心情隨筆

關(guān)于心情隨筆

　　在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評(píng)論不拘，篇幅短小。為了幫助大家更多的了解隨筆，下面是小編為大家收集的關(guān)于心情隨筆，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于心情隨筆1

　　窗外的天空依舊湛藍(lán)；窗外的云朵依舊無瑕；窗外的樹木依舊蒼翠；窗外的野花依舊漂亮；窗外的孩子依舊快樂，心情隨筆。這一切，仿佛沒有因?yàn)?月的到來而變了模樣。而窗內(nèi)的我，心中一片迷茫。

　　什么叫失去了才懂得珍惜，我如今真正領(lǐng)悟到了——那，是一種很苦澀的味道。但，我不能埋怨任何人，因?yàn)檫@一切都是我自己釀造的。既然是自己釀造的，那我何必，又有什么資格去埋怨任何人呢？

　　無奈，我只能躲在被窩里哭泣。我害怕，到了初中，不再看到你們一張張可愛、純真的笑臉；那個(gè)校園里沒有了我熟悉的事物——沒有了小花園；沒有了百年老樹；沒有了從宋朝遺留下來的書院。一切在瞬間發(fā)生了那么大的變化，我怎么承受得了呢？不言而喻，這定會(huì)給我一個(gè)巨大的打擊的。我不敢再往下想，我擔(dān)心我若繼續(xù)想下去的話，我會(huì)發(fā)起狂來的。

　　于是，我打開琴蓋。再彈一首《同桌的你》；再彈一首《打靶歸來》；再彈一首《豐州中心小學(xué)校歌》，小學(xué)生作文《心情隨筆》。我不禁潸然淚下，這是多么熟悉的旋律啊！如今，我只能獨(dú)自一人吟唱。沒有了莊重，沒有了抑揚(yáng)頓挫的感覺。思念之情又涌現(xiàn)出來，哦竭力想阻止，卻阻止不了。

　　無意中碰到了那本同學(xué)錄，順手翻開看看，不爭(zhēng)氣的淚珠兒又奪眶而出。“希望你天天快樂、天天開心”“友誼長(zhǎng)存”“愿你像花兒一樣美麗，像小鳥一樣自由”“祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，事事順心”。望著同學(xué)那一句句祝福的話，雖簡(jiǎn)單，但蘊(yùn)含則一份真摯的友情，使我更加舍不得。

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起，猜不出問題的你。我也是偶然翻相片，才記起同桌的你。”我聽著這首《同桌的你》，抱著枕頭，漸漸入睡了。

關(guān)于心情隨筆2

　　心煩意亂，最近怎么睡也睡不夠，晚上八點(diǎn)就困了，還在寫作文，一邊打瞌睡一邊寫，腦子都是短路的`，寫不出什么來。

　　一個(gè)人不可能完美吧！總有一些缺漏，比如老師在黑板上寫錯(cuò)字什么的。我就寫錯(cuò)了幾個(gè)字被老師狠狠罵了一頓，心里委屈，但不知道向誰訴說，只好憋在心里，我就是這樣的一個(gè)人。

　　不懂裝懂，在數(shù)學(xué)課上，老師提問問題，老師每次都是看誰沒舉手就點(diǎn)誰，數(shù)學(xué)我一向不是很少，我每次都是怯怯地舉手，心里很害怕點(diǎn)到我。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，我怎么努力也學(xué)不好，但我可以去學(xué)其他的啊！英語我就挺不錯(cuò)的。

　　學(xué)校，討厭，很多人都討厭學(xué)校，我也不例外，怎么說呢！說不上來，太多太多原因了。相信你們心知肚明。

　　每個(gè)人都有自已的秘密，你說給一個(gè)人聽了，說明你信任她，但她又說出去，那就是她的不對(duì)了，既然是秘密，為什么要讓其他人知道呢？為什么不能保守秘密呢？最討厭這樣的人了，明明說了不說出去，結(jié)果又跟大家說了。控制不住自已的嘴巴，你們不要像我一樣說給那些不保守秘密的人。

　　無聊，想畫畫吧！但我畫得不好看。想看電視吧！沒網(wǎng)，想她音樂吧！手機(jī)空間滿了，下載不了……

　　唉！做什么事都不順！

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