使得地球越來(lái)越小，即使是遠(yuǎn)隔重洋，一樣可以在瞬間互通信息。對(duì)于語(yǔ)文這門課來(lái)講，在網(wǎng)上，我們不僅可以讀到各種各樣的文章，而且還可以進(jìn)行寫作和文字交流，好，下面讓我們一起進(jìn)入這一活動(dòng)。
2、 對(duì)網(wǎng)上閱讀的一些最基本方法作一個(gè)簡(jiǎn)要介紹，分步驟伴之以學(xué)生實(shí)踐
同學(xué)們，要進(jìn)行讀寫和文字交流，我們有必要先回顧一下在微機(jī)課上學(xué)過的電腦知識(shí)，老師在這里，有針對(duì)性的分閱讀與寫作兩個(gè)版塊來(lái)作簡(jiǎn)單介紹。
A．先來(lái)介紹一下閱讀技巧：學(xué)會(huì)搜索信息和學(xué)會(huì)選擇信息
請(qǐng)同學(xué)們看Google的首頁(yè)，大家肯定都很熟悉吧，當(dāng)我們想找某一信息的時(shí)候，可以在網(wǎng)站的這一位置輸入想要搜索信息的關(guān)鍵詞，比如要搜索有關(guān)“吳江”的信息，可以在這一位置輸入關(guān)鍵詞：吳江，然后點(diǎn)擊“搜索”就可以找到自己所需的信息了。
（以上部分教師可邊演示邊講解）
下面再來(lái)說說如何選擇。
大家知道，網(wǎng)上的信息可以說是無(wú)所不有，令人眼花繚亂。這其中有些信息是不適宜我們青少年的，因此，我們就必須學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)辨別。那么，如何行之有效地去選擇，去辨別呢？大家要把握的一點(diǎn)就是要有一個(gè)正確的閱讀目的和明確的閱讀主題。正確的閱讀目的，即我們的出發(fā)點(diǎn)是健康的，積極向上的，有利于學(xué)習(xí)的。明確的閱讀主題，即要求我們要圍繞自己的主題去閱讀，而不要被與主題無(wú)關(guān)的東西所吸引。現(xiàn)在的網(wǎng)站很多，并且還會(huì)越來(lái)越多。有的網(wǎng)站是綜合性的（比如新浪網(wǎng)），有的網(wǎng)站是專業(yè)性的（比如專門介紹游戲攻略的網(wǎng)站，游戲網(wǎng)站）。我們應(yīng)根據(jù)需要選擇網(wǎng)站，就會(huì)很快地找到自己需要的閱讀內(nèi)容。
以上跟大家簡(jiǎn)單的介紹了網(wǎng)上閱讀技巧，即要學(xué)會(huì)搜索與學(xué)會(huì)選擇信息。對(duì)于以上介紹的技巧，都需要大家在實(shí)踐中掌握。下面請(qǐng)看實(shí)踐練習(xí)單：實(shí)踐作業(yè)一。請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行“網(wǎng)上讀新聞”的實(shí)踐操作，閱讀自己感興趣的新聞，我們待會(huì)進(jìn)行交流。注意回答的步驟有3點(diǎn)（詳見“實(shí)踐聯(lián)系單”）。
B．學(xué)生實(shí)踐（略）
C．師生交流（略）
3．對(duì)網(wǎng)上寫作的一些最基本方法作一個(gè)簡(jiǎn)要介紹，分步驟伴之以學(xué)生實(shí)踐
A．剛剛同學(xué)們交流了網(wǎng)上閱讀新聞后的一些收獲，下面我們進(jìn)入寫作板塊，這一板塊分兩大點(diǎn)來(lái)介紹：
網(wǎng)上寫作技巧：學(xué)會(huì)搜集資料和學(xué)會(huì)發(fā)表文章
先說說學(xué)會(huì)搜集資料。學(xué)會(huì)搜集資料，對(duì)于寫作而言，主要是為寫作服務(wù)的，因?yàn)檫@樣做，可以極大的提高我們寫作的效率。當(dāng)然，對(duì)于從網(wǎng)上搜集下來(lái)的資料，我們不是直接的照搬照抄，而是要有選擇的，并需要整理、加工。（舉例：關(guān)于如何介紹“綠色食品”）
再說說學(xué)會(huì)發(fā)表文章：
1、利用專業(yè)文學(xué)網(wǎng)站來(lái)撰寫和發(fā)表自己的作品或觀點(diǎn)
2、利用電子郵箱來(lái)撰寫和發(fā)表自己的作品或觀點(diǎn)
3、利用留言板等其他方式來(lái)撰寫和發(fā)表自己的作品或觀點(diǎn)
（以上部分教師邊演示邊講解）
B．以上老師對(duì)寫作這一版塊作了簡(jiǎn)單介紹，下面請(qǐng)看練習(xí)反饋單：實(shí)踐作業(yè)二：明天就是清明節(jié)（4月5日）了，大家知道，清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的祭掃日。在清明節(jié)期間廣泛開展悼念和褒揚(yáng)革命先烈活動(dòng)，對(duì)于發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，振奮民族精神，凝聚民族力量，激發(fā)愛國(guó)熱情，具有十分重要的意義。為搞好學(xué)校今年的清明祭掃悼念活動(dòng)，請(qǐng)為吳江革命先輩先烈們，寫一段紀(jì)念性的文字。寫完后發(fā)給老師，作為作業(yè)檢查。老師的電子信箱地址是：xxxxxxxx@sina.com。
C．學(xué)生實(shí)踐（略）
D．師生交流（略）
4．教師小結(jié)
同學(xué)們，下課的時(shí)間又到了，今天我們利用網(wǎng)絡(luò)給大家介紹了一些網(wǎng)上閱讀與寫作的基本技巧，同時(shí)，又互相交流了一些學(xué)習(xí)上的收獲，相信大家一定學(xué)到不少知識(shí)吧。那好，請(qǐng)把你學(xué)到的知識(shí)，告訴那些還不懂的同學(xué)，讓他們也一起來(lái)加入我們這一“網(wǎng)上閱讀與寫作”的活動(dòng)中來(lái)吧！
5．布置課后作業(yè)（任選一個(gè)）
1、把對(duì)這次活動(dòng)的感受用電子郵件的形式與同學(xué)或老師交流。
2、利用網(wǎng)絡(luò)，圖書館等信息渠道獲取你喜歡的一種名著或一個(gè)作家的資料，把它們保存下來(lái)，嘗試寫一篇簡(jiǎn)單的研究資料。
語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)--網(wǎng)上讀寫與交流（實(shí)踐練習(xí)單）
姓名
實(shí)踐作業(yè)一（網(wǎng)上讀新聞）
推薦網(wǎng)站：1、新浪網(wǎng)http://www.sina.com.cn
2、中華網(wǎng)http://www.china.com
3、搜狐網(wǎng)http://www.sohu.com.cn
閱讀自己感興趣的新聞，并按以下步驟回答交流：
1、 你所選擇的網(wǎng)站是哪個(gè)？（不一定是推薦網(wǎng)站，可自定）
2、 你所閱讀的新聞標(biāo)題是什么？
3、 你所閱讀的新聞內(nèi)容是什么？
實(shí)踐作業(yè)二：（利用電子郵件來(lái)撰寫和發(fā)表自己的觀點(diǎn)）
明天就是清明節(jié)（4月5日）了，大家知道，清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的祭掃日。在清明節(jié)期間廣泛開展悼念和褒揚(yáng)革命先烈活動(dòng)，對(duì)于發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，振奮民族精神，凝聚民族力量，激發(fā)愛國(guó)熱情，具有十分重要的意義。為搞好學(xué)校今年的清明祭掃悼念活動(dòng)，請(qǐng)為吳江革命先輩先烈們，寫一段紀(jì)念性的文字。利用電子郵箱，把文章發(fā)給老師。
寫作步驟提示：
1、 利用網(wǎng)絡(luò)搜索，關(guān)鍵詞：吳江革命烈士
2、 確定寫作對(duì)象，即你寫哪個(gè)革命烈士
3、 利用網(wǎng)絡(luò)，搜尋你所選定的革命烈士的資料
4、 確定文體，并根據(jù)掌握的資料情況，進(jìn)行寫作
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課后作業(yè)：（任選一個(gè)）
1、把對(duì)這次活動(dòng)的感受用電子郵件的形式與同學(xué)或老師交流。
2、利用網(wǎng)絡(luò)，圖書館等信息渠道獲取你喜歡的一種名著或一個(gè)作家的資料，把它們保存下來(lái)，嘗試寫一篇簡(jiǎn)單的研究文章。
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