給自己一個明確的目標和方向教學隨筆
虎年過去了，我們迎來了嶄新的兔年。小兔子是一種朝氣蓬勃的小動物，相信在這一年里，我也會像吉祥兔兔一樣有朝氣蓬勃的精神去迎接我嶄新的工作。
在虎年里，我剛剛踏上了我的工作崗位，成為了一個教師。從剛開是接受小班，前幾個星期不斷聽著孩子幾乎整個班孩子的哭鬧，那種勝似交響樂的聲音，做夢也會驚醒，我開始害怕我的職業(yè)，遲疑猶豫彷徨，一直到孩子們愿意撲在我的.懷里撒嬌，告訴我“老師，我喜歡你”,心中一種感動，一種驕傲油然而生。慢慢地我愛上了我自己的職業(yè)，喜歡整天面對著這些天真的臉。這些孩子們就是我上班的最大動力。作為一位新教師，我加倍努力，我明確自己的角色定位，管理好自己分管的工作，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導的工作安排，以積極的心態(tài)投入到工作之中，樹立良好的教學思想，明確教育教學方向，同時協(xié)助班主任管理班級，幫助保育員老師管理保育工作，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，積極認真的參加學校組織的各項活動。在教學工作方面，我認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，努力上好每一堂課，積極反思好每一堂課，工作一個學期以來，每月都可以準時上交業(yè)務(wù)資料。教學能力高低直接影響著孩子們的健康成長，作為一個新教師，如何提高自己的教學水平才是最重要的，我努力抓住每一次新教師培訓的機會，認真做好筆記，寫好作業(yè)，認真反思，將所學的與日常工作相結(jié)合。通過聽課的機會，學習習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)，取其之長，補己之短。教科研對于我這個新教師還很陌生，通過多次的組內(nèi)教研活動，讓我學到了不少，這對于提高自己有很大的幫助。通過“入門課”、“匯報課”兩次公開課的機會，各位同事、領(lǐng)導給了我很多的指導意見，使我取得了很大的進步，現(xiàn)在的我懂得了要認真分析教材，根據(jù)教材的特點及幼兒的已有經(jīng)驗和接受能力來設(shè)計教案。幼兒園為我們安排的鋼琴訓練以及簡筆畫訓練讓我在技能方面有了很大的進步。同時，我利用業(yè)余時間查閱許多幼兒書籍，從書上獲得了不少教育幼兒的好方法，我也經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，豐富了自己教育孩子的經(jīng)驗，了解幼兒教育的新趨向。
在兔年里，我也要給自己一個明確的目標和方向，讓自己的專業(yè)水平有所提高，讓班級里的孩子在一個良好的環(huán)境中，接受更好的教育。
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