簡短的名人名言
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的名言吧，名言作為一種引導、激活、推動教學的手段，具有釋疑解惑、點撥誘導、強化聯系、深化認識的功能。其實很多朋友都不太清楚什么樣的名言才是好的名言，下面是小編整理的簡短的名人名言，希望能夠幫助到大家。
1、年該奮斗的人趕緊奮斗了！
2、不過，成功的企業家或商人知道不是每個人都喜歡他們。當你也處在他們的位置時，你也會冒犯一些人。這些人也許不會體諒你，也許并不懂你，也許本來就不喜歡你。事情本來就如此（那還需要去擔心別人怎么看你嗎？）。
3、真正的虛心，是自己毫無成見，思想完全解放，不受任何束縛，對一切采取實事求是的態度，具體分析情況對于任何方面反映的意見，都要加以考慮，不要聽不進去。
4、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。
5、有件事人類都要經歷出生生活和死亡。他們出生時無知無覺，死到臨頭，痛不欲生，活著的時候卻又怠慢了人生。
6、一個人的精力有限，時間有限，在有生之年，把握住自己真正的志趣與才能所在，專一地做下去，才可能有所成就。不但要有魄力，而且要有判斷力，擺脫其他外務的誘惑，不為一切名利權位等等虛榮而中途改道。這樣，才能促成一個人事業的輝煌。
7、譯羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動，小烏鴉有銜食喂母鴉的情義，做子女的更要懂得孝順父母。
8、坦白使人心地輕松的妙藥。
9、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
10、關于失敗的句名人名言激勵你向前！
11、人只要不失去方向，就不會失去自己！
12、人生亦可燃燒，亦可腐敗，我愿燃燒，耗盡所有的光芒。
13、第句“兩大悲劇一是萬念俱灰，一是躊躇滿志”。現代的人好象特別脆弱，報紙上天天報道眾多名人得抑郁癥，這些人一定是從一個極端走向別一個極端。正因為躊躇滿志，才堅信自已是完美的，是無所不能的，如果受到一點挫折，就會變得極度自卑，甚至失去繼續生活的勇氣。為自己找一個準確的定位，享受生活樂趣。
14、沒有阻力的世界，少了感人的戲劇張力。
15、社會上崇敬名人，于是以為名人的話就是名言，卻忘記了他之所以得名是那一種學問或事業。
16、大成若缺，其用不弊。大盈若沖，其用不窮。大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。在逆境中我們有可能會成功也有可能就此墮落，一蹶不振，想要獲得成功就要戰勝逆境。
17、如果沒有你們默默付出是不會有今天這個局面的。
18、修行不是抬起頭朝天上看，而是低下頭學會謙卑和誠實。
19、請記住，環境越是困苦，就愈需要堅定的毅力和信心，而且懈怠的.害處也說越大。
20、夢想在哪里？在腳踏實地的路上。
21、萬物復蘇，一派新新向榮的景象，在這個花果飄香的季節里，我們迎來了祖國的生日，在這節日里，作為一名人民教師我既感到了自己肩負的使命同時也為祖國驕傲。在這里，我要自豪地對祖國母親說我愛你，中國！
22、就算我是個名人了，但我也特清高特清高特清高特清高特清高特清高，清高到高曉松不勝韓寒的程度，所以我不喜歡做什么評委。
23、禍莫大于無信傅玄。
24、為什么每個人的感情談起來就是那么的幸福，而甜蜜？為什么自己卻這樣的痛苦與苦澀？
25、失去的東西，其實從來未曾真正地屬于你，也不必惋惜。
26、秋天的雨/在爭論不停，小水泡開始了旅行。
27、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。文天祥我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
28、奇文共欣賞，疑義相如析。
29、過分的稱贊會損害友誼。
30、學必求其心得，業必貴其專精。
31、名人簡介陳安之是全亞洲最頂尖的演說家，每小時演講費高達萬美金，陳安之演講時場場爆滿，掌聲不絕，激勵了無數人奮發向上，突破瓶頸，實現成功致富。
32、看別人不順眼，是自己修養不夠。人憤怒的那一個瞬間，智商是零，過一分鐘后恢復正常。人的優雅關鍵在于控制自己的情緒。用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。假如不曾相遇，我還是那個我，偶爾做做夢，然后，開始日復一日的奔波，淹沒在這喧囂的城市里。我不會了解，這個世界還有這樣的一個你，只有你能讓人回味，也只有你會讓我心醉。假如不曾相遇，我不會相信，有一種人可以百看不厭，有一種人一認識就覺得溫馨。一直以為幸福在遠方，在可以追逐的未來。后來才發現，那些擁抱過的人，握過的手唱過的歌流過的淚愛過的人所謂的曾經，就是幸福。在無數的夜里，說過的話打過的電話，思念過的人流過的眼淚看見的或看不見的感動，我們都曾經過，然后在時間的穿梭中，一切成為了永恒！每一段記憶，都有一個密碼。只要時間，地點，人物組合正確，無論塵封多久，那人那景都將在遺忘中重新拾起。你也許會說“不是都過去了嗎？”其實過去的只是時間，你依然逃不出，想起了就微笑或悲傷的宿命，那種宿命本叫“無能為力”。
33、一日為師終生難忘，滴水之恩涌泉相報。
34、必須熟悉歷史，不僅僅是那些描寫名人和重大事件的瑣碎的近代史，而且要了解人類歷史發展的主流，從而懂得什么行動創造了偉大的文明，什么破壞了文明。
35、積財千萬，無過讀書。
36、尊師重教手拉手，感恩我師心連心。
37、書籍是巨大的力量。
38、我們不禁要問，這樣的人來自哪里？答案是肯定的，來自教育。作為一名人民教師，我深感自己責任的重大。
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