1 我們常常會把漂亮當做美麗，很多錯誤，也因此發(fā)生。
2 墻角的一株野草，極為平凡，秋風吹黃了顏色，冬雪凍軟了姿勢，可是春風一吹，它又蘇醒了綠，母親說，這是一株美麗的草。
3 妖艷和嫵媚，往往伴隨空虛和淺薄。虛榮的花瓣，最是拼湊色彩和圖案，風雨很快揭穿了她的謊言。
4 沉默的大地，孕育了所有的生命，黑色，是它唯一的語言，時光，卻把綠肥紅瘦、姹紫嫣紅贈與它謙遜的胸懷。
5 最美麗的往往最低調(diào)，比如飽滿的谷穗、不語的果實。而那高揚著炫耀在枝頭的紅花，卻總被歲月最先叼走。
6 孤獨的大樹，站在遼闊的荒原上。它們閱讀著彼此的生命，荒原是美麗的，大樹是美麗的。
7 能被時光驚艷的，是外在的漂亮。能被歲月印刻的，是內(nèi)在的美麗。
8 我們的眼睛，總是被漂亮迷惑。我們的心靈，卻只能被美麗征服。
9 枯葉褪盡了青春，依然歌唱著飄向大地，很快，沉默的大地又為它們配制了嶄新的綠色。美麗可以再來，漂亮無法輪回。
10 你能記住哪一只鳥的飛翔？素樸的母親卻把你所有的路程印在眼底。
11 一只彩色的鳥，立在枯枝上。是枯枝美麗，還是鳥兒美麗？鳥兒飛逝了，陪伴你的還是那孤獨的老樹。
12 虛榮，往往會混淆在美麗中，就像成熟的時光里，你依然會有懵懂無知的行走。
13 用眼睛來映照的，往往被歲月剝蝕。用心靈來珍惜的，幸福才不會辜負。
14 母親枯瘦的手掌，為你調(diào)制了世上最美的味道。
15 最沒內(nèi)涵的，往往最想借助裝飾，卻又最不懂得裝飾。
16 聽不見的音樂更美，看不見的美麗最美。
[美的思考--肖培東(教師隨筆)（(教師隨筆)）]相關(guān)文章：
1.教師培訓隨筆
2.教師工作隨筆
4.歷史教師隨筆
5.音樂教師隨筆
7.幸福工作教師隨筆
8.教師隨筆感悟
9.教師假期生活隨筆