給我一句名言的啟示精選范文
“不冒險就是最大的冒險”，這是我最喜歡的一句名言。意思是：一個人如果永遠不主動去冒險，那他將永遠不會進步。剛從書上讀到這句話時，不大明白，也便沒把它放在心上。但是后來，我遇到了一件事，讓我對這句話有了深刻的理解。
那是去年年末，地點在教室，程老師主持選拔當年參加“迎元旦”作文競賽的選手。老師先讓頭一年參加過的選手上講臺。看著他們6位高傲地走向講臺，我的心不免多多少少有些羨慕——畢竟他們要再現光彩了。接著，老師的目光從他們身上轉移，轉到了臺下同學的身上。我便知道，老師要大眾選舉了。會選我嗎？有什么可激動的呢？看著那些立馬端正坐好的同學，我這樣想。畢竟老師選誰還不一定。
老師的目光在教室里掃了掃，點了幾個同學的名字，他們也很快站上了講臺，臉上的表情掩飾不了心中的激動。
誰不想參加？我也想呀！但在班級里沒有任何威望的我，能行嗎？老師會認可我嗎？如果參加了，我會成為班級里的榮譽的絆腳石嗎？可是，參加呢……說不定還有一次飛來的獎呢。我開始頭痛，班級里的熱鬧把我排斥在外。
“不冒險就是最大的冒險”，突然，這句名言在我的腦海里像流星一樣劃過。冒險？我閉上雙眼，嘴里反復叨念著。忽一下，我睜開了雙眼，新的想法產生在我的腦海里——自薦。確實，這是一次難得的冒險機會，我何不冒一下“險”呢？
自薦好呀，總比在那坐著強。就在這時，教室里想起了一個聲音。
“老師，我也想！”一看，是班里成績平平的韓馳在說話，手還高舉著，似乎很有把握。
這一語，引來同學們詫異的目光和小聲地議論。有人說他太狂妄了，有人說他想吃天鵝肉。但韓馳同學毫不在乎，依然表現出胸有成竹的樣子。
“你也想？好，試試！”老師語音一落，韓馳就一溜煙地躥到了臺上。
老師的這一做法讓同學們都目瞪口呆。我看著韓馳，他的臉上依然開心地笑著。是的，他在班里成績還不如我，卻有如此膽量，自己給自己創(chuàng)造機會。
我也要自薦，便高高舉起右手。
“你也想試試嗎？”老師看見我，“好的'，上來吧！”
就這樣成功了，沒有任何反對的聲音。
那天晚上的預選作文，我寫的格外用心，生怕遺露某個細節(jié)。幾天后，竟然取得了參賽資格。
來到比賽場地，我發(fā)出感慨——這真是一次與眾不同的比賽，不一樣的環(huán)境，不一樣的對手，不一樣的寫作。我脫掉外套，選擇了一個題目，便奮筆疾書。幾天后，竟然拿了一等獎。
現在看來，一切都起源于那次舉手，若不是一時冒險，那就是真正的“冒險”了！
【給我名言的啟示】相關文章：
一句名言給我的啟示02-02
一句名言給我的啟示小學作文07-27
漫畫給我的啟示小學作文09-10
螞蟻給我的啟示小學作文09-12
作業(yè)給我的啟示小學作文09-09
下棋給我的啟示小學作文07-02
小學小草給我的啟示作文07-12
自然給我的啟示小學作文11-09
關于疫情給我們的啟示作文精選11-03
路燈給我的啟示作文（精選21篇）09-08