關(guān)于科技館游記的隨筆范文
江蘇科技館一直是我一個想去的美好地方。星期五，老師們就完美了我這個心愿。
我們興高采烈地進入館，參觀了很多有趣的科技，有演示靜電原理的“怒發(fā)沖冠”，有引人注目的“機器人表演”，還有光演奏樂曲的電子琴……讓人看得目不暇接。
其中，讓我印象最深的是那神奇而有趣的“神奇的魔法實驗室”這個小品。
在霍格華茲魔法學(xué)校里，聰明調(diào)皮的赫敏和羅恩偷偷來到了魔法實驗室，想探索一下實驗室里發(fā)生的'秘密。兩位演員剛出場，就吸引了我們的眼球。他們倆偷偷摸摸的，我的心一下子就提了起來，又產(chǎn)生了一個疑惑：他們倆要去哪？全體同學(xué)都屏住呼吸，仔細(xì)地看著他倆，只見赫敏推開一扇“門”，朝里面看了看，這時我更是丈二和尚——摸不著頭腦，“校長好像不在。誒，這個魔法實驗室怎么這么亂？到處都是塑料泡沫！”赫敏奇怪地說，接著他們倆小心翼翼地走進實驗室，看了看地上的塑料泡沫，瞧了瞧擺在桌上的物品。就在這時，鄧布里多校長來了。我不禁笑了起來，心想：兩個可憐的家伙，這回肯定要受到校長的懲罰了！果然校長為了懲罰他們，要求把實驗室里散亂的塑料泡沫打掃干凈，堆在一起。不一會兒他倆就干好了，鄧布里多校長說：“這些泡沫會污染環(huán)境，能不能讓它們消失呢？”我一下子傻眼了，這么多塑料泡沫怎么能消失呢？知識淵博的校長拿出了一個神奇的藥水，緩緩地倒進泡沫中，瞬間這些泡沫竟然消失得無影無蹤。同學(xué)們有的驚訝得都張大了嘴巴，有的尖叫起來。
隨后，鄧布里多校長又叫上來一位同學(xué)，將這瓶神奇的“藥水”滴在了他的右手上，我的心一下子揪了起來，可是手的命運比泡沫要好多了，沒有任何變化。可是這個神奇的藥水到底是什么呢？鄧布里多校長笑著解釋說：“這其實就是‘丙酮’，它可以破壞塑料泡沫的分子間結(jié)構(gòu)，‘?dāng)D出’其中的空氣，讓塑料泡沫縮小而融化。有了這個神奇的藥水，人們就可以處理堆積如山的塑料泡沫了，也不會污染環(huán)境。”聽了這一解說，我茅塞頓開。
打掃完實驗室后，羅恩身上有些臟了，鄧布里多校長建議他和臺下另一位同學(xué)一起洗“泡泡浴”，可現(xiàn)場哪來的泡泡呢？只見赫敏悄悄向兌了水的洗發(fā)水中加入一種特別的東西，眨眼間，就出現(xiàn)了好多泡泡。誒，洗發(fā)水怎么會如此神奇？鄧布里多校長解釋說：“能產(chǎn)生如此多泡泡，秘密就在添加了干冰。干冰是由二氧化碳加壓制成的，溫度可達(dá)零下79攝氏度。”既然這么冷，可為什么干冰卻總是冒“熱氣”呢？鄧布里多校長說：“倒進清水里的洗發(fā)水改變了清水的表面張力，放入干冰后，遇熱升華出了大量二氧化碳?xì)怏w。而產(chǎn)生的泡泡，里面的氣體就是二氧化碳。”原來許多魔法都是來源于科學(xué)呀！
…………
這一次的江蘇科技館的旅行就這樣結(jié)束了！
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