讀書使生活更美好隨筆
隨著知識經濟時代和創意經濟的興起尤其是建設學習型組織活動的深入，一股學習之風已然蓬勃興起，新一輪倡導讀書的熱潮，開始在全國范圍內“蔓延”開來
曾幾何時，我們已經進入了知識經濟時代，確切的說，是進入創意經濟時代——而好的創意，來自于對前人及其研究成果的分析和消化，更來自于對現實生活的理性認識和把握，未來的社會發展，更多的是依靠信息、文化知識，技術，而通過讀書，多觸類旁通，并善于運用于生活和工作實踐，無疑是有益的，而對于一個基本沒有讀書習慣甚至從不接觸書本的人來說，這是很困難的事情。
曾經，我們或許一直為自己的“不讀書”編造各種“真實謊言”，或說沒時間讀書，或埋怨書市泥沙俱下、不知道該讀什么，或覺得讀書費腦子，看電視玩游戲更輕松，或感嘆社會.功利浮躁，沒有讀書氛圍，讀書無用總而言之，讀書是一件極其無聊乃至非常痛苦的事。
與此相映成趣的是，著名作家林語堂認為讀書是一種樂趣，是一種享受，是一種值得尊重即令人妒忌的享受。他覺得當一個人拿起一本書的時候，“立刻走進一個不同的世界；如果那是一本好書，他便立刻接觸到世界上一個最健談的人；這個談話者引導他前進，帶他到一個不同的國度或不同的時代，或者對他發泄一些私人的悔恨，或者跟人討論一些他從來不知道的學問或生活問題”——讀書是人類獲取知識技能的一種方式！
一代偉人毛澤東，從來閱書無數，即使在生命的最后一刻，也不忘讓工作人員念書給他聽，他的“成習慣，長知識，生智慧，會創新”的“讀書鏈”值得我們學習和借鑒。不僅如此，毛澤東還主張讀書要求甚解。對于知識的獲得要全面，這樣才能把握準、看得清，從而更好地創造性工作，進一步找到創新點。
古人說，無利不起早。正常人做事都有目的，這是人類的本性決定的，讀書也不例外。讀書的吸引力在于對社會、對自己、對物質利益、對精神滿足都有不同程度的好處，所以好讀書、讀好書，有百益而無一害——關鍵在于不要急功近利。因此，帶著功利性心態去讀書，未嘗不可，甚至在可助益于提高個人綜合素質的同時，提高生活質量，讓生活變得更加美好。歷史上，歷朝歷代的學子或窮經皓首、執著科舉，追求達則兼善天下，成就一番事業的宏圖大志；或潛心學問，歸隱山水，實現窮則獨善其身，品味內心寧靜、精神滿足的人生境界其實都是帶著明確的目的讀書——追逐利祿名望是功利，追求精神境界的提升同樣也是一種功利性目的。
事實上，絕大多數人認為，人類創造出書籍的目的在于傳承文化和知識，使自己在閱讀中不斷習得有用的知識，或提升改造世界能力，或提升人生思想境界。正是這種物質和精神層面的功利目的.，讓讀書成為人類追求文明進步的正當方式和手段。讀出能力并取得成果的人士也成為社會追捧、大眾羨慕的成功人士。據說在哈佛，在哈佛的學生餐廳，很難聽到說話的聲音，每個學生端著比薩可樂坐下后，往往順手把大衣扔地上，然后邊吃邊看書或是作筆記。我就沒見過哪個學生光吃不讀的，更沒見過哪個學生邊吃邊閑聊的。感覺里，餐廳不過是一個可以吃東西的圖書館，是哈佛正宗100個圖書館之外的另類圖書館。于是，目前止——哈佛產的諾貝爾獎得主有33位，美國總統有7位。
竊以為，多閱讀，再寫些文章（其實也并非一定要寫出來發表或結集出版、當作家），更多時候，當你脫稿發表演講，自我介紹，陳述事件，匯報工作，其實本身就是在寫文章——只不過是直接通過嘴巴說出來，把你在肚子里寫好的文章，念出來；而如果讀書多了，你的語言就變得流利、順暢，出口成章，條清理晰，層次分明，人家就喜歡，大眾就容易接受，那樣，你也就成功或至少離成功不遠了。反之，結結巴巴，語無倫次，半天蹦不出一個字——又怎能讓人對你刮目相看！？
著名作家鄭淵潔說，在未來的人生道路上，人類生存競爭會越來越激烈。因此，錢生財不如才生財。我們不可能都當作家，而是會從事不同的職業。而一種通用技能，像魔法那樣，我們掌握了它，不管從事什么職業，在和別人競爭時都能勝出？這種通用技能的名字就是：寫得一手好文章。
許多事實表明，讀書，可知史，明志，吸取別人經驗或教訓，少犯錯誤，規避折騰，理清進取方向，明確人生奮斗目標——而認準了自己的真正愛好與特長并持之以恒，成功便也不是什么難事。
生活是海，書是帆船，讓興趣之風催動船帆，成功的彼岸近在咫尺，觸手可及。書讀多了，想法豐富了，思維活躍了，邏輯更縝密了，即便不寫文章發表當不成作家，可是語言表達能力增強了，在求職、謀生乃至創業的競爭等系列問題上，你也占據主動，勝人一籌。從此，你的生活也將更加美好起來！
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